10月9日， 南通大學(xué)附屬中學(xué)納米創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室安裝工作全部完成，教師培訓(xùn)工作也基本結(jié)束，至此，一間在國內(nèi)尚屬少見的高端納米創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室終于順利建成。

　　中學(xué)納米創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，目前在全國一些重點(diǎn)中學(xué)興起，這種實(shí)驗(yàn)室旨在通過先進(jìn)的納米檢測儀器，創(chuàng)建可供推廣的納米科學(xué)教育與傳播課程，重點(diǎn)在實(shí)踐性、實(shí)操性、實(shí)驗(yàn)性，以全新的科學(xué)探究式的教學(xué)方式做引導(dǎo)，把前沿的納米科技與中學(xué)理科教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室相結(jié)合，創(chuàng)建本校的納米科技校本課程。

　　納米實(shí)驗(yàn)室是跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，可同時(shí)進(jìn)行理化生的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)

　　南通大學(xué)附屬中學(xué)的納米實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)可謂高科技實(shí)驗(yàn)室，可進(jìn)行物理、生物、化學(xué)多學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動。例如實(shí)驗(yàn)室配置的教學(xué)型掃描隧道顯微鏡在中學(xué)教學(xué)中可以應(yīng)用廣泛，比如物理學(xué)科中涉及到量子理論、諾貝爾物理學(xué)獎、物質(zhì)的導(dǎo)電性能;化學(xué)教學(xué)中借助掃描隧道顯微鏡檢測同族金屬元素的原子半徑大小，通過比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果，幫助學(xué)生更直觀地了解元素周期表的變化規(guī)律

　　我們知道，中學(xué)初中和物理、化學(xué)課本中都提及了掃描隧道顯微鏡，其中在物理教學(xué)中有隧道效應(yīng)和量子物理的理論，掃描隧道顯微鏡則作為隧道效應(yīng)的驗(yàn)證和應(yīng)用可以讓學(xué)生直觀理解這些抽象的概念;從化學(xué)課程中大家都知道世界是由微觀粒子原子、分子、離子組成的，通過掃描隧道顯微鏡可以看到原子的形貌和測試原子和分子的尺寸大小。

　　通過使用掃描隧道顯微鏡、原子力顯微鏡可以看到原來光學(xué)顯微鏡或其他儀器不能看到的微觀原子、分子及一些納米結(jié)構(gòu)等。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中不僅可以改變傳統(tǒng)的模型教學(xué)，而讓學(xué)生直觀、形象地學(xué)習(xí)理化生基礎(chǔ)知識，還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和動手操作能力，提高學(xué)生納米科技的理解。

　　南通大學(xué)附屬中學(xué)納米實(shí)驗(yàn)室的配置了世界領(lǐng)先的超微型教學(xué)納米顯微鏡

　　在該校的納米實(shí)驗(yàn)室里，最引人注目的就是世界上領(lǐng)先的最小的，超微型納米顯微鏡，包括有掃描隨點(diǎn)顯微鏡和原子力顯微鏡。

　　高科技的超微型教學(xué)掃描隧道顯微鏡

　　可以觀察原子的真實(shí)微觀結(jié)構(gòu);可以觀測到導(dǎo)電材料的表面三維原子圖像;分辨率達(dá)到pm級別(1pm=10-3nm);最關(guān)鍵的是超微型一體化設(shè)計(jì)，安裝簡單，教學(xué)方便;可作為教具使用，攜帶方便，老師可以提攜進(jìn)任意一間教室為學(xué)生演示原子的形貌，所以是專為中學(xué)物理和化學(xué)、生物的教學(xué)實(shí)驗(yàn)而設(shè)計(jì)制造的。適用于初高中校本教材中納米知識點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)和教學(xué)，如“物質(zhì)的組成“等，讓學(xué)生看到真實(shí)的“原子”，是中學(xué)納米實(shí)驗(yàn)室必備的的教學(xué)實(shí)驗(yàn)教具;

　　由于操作簡單，學(xué)生們還可以動手進(jìn)行納米觀察實(shí)驗(yàn)，通過自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用儀器的輔助，更好滴學(xué)習(xí)納米科技知識，提高動手和創(chuàng)新的能力。

　　高科技的超微教學(xué)原子力顯微鏡

　　可與教學(xué)型掃描隧道顯微鏡配套使用，功能互補(bǔ)，特別具備可以觀測多類納米材料的真實(shí)表面微觀結(jié)構(gòu);可以觀測到納米材料表面的三維立體圖像;分辨率橫向達(dá)到0.3nm，縱向達(dá)到0.05nm;金屬隔音防塵箱;CCD成像系統(tǒng)。

　　學(xué)生可以自行制作多種樣品，根據(jù)樣品設(shè)計(jì)多種納米實(shí)驗(yàn)方案，更適用于高中的物理和化學(xué)教學(xué)和初中的探究課教學(xué)。由于可供檢測觀察的樣品較多，除滿足日常理科教學(xué)實(shí)驗(yàn)外，更適合組織尖子學(xué)生組成科學(xué)探究小組，進(jìn)行多種納米科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　由于該校納米實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備是可以在大學(xué)科研上使用的，所以，該校還計(jì)劃與大學(xué)和企業(yè)合作，進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目研究，給學(xué)生提供科研式和研究是學(xué)習(xí)的條件，培養(yǎng)科學(xué)探究精神和創(chuàng)新能力，成為未來的科學(xué)家。