【教育裝備采購網(wǎng)訊】（記者 田江平）說到江浙滬，我們最先想到的是這一帶快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)。然而，江浙滬憑借自己獨(dú)特的發(fā)展優(yōu)勢，形成了長三角“教育優(yōu)勢圈”，在全國地位同樣顯著。

　　三“羊”開泰

　　上海：

　　上海作為我國的經(jīng)濟(jì)中心，其教育裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展同樣處于“領(lǐng)頭羊”的地位。

　　據(jù)了解，上?！爸腔劢逃弊鳛橹攸c(diǎn)專項(xiàng)已明確列入行動計(jì)劃。未來三年，上海教育信息化建設(shè)將以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和體制機(jī)制改革為主要抓手，以推動數(shù)據(jù)和資源的融合共享為重點(diǎn)突破。市級層面通過“一網(wǎng)兩平臺三中心”建設(shè)，引領(lǐng)各區(qū)縣、學(xué)校建設(shè)完善的教育信息化基礎(chǔ)應(yīng)用環(huán)境。這在全國尚屬首例。

　　上海高校的發(fā)展同樣不可小覷。

　　MOOC近兩年在國內(nèi)掀起不小的風(fēng)浪。2015年1月24日，中國上海高校MOOC發(fā)展高峰論壇在浦東干部學(xué)院開幕。以“推進(jìn)中國大學(xué)MOOC建設(shè)與世界接軌”為主題，重點(diǎn)研討MOOC推動中國高等教育教學(xué)模式創(chuàng)新、提升教育質(zhì)量的新思路、新方法、新舉措。

　　江蘇：

　　以江蘇的實(shí)力作為“二把手”也是實(shí)至名歸。

　　截至2014年底，江蘇學(xué)前三年兒童入園率達(dá)97%，義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)99%，高等教育毛入學(xué)率達(dá)49%。在2014年國家級教學(xué)成果獎1320項(xiàng)獲獎項(xiàng)目中，江蘇獲得156個，占獲獎總數(shù)的11.8%，特等獎、一等獎及獲獎總數(shù)均位居全國第一。

　　職業(yè)教育方面，江蘇啟動中高職、本專科貫通的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)，全省建有118個國家級中職實(shí)訓(xùn)基地、58所國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、15所國家示范性(骨干)高職院校，數(shù)量均位居全國第一。據(jù)了解，在全國職業(yè)院校技能大賽中，江蘇中職、高職金牌數(shù)實(shí)現(xiàn)“六連冠”。

　　高校建設(shè)方面，江蘇省財(cái)政每年安排10億元實(shí)施優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程，在教育部2013年公布的全國學(xué)科評估排名中，江蘇13個一級學(xué)科排名第一，60個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。每年安排3億多元實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量提升和研究生創(chuàng)新培養(yǎng)工程。啟動實(shí)施江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃，每年安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3億元以上，兩批確定立項(xiàng)建設(shè)中心59個、培育建設(shè)中心12個。

　　由此看來，江蘇的教育裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展可謂風(fēng)生水起。有報(bào)道稱，江蘇的教育，可謂“投入不領(lǐng)先，產(chǎn)出挺冒尖”也恰到好處。

　　浙江：

　　近日，為了加快提升高等教育辦學(xué)水平和綜合競爭力，浙江省政府開始著手實(shí)施“省重點(diǎn)高校建設(shè)計(jì)劃”，滾動建設(shè)一批高水平大學(xué)。以期到2020年，全省高等教育競爭力和綜合實(shí)力列全國省(區(qū)、市)前6位。

　　除了在高等教育建設(shè)方面的投入，浙江省在基礎(chǔ)教育信息化裝備投入上同樣客觀。據(jù)報(bào)道：溫州市11個縣(市、區(qū))已建成120個“智慧教室”并投入使用，實(shí)現(xiàn)師生學(xué)習(xí)、教學(xué)上的變革;寧波在未來三年將積極建設(shè)智慧教育門戶網(wǎng)站以及智慧教育學(xué)習(xí)平臺、智慧教育公共服務(wù)平臺和智慧教育云平臺，打造智慧教育升級版。

　　優(yōu)勢互補(bǔ)，打造教育優(yōu)勢圈

　　早在2011年，江浙滬部分高校便簽署了學(xué)分互認(rèn)協(xié)議。三地根據(jù)該協(xié)議，先實(shí)施交換生計(jì)劃和暑假班計(jì)劃，同時(shí)主動創(chuàng)造條件，逐步實(shí)施網(wǎng)上選課技術(shù)。

　　2014年11月，第十屆“江浙滬”教育聯(lián)盟研討活動舉行，研討國際視野下的學(xué)校發(fā)展與品質(zhì)提升。

　　一步步的制度創(chuàng)新，不斷為“長三角”教育優(yōu)勢圈的發(fā)展壯大領(lǐng)航開到?！敖銣保媾R著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。優(yōu)勢互補(bǔ)，推動“教育優(yōu)勢圈”的發(fā)展壯大，讓兩省一市的教育以及裝備產(chǎn)業(yè)共同走向現(xiàn)代化，是三地教育界共同的責(zé)任和共同利益之所在。