【教育裝備采購網(wǎng)訊】（張來全）如今，以云平臺、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、泛在網(wǎng)絡(luò)為代表，新型信息技術(shù)得以快速發(fā)展，為教育信息化突破發(fā)展瓶頸、提升整體智慧帶來了機(jī)遇。智慧教育產(chǎn)生于信息技術(shù)與教育的高度融合化，是教育發(fā)展的新方向，在全世界范圍內(nèi)擴(kuò)展。目前，世界多個國家已將智慧教育作為未來教育發(fā)展重大戰(zhàn)略，力促教育智慧化。

　　我國智慧教育發(fā)展具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實需求，利于破解我國教育發(fā)展難題，引領(lǐng)教育創(chuàng)新，推動教育領(lǐng)域全面改革。當(dāng)前，國內(nèi)多數(shù)地區(qū)智慧教育繼續(xù)推進(jìn)，成效顯著。但是，我國智慧教育還處在起步與探索期，各區(qū)域在推進(jìn)智慧教育建設(shè)與發(fā)展過程中仍存在諸多困惑、挑戰(zhàn)，如何協(xié)同推進(jìn)區(qū)域智慧教育建設(shè)與發(fā)展問題凸顯出來。有問題就會有措施，區(qū)域智慧教育，路在腳下。

　　站在教育現(xiàn)代化發(fā)展高度統(tǒng)一規(guī)劃。充分利用已有教育信息化發(fā)展成果，有效整合軟硬件資源，升級改造教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境。鼓勵具有新型信息化功能教室的建設(shè)，推動平板電腦、電子書包進(jìn)課堂。建立區(qū)域智慧教育服務(wù)平臺，業(yè)務(wù)涵蓋區(qū)域內(nèi)核心教育業(yè)務(wù)，與教育部門相關(guān)系統(tǒng)實現(xiàn)教育數(shù)據(jù)無縫對接、共享。讓數(shù)據(jù)的存儲通道更為暢通，讓匯總后的優(yōu)質(zhì)資源調(diào)取更為快捷便利。同時，對教育成果及時反饋，查缺補(bǔ)漏，先搞定本區(qū)域內(nèi)資源均衡，而后擴(kuò)展到更大區(qū)域。

　　圍繞教與學(xué)方式發(fā)生的轉(zhuǎn)變，開展信息化應(yīng)用培訓(xùn)，提升師生信息化應(yīng)用能力。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)構(gòu)建跨校、跨區(qū)共同體運(yùn)行機(jī)制，實現(xiàn)跨省市、跨區(qū)、跨校的教師經(jīng)驗分享活動，在共同體構(gòu)建中，促進(jìn)教師個性化發(fā)展。同時，提升教師創(chuàng)新性和活躍度，讓他們能夠大膽開展多模式智慧教學(xué)，生成若干具有推廣價值的智慧教學(xué)案例，在全區(qū)域內(nèi)共享。結(jié)合國家“三通兩平臺”建設(shè)，大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源班班通，為師生提供易于獲取、按需獲取的數(shù)字資源。讓教學(xué)更輕松，讓課堂更高效，保證資源充分前提下，以實現(xiàn)教育大數(shù)據(jù)的合縱連橫與無縫共享。