1月12日，由內(nèi)蒙古民族大學(xué)主辦，通遼市教育局協(xié)辦，內(nèi)蒙古民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院、內(nèi)蒙古民族大學(xué)國際交流學(xué)院(外事辦)、哥大國藤(北京)教育有限責(zé)任公司承辦的內(nèi)蒙古民族大學(xué)·哥倫比亞大學(xué)學(xué)前教育國際學(xué)術(shù)論壇在內(nèi)蒙古民族大學(xué)圖書館報(bào)告廳舉行。

　　論壇期間，來自哥倫比亞大學(xué)的學(xué)前教育專家凱瑟琳·戈登、薩繆爾·沙瑞亞、內(nèi)蒙古民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長白紅梅、內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長烏云特娜、內(nèi)蒙古民族師范大學(xué)朱曉紅、哥大國藤(北京)教育有限責(zé)任公司執(zhí)行董事耿澤，以及來自當(dāng)?shù)氐馁Y深學(xué)前教育工作者展開學(xué)術(shù)討論。

　　在當(dāng)天上午的學(xué)術(shù)討論中，凱瑟琳·戈登、薩繆爾·沙瑞亞向前來參加學(xué)術(shù)論壇的專家、學(xué)者以及一線工作者生動(dòng)地介紹了國外學(xué)前教育的一些情況，并通過具體、真實(shí)的案例向與會(huì)嘉賓展示國外學(xué)前教育的模式。

　　期間，面對(duì)來自一線的幼兒園教師拋出的，“愛國教育如何進(jìn)行”、“幼兒園怎樣于家長聯(lián)系”、“家長開放日如何確定”、“混齡教學(xué)好不好”等問題，兩位外籍專家均從不同角度予以解答，并對(duì)其進(jìn)行延伸補(bǔ)充。國內(nèi)專家、一線工作者也參與其中，討論熱烈。

　　當(dāng)天下午，在持續(xù)三個(gè)多小時(shí)的論壇中，烏云特娜、朱曉紅、耿澤、白紅梅先后作主旨報(bào)告。四人分別從德育思想、民族地區(qū)卓越幼兒園教師培養(yǎng)體系、通遼學(xué)前教育發(fā)展、中國學(xué)前教育的未來進(jìn)行深入闡述，并通過形象的案例進(jìn)行分析、說明。

　　記者在現(xiàn)場(chǎng)注意到，不少來自一線的幼兒園教師時(shí)不時(shí)記錄精彩發(fā)言。在耿澤作《展望中國學(xué)前教育的未來》主旨報(bào)告期間，生動(dòng)形象的PPT使得在場(chǎng)一線幼兒園教師興趣高漲，紛紛拿出手機(jī)進(jìn)行拍攝。

　　“以后，我們的學(xué)術(shù)論壇也應(yīng)該借鑒這種模式，講得少，互動(dòng)多，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來，氛圍才會(huì)好，效果才會(huì)好。”學(xué)前教育國際學(xué)術(shù)論壇閉幕后，內(nèi)蒙古民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長白紅梅感慨良多。

　　本次學(xué)術(shù)論壇承辦方、哥大國藤(北京)教育有限責(zé)任公司工作人員陳樂樂介紹，哥大國藤團(tuán)隊(duì)核心人員由留美或在美專家和學(xué)者組成，具有豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、國際化的課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)、教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和科研經(jīng)驗(yàn)。

　　據(jù)悉，此次學(xué)術(shù)論壇正是哥大國藤團(tuán)隊(duì)與高校展開合作，進(jìn)一步推動(dòng)國內(nèi)高校與國際高校在學(xué)前教育等領(lǐng)域展開的一次交流。今后，哥大國藤團(tuán)隊(duì)還將與學(xué)校等單位展開合作，加強(qiáng)學(xué)前教育的國際學(xué)術(shù)交流。