2015年年底，西北農(nóng)林科技大學(xué)黃土高原土壤侵蝕與旱地農(nóng)業(yè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(以下簡(jiǎn)稱:重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)在參評(píng)的地學(xué)領(lǐng)域46個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中以“良好”成績(jī)順利通過(guò)科技部評(píng)估，此輪5年周期， 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室榮獲國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng) 1項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，發(fā)表SCI論文499篇，授權(quán)發(fā)明專利7項(xiàng)。這些成績(jī)的取得，得益于重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍。
“作為地處西部遠(yuǎn)離城市的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，與北上廣等發(fā)達(dá)地區(qū)相比，人才引進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和比較優(yōu)勢(shì)存在明顯差距。為破解這一發(fā)展難題，5年來(lái)，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室利用科教融合優(yōu)勢(shì)，通過(guò)廣泛的國(guó)際合作創(chuàng)新青年人才成長(zhǎng)機(jī)制，人才隊(duì)伍逆勢(shì)而上，呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)?！? 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任李世清表示。
科教融合 誠(chéng)意用人
2009年，從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)引進(jìn)的史志華研究員入選中科院“百人計(jì)劃”，2015年獲批“國(guó)家杰出青年基金”，填補(bǔ)了重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室連續(xù)15年沒(méi)有再獲杰青的空白。史志華表示：“從大學(xué)教學(xué)到以研究為核心，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在資源配置、條件保障方面給予我極大支持。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放、包容、愉快的工作氛圍更是讓一批優(yōu)秀人才如魚(yú)得水，找到用武之地。”
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室利用中國(guó)科學(xué)院與教育部共建機(jī)制，吸引大學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人和青年骨干來(lái)室工作，同時(shí)廣泛延攬國(guó)內(nèi)優(yōu)秀人才，5年來(lái)，從清華大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、北京師范大學(xué)，中國(guó)科學(xué)院等大學(xué)及科研院所引進(jìn)10余人，為了讓引進(jìn)青年人才盡快成長(zhǎng)，成為學(xué)術(shù)骨干，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)立專項(xiàng)啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，讓他們實(shí)質(zhì)性融入研究團(tuán)隊(duì)，實(shí)行“導(dǎo)師”指導(dǎo)制，并利用每年召開(kāi)學(xué)術(shù)委員會(huì)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)相關(guān)專家為他們的發(fā)展進(jìn)行診斷、提出具體指導(dǎo)意見(jiàn)。
為了充分發(fā)揮科教融合優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與學(xué)校建立教師交叉互聘、優(yōu)秀師資共享機(jī)制。以科研實(shí)踐作為實(shí)施載體，聘請(qǐng) “千人計(jì)劃”入選者彭長(zhǎng)輝教授、國(guó)家杰出青年基金獲得者唐明教授先后到重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作。
此外，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與學(xué)校資源環(huán)境學(xué)院、林學(xué)院及生命學(xué)院等共建“黃土高原土壤侵蝕與旱地農(nóng)業(yè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。通過(guò)設(shè)立實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)及提供實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備共享平臺(tái)，支持“一所三院”優(yōu)秀青年科技人才實(shí)質(zhì)性融入實(shí)驗(yàn)室研究團(tuán)隊(duì)。來(lái)自林學(xué)院的唐明教授、彭長(zhǎng)輝教授、趙忠教授被聘任為高級(jí)人才，每人資助100萬(wàn)元;已資助青年人才項(xiàng)目10項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)300萬(wàn)元，來(lái)自生命學(xué)院的江元清、資環(huán)學(xué)院趙英等獲項(xiàng)目資助。林學(xué)院朱求安，資源環(huán)境學(xué)院李志、張樹(shù)蘭，生命學(xué)院林雁冰等先后到重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作，以重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為第一署名單位在《全球生態(tài)與生物地理學(xué)》、《農(nóng)林氣象》、《細(xì)菌學(xué)學(xué)報(bào)》等上發(fā)表了一批高水平學(xué)術(shù)論文。
國(guó)際合作 事業(yè)引人
“我有幸和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室合作，對(duì)優(yōu)秀博士畢業(yè)生進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，讓他們有機(jī)會(huì)與國(guó)際前沿?zé)狳c(diǎn)研究接軌，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和思維碰撞。既為博士后成長(zhǎng)提供了自由而健康發(fā)展空間，更為整個(gè)研究團(tuán)隊(duì)建設(shè)注入了新鮮血液?！北环Q為“BIOME系列模型之父”的英國(guó)倫敦帝國(guó)理工學(xué)院Colin Prentice教授來(lái)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作兩年后表示。
5年來(lái)，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室積極通過(guò)廣泛的國(guó)際合作，打通國(guó)際人才交流通道，用國(guó)內(nèi)水土保持事業(yè)的蓬勃發(fā)展吸引優(yōu)秀人才，建立長(zhǎng)效人才培養(yǎng)機(jī)制。
2014年底，已在加拿大扎根立業(yè)的袁志友博士回國(guó)，一方面是西北農(nóng)林科技大學(xué)淳樸、寬松的科研文化環(huán)境，同時(shí)中科院“百人計(jì)劃”為回國(guó)之初的科研人員提供了一個(gè)適應(yīng)期，為未來(lái)研究打下基礎(chǔ)。2015年袁志友有關(guān)“全球變化影響生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分平衡及各生物地球化學(xué)循環(huán)的耦聯(lián)關(guān)系研究結(jié)果”發(fā)表在《自然?氣候變化》上，這是他《自然?通訊》后，再次以第一作者在自然子刊上發(fā)表文章。
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)中美、中澳、中日、中韓國(guó)際間合作，先后引進(jìn)杜盛研究員、何洪鳴研究員、陳應(yīng)龍教授，王仕穩(wěn)副研究員、殷麗娜副研究員，博士后王志博士。聯(lián)合培養(yǎng)博士后1人，博士5人，碩士10人。近5年，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與國(guó)外學(xué)者一起在《植物生理》、《實(shí)驗(yàn)生物學(xué)》、《農(nóng)林氣象》、《農(nóng)業(yè)水管理》、《水文學(xué)與地球系統(tǒng)科學(xué)》、《土壤生物與生物化學(xué)》等國(guó)際期刊發(fā)表論文15篇。
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與荷蘭瓦赫寧根大學(xué)在土壤侵蝕評(píng)價(jià)與模擬、荒漠化防治、流域管理和土壤質(zhì)量與功能等方面開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)20年的有效合作、交流，2006年起已聯(lián)合培養(yǎng)研究生9名，其中兩名中國(guó)學(xué)生到瓦赫寧根大學(xué)攻讀博士學(xué)位。正是由于重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與荷蘭瓦赫寧根大學(xué)的良好合作關(guān)系及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在黃土高原水土保持與生態(tài)修復(fù)方面做出的突出成績(jī)，2015年 10月27日，水保所與荷蘭瓦赫寧根大學(xué)和研究中心校長(zhǎng)、董事會(huì)副主席Arthur Mol教授在陜西安塞縣簽訂合作諒解備忘錄，荷蘭國(guó)王威廉•亞歷山大見(jiàn)證簽字儀式。
目前，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室擁有與美國(guó)農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)研究局、資源保護(hù)局、外國(guó)農(nóng)業(yè)局共同成立的“中美水土保持與環(huán)境保護(hù)研究聯(lián)合中心”，我國(guó)政府與韓國(guó)政府聯(lián)合成立的“中韓防治荒漠化生物技術(shù)聯(lián)合研究中心”，同時(shí)還是世界水土保持協(xié)會(huì)主席單位。
加大力度 培養(yǎng)新人
在談到重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室促進(jìn)青年人才發(fā)展時(shí)，從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)引進(jìn)的方臨川博士滿懷感激：“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室分層次、多渠道加大對(duì)優(yōu)秀青年人才支持力度，分配我們擔(dān)任國(guó)家杰青、‘百人計(jì)劃’入選者這些‘學(xué)術(shù)大腕’的助手，讓我們從他們的科研經(jīng)歷中學(xué)到更多，加速了科研事業(yè)的發(fā)展?！?
2011年來(lái)所的方臨川已在《環(huán)境科學(xué)與技術(shù)》、《化學(xué)地質(zhì)學(xué)》等地學(xué)和環(huán)境科學(xué)期刊上發(fā)表SCI論文14篇，主持國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)，并獲得2012年度“香江學(xué)者計(jì)劃”。
為了加速青年人才培養(yǎng)，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室不斷加大開(kāi)放力度，根據(jù)科研方向及學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，共資助開(kāi)放基金項(xiàng)目129項(xiàng)。其中，依托單位之外項(xiàng)目數(shù)占83.7%，經(jīng)費(fèi)占81.6%。此外， 國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室50%自主經(jīng)費(fèi)用于新引進(jìn)青年科研人員創(chuàng)新研究，引導(dǎo)他們?nèi)谌雸F(tuán)隊(duì)，迅速成長(zhǎng)。
對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较蚝颓嗄昕萍既藛T，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在自主研究課題經(jīng)費(fèi)上給予重點(diǎn)資助，挖掘新的學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn)，將有潛力的學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn)逐步培育成實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容或重要研究方向。讓青年人員通過(guò)參與多項(xiàng)國(guó)家重大課題、國(guó)際合作項(xiàng)目的申請(qǐng)、答辯及實(shí)施等工作，為青年人才承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題、開(kāi)拓國(guó)際視野、科研素質(zhì)積累等方面提供保障。
已來(lái)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作兩年的鄧?yán)俨┦磕壳霸凇度蜃兓飳W(xué)》、《科學(xué)報(bào)道》、《美國(guó)土壤學(xué)會(huì)會(huì)刊》等國(guó)際期刊發(fā)表論文9篇，主持國(guó)家自然科學(xué)青年基金1項(xiàng)、“十二五”國(guó)家科技支撐項(xiàng)目子課題1項(xiàng)。鄧?yán)俦硎荆骸爸攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)定期舉辦青年學(xué)術(shù)論壇，以及邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者來(lái)室交流，拓展了我們的科研視野與思路。在科研項(xiàng)目申請(qǐng)方面，提前聯(lián)系學(xué)科內(nèi)同行專家一對(duì)一把關(guān)，提高了國(guó)家自然科學(xué)基金等項(xiàng)目的命中率?！?
5年來(lái)，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室人才隊(duì)伍建設(shè)有了長(zhǎng)足進(jìn)展，科研力量顯著加強(qiáng)。固定人員由2010年的55人增加到目前的72人，杰青增加 2人，千人計(jì)劃增加 1人，中科院百人計(jì)劃增加 4人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃增加3人，40歲以下科研人員由2010年的17人增加到現(xiàn)在的36人，比例由2010年的32%增加到49%，30歲以下年輕科技工作者由2010年的1人增加到現(xiàn)在的14人，人才隊(duì)伍日趨年輕化、結(jié)構(gòu)不斷合理，為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室今后進(jìn)一步發(fā)展提供了潛在人才資源儲(chǔ)備。
