一、工作思路
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念為引領(lǐng)，貫徹落實(shí)劉延?xùn)|副總理在第二次全國教育信息化工作電視電話會(huì)議上的重要講話精神，堅(jiān)持“服務(wù)全局、融合創(chuàng)新、深化應(yīng)用、完善機(jī)制”的原則，按照“規(guī)劃引領(lǐng)、統(tǒng)籌部署，鞏固成果、創(chuàng)新拓展，深化應(yīng)用、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化培訓(xùn)、示范引導(dǎo)”的工作方針，全面完善“三通兩平臺(tái)”建設(shè)與應(yīng)用，重點(diǎn)推動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，加大教育信息化研究、培訓(xùn)和典型示范推廣力度，為“十三五”教育信息化工作謀好篇、開好局。
二、核心目標(biāo)
一是依托省高等教育數(shù)據(jù)中心基本建成全省高?；A(chǔ)數(shù)據(jù)庫，開展初步的大數(shù)據(jù)應(yīng)用工作。進(jìn)一步推進(jìn)重點(diǎn)管理信息系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用，提高教育管理效率和綜合治理水平。
二是實(shí)現(xiàn)全國中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率達(dá)到95%，其中10M以上寬帶接入比例達(dá)到60%以上?；緦?shí)現(xiàn)全省中小學(xué)都擁有多媒體教學(xué)條件，學(xué)校普通教室全部配備多媒體教學(xué)設(shè)備的城鎮(zhèn)和農(nóng)村中小學(xué)比例分別達(dá)到80%和50%。
三是“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)新增5萬名中小學(xué)教師參與、評(píng)選年度“優(yōu)課”5千堂。全部班級(jí)使用數(shù)字教育資源教學(xué)的城鎮(zhèn)和農(nóng)村中小學(xué)比例分別達(dá)到80%和50%。
四是基本完成教育資源公共服務(wù)體系建設(shè)，初步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段各學(xué)科教學(xué)資源全覆蓋。90%以上的教師和50%初中以上的學(xué)生擁有實(shí)名空間，逐步實(shí)現(xiàn)“一生一空間、生生有特色”。
五是做好教育信息化科研和示范引領(lǐng)，開展5-10項(xiàng)教育信息化課題研究，引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校利用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)管理。示范推廣教育信息化典型案例和經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，形?0個(gè)教育信息化試點(diǎn)和10個(gè)左右智慧校園示范案例。
六是組織實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，完成不少于5萬名中小學(xué)、幼兒園教師的專項(xiàng)培訓(xùn)。開展中小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)服務(wù)能力培訓(xùn)。
七是建成完善的網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理體系，加強(qiáng)教育行業(yè)信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)安全防護(hù)，提升教育行業(yè)信息技術(shù)安全保障能力。
三、重點(diǎn)任務(wù)
(一)加強(qiáng)教育信息化統(tǒng)籌部署。
1.做好教育信息化統(tǒng)籌規(guī)劃與指導(dǎo)。
貫徹第二次全國教育信息化工作會(huì)議精神，落實(shí)《陜西省教育信息化建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃(2015-2017年)》，指導(dǎo)各地進(jìn)一步完善教育信息化管理體制，統(tǒng)籌部署、創(chuàng)新機(jī)制、深化應(yīng)用。(責(zé)任單位：信保處)
落實(shí)中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組及國務(wù)院、省委網(wǎng)信辦有關(guān)“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、智慧城市、信息惠民、寬帶中國、網(wǎng)絡(luò)安全、農(nóng)村扶貧開發(fā)等重大戰(zhàn)略對(duì)人才培養(yǎng)等工作的部署。(責(zé)任單位：信保處)
召開基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，交流推廣區(qū)域整體推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”經(jīng)驗(yàn)和信息化教學(xué)應(yīng)用典型案例。(責(zé)任單位：基教二處、信保處、電教館)
召開高等教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，交流推廣高校MOOC、數(shù)據(jù)融合和智慧校園建設(shè)與應(yīng)用典型案例。(責(zé)任單位：高教處、信保處)
2.完善多方參與的教育信息化推進(jìn)機(jī)制。
探索建立政府和市場(chǎng)作用相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的教育信息化推進(jìn)機(jī)制。全面深化與三大電信運(yùn)營商的合作，鼓勵(lì)社會(huì)力量積極支持教育信息化建設(shè)與應(yīng)用。(責(zé)任單位：信保處、教育信息化發(fā)展研究中心)
3.督導(dǎo)全省教育信息化管理體制機(jī)制建設(shè)。
開展教育信息化專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，督促各地、各高校按照《教育信息化管理機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》完成教育信息化管理機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，形成督導(dǎo)報(bào)告并及時(shí)通報(bào)。完善教育督導(dǎo)內(nèi)容和相關(guān)評(píng)估指標(biāo)，將教育信息化工作納入常規(guī)教育督導(dǎo)范疇，形成教育信息化評(píng)估、督導(dǎo)的科學(xué)管理體系和支撐信息化深入發(fā)展的管理運(yùn)行機(jī)制。(責(zé)任單位：督導(dǎo)辦、信保處)
(二)深入推進(jìn)教育管理信息化。
4.推動(dòng)高校管理數(shù)據(jù)融合應(yīng)用。
指導(dǎo)高校按照國家和省頒標(biāo)準(zhǔn)，完善重點(diǎn)管理信息系統(tǒng)，建立學(xué)校公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)融合平臺(tái)。通過省校數(shù)據(jù)對(duì)接逐步形成全省數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、共建共享的高校教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，開展初步的大數(shù)據(jù)分析和決策支持應(yīng)用工作。在完成試點(diǎn)高校數(shù)據(jù)融通的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)所有高校評(píng)估數(shù)據(jù)融合共享，完成80%以上本科學(xué)校省校數(shù)據(jù)對(duì)接工作。(責(zé)任單位：相關(guān)業(yè)務(wù)處室、省高等教育數(shù)據(jù)中心、中國西部高等教育評(píng)估中心)
5.加快重點(diǎn)教育管理信息系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用。
相關(guān)業(yè)務(wù)處室牽頭做好部建系統(tǒng)的應(yīng)用推廣工作，保障系統(tǒng)應(yīng)用過程中的數(shù)據(jù)安全。按照需要加快民辦教育管理、教師綜合管理等省級(jí)特色應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)。繼續(xù)完善“陜西省教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫和教育行政決策系統(tǒng)”建設(shè)，推進(jìn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用，提高教育管理效率和綜合治理水平。做好已建管理信息系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)與技術(shù)支持服務(wù)工作。(責(zé)任單位：各有關(guān)業(yè)務(wù)處室、電教館)
6.推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用。
完成高校智慧校園試點(diǎn)建設(shè)及應(yīng)用推廣。充分發(fā)揮市縣與學(xué)校的積極性與主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)校圍繞教育教學(xué)和班級(jí)、教師、學(xué)生、教務(wù)、后勤組織管理及家?；?dòng)等方面，開展利用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、改進(jìn)教育管理的數(shù)字校園/智慧校園應(yīng)用。(責(zé)任單位：信保處、基教二處、職成教處、高教處、市縣教育行政部門)
(三)推進(jìn)教育信息化基礎(chǔ)支撐能力建設(shè)。
7.加快推進(jìn)中小學(xué)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”。
推動(dòng)將信息化基礎(chǔ)設(shè)施納入學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和基本辦學(xué)條件。結(jié)合薄改項(xiàng)目、精準(zhǔn)扶貧、寬帶中國和貧困村信息化等工作，加快推進(jìn)薄弱校互聯(lián)網(wǎng)接入，實(shí)現(xiàn)全省中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率達(dá)到95%，其中10M以上寬帶接入比例達(dá)到60%以上。督促各地在全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作中重點(diǎn)保障農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校信息化建設(shè)投入，基本實(shí)現(xiàn)全省中小學(xué)都擁有多媒體教學(xué)條件，普通教室全部配備多媒體教學(xué)設(shè)備的城鎮(zhèn)和農(nóng)村中小學(xué)比例分別達(dá)到80%和50%。(責(zé)任單位：財(cái)務(wù)處、督導(dǎo)辦、信保處)
(四)豐富數(shù)字教育資源，推進(jìn)信息化教學(xué)應(yīng)用。
8.普及推廣基礎(chǔ)教育信息化教學(xué)新模式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
深入推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化教學(xué)應(yīng)用常態(tài)化，新增5萬名中小學(xué)教師參與、評(píng)選年度“優(yōu)課”5千堂。繼續(xù)完善覆蓋全省基礎(chǔ)教育各學(xué)科各學(xué)段通用的優(yōu)質(zhì)教育資源，指導(dǎo)各地建設(shè)和征集當(dāng)?shù)靥厣逃Y源，用好存量數(shù)字教育資源，采取多種方式為教學(xué)應(yīng)用提供服務(wù)，特別是為農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)提供免費(fèi)服務(wù)。深入推進(jìn)專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè)應(yīng)用，推廣“優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶薄弱學(xué)校、優(yōu)秀教師帶普通教師”模式，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。(責(zé)任單位：基教二處、電教館、省基礎(chǔ)教育資源研發(fā)中心)
推動(dòng)落實(shí)財(cái)教〔2013〕342號(hào)、343號(hào)和財(cái)教〔2014〕47號(hào)文件關(guān)于“滿足學(xué)校信息技術(shù)和教師培訓(xùn)等方面的開支需求”的要求，建立學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)用于購買信息化資源和服務(wù)的政策措施。(責(zé)任單位：財(cái)務(wù)處、市縣教育行政部門)
9.大力推進(jìn)中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開發(fā)與應(yīng)用。
組織參加全國職業(yè)教育信息化教學(xué)大賽和現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。探索建立推動(dòng)中等職業(yè)教育數(shù)字教育資源持續(xù)開發(fā)應(yīng)用的新機(jī)制，開展中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字化精品課程資源建設(shè)，創(chuàng)新仿真實(shí)訓(xùn)資源應(yīng)用模式，增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力。(責(zé)任單位：職成教處)
10.加強(qiáng)高等教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開發(fā)與應(yīng)用。
推動(dòng)高等教育課程的數(shù)字化改造，研究探索利用信息技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)高校學(xué)分互認(rèn)、課程資源共建共享的長效機(jī)制，加強(qiáng)在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理。完成陜西高校MOOC(西北大學(xué)和陜西師范大學(xué))中心建設(shè)，及時(shí)開展優(yōu)質(zhì)課程資源整合建設(shè)，鼓勵(lì)全省高校廣泛共享，提高教學(xué)效率。(責(zé)任單位：高教處)
11.切實(shí)做好繼續(xù)教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開發(fā)與應(yīng)用。
推進(jìn)高校加大繼續(xù)教育信息化投入，構(gòu)建繼續(xù)教育服務(wù)和管理機(jī)制。探索“學(xué)分銀行”建設(shè)，開發(fā)學(xué)分銀行信息平臺(tái)，建立學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換互認(rèn)制度，推動(dòng)繼續(xù)教育數(shù)字資源共建共享，構(gòu)建支持終身學(xué)習(xí)的教學(xué)模式、考試與評(píng)價(jià)和質(zhì)量監(jiān)管體系，促進(jìn)陜西終身學(xué)習(xí)體系與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。(責(zé)任單位：高教處、職成教處、陜西廣播電視大學(xué))
12.做好特殊需求數(shù)字教育資源和專題教育資源開發(fā)與應(yīng)用。
鞏固深化“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目成果，持續(xù)更新改進(jìn)并適時(shí)推送教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源。分級(jí)開展基于信息化環(huán)境下的“微課程”教學(xué)比賽活動(dòng)，推動(dòng)教育教學(xué)模式創(chuàng)新。(責(zé)任單位：基教二處、電教館、省基礎(chǔ)教育資源研發(fā)中心)
(五)擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用覆蓋面。
13.推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。
大力推動(dòng)“陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)”規(guī)模化應(yīng)用，為90%以上的教師和50%初中以上的學(xué)生開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，發(fā)展各類基于人人通平臺(tái)的創(chuàng)新應(yīng)用。鼓勵(lì)教師應(yīng)用空間開展備課授課、網(wǎng)絡(luò)研修、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用空間開展個(gè)性化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)，逐步實(shí)現(xiàn)“一生一空間、生生有特色”;鼓勵(lì)學(xué)校應(yīng)用空間開展教師考核管理、班級(jí)組織管理、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)、教學(xué)綜合分析。(責(zé)任單位：基礎(chǔ)一處、基教二處、教師處、信保處、電教館)
(六)做好教育信息化科研和示范引領(lǐng)。
14.組織開展教育信息化相關(guān)課題研究。
繼續(xù)支持教育信息化發(fā)展研究和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范研制，設(shè)立5-10項(xiàng)信息技術(shù)教育管理和教學(xué)改革專項(xiàng)課題，完成前期課題的研究和成果轉(zhuǎn)化。發(fā)布《陜西省高等教育信息化年度發(fā)展報(bào)告(2015年)》和《陜西省高校在線課程建設(shè)與應(yīng)用白皮書》。充分發(fā)揮“教育信息化專家委員會(huì)”作用，指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校利用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)管理。(責(zé)任單位：科技處、信保處、省教育信息化發(fā)展研究中心)
15.推動(dòng)教育信息化應(yīng)用典型示范。
鼓勵(lì)各地積極開展典型示范工作，探索以信息化手段促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的教育教學(xué)模式。做好教育信息化試點(diǎn)驗(yàn)收工作，總結(jié)教育信息化試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合各地推薦優(yōu)秀案例，遴選20個(gè)覆蓋不同地區(qū)、不同學(xué)段、不同類型、不同應(yīng)用模式的優(yōu)秀示范點(diǎn)，向全省推廣。打造10個(gè)左右智慧校園和一批人人通應(yīng)用示范校。(責(zé)任單位：信保處、市縣教育行政部門、省教育信息化發(fā)展研究中心)
(七)加大教育信息化培訓(xùn)力度。
16.持續(xù)做好教育信息化培訓(xùn)。
落實(shí)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)，開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)，把教師信息技術(shù)應(yīng)用能力納入到師范生培養(yǎng)和教師、校長的考核評(píng)價(jià)體系。組織實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，把信息技術(shù)應(yīng)用能力和教學(xué)培訓(xùn)緊密結(jié)合，完成不少于5萬名中小學(xué)、幼兒園教師的專項(xiàng)培訓(xùn)。(責(zé)任單位：教師處)
充分發(fā)揮省級(jí)教育信息化培訓(xùn)基地作用，積極開展中小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力和專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)服務(wù)能力培訓(xùn)，指導(dǎo)各地開展本地區(qū)教育信息化培訓(xùn)工作，推進(jìn)教育信息化深化應(yīng)用、融合創(chuàng)新。(責(zé)任單位：信保處、省教育信息化培訓(xùn)基地、市縣教育行政部門)
(八)推進(jìn)教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作。
17.提升教育行業(yè)信息技術(shù)安全保障能力。
印發(fā)《陜西省教育信息安全管理工作指導(dǎo)意見》。按照分級(jí)管理、逐級(jí)負(fù)責(zé)的原則，健全信息技術(shù)安全通報(bào)機(jī)制，完善信息技術(shù)安全工作管理信息系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)安全工作的統(tǒng)籌管理。研究制定信息技術(shù)安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)教育行業(yè)信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)安全防護(hù)，落實(shí)《教育部公安部關(guān)于全面推進(jìn)教育行業(yè)信息安全等級(jí)保護(hù)工作的通知》，基本完成教育行業(yè)信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)的定級(jí)備案和第三級(jí)及以上信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)的測(cè)評(píng)整改。
