這所非盈利機(jī)構(gòu)教育空間是由HOK設(shè)計(jì)而成，經(jīng)過近幾年來的發(fā)展，現(xiàn)足以通過更加有意義的和實(shí)際的方式去履行其使命了。這里供給城市里的大學(xué)生實(shí)習(xí)當(dāng)老師，給學(xué)生們上公開課。被挑選成為老師的學(xué)生在此履行至少兩年的教育義務(wù)。現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)空間里混搭著工業(yè)風(fēng)，教育設(shè)施及用品擺設(shè)無不展現(xiàn)出人性化、先進(jìn)教育的意味。

　　休閑區(qū)設(shè)計(jì)

　　設(shè)計(jì)重點(diǎn)：休閑躺椅搭配簡約書架

　　編輯點(diǎn)評：在這大片簡白的休閑區(qū)，明黃色躺椅點(diǎn)綴其中，為其增添了活力，簡約書架上時(shí)而更新書籍，供給老師與學(xué)生休閑閱讀。

　　圓形閱讀桌

　　設(shè)計(jì)重點(diǎn)：規(guī)律排列的鉛筆

　　編輯點(diǎn)評：這紅色圓形書桌是教育區(qū)的一大亮點(diǎn)，底層木板與頂層玻璃之間，夾夾著擺放整齊的鉛筆，供給使用，十分方便。

　　獨(dú)立課室

　　設(shè)計(jì)重點(diǎn)：獨(dú)立區(qū)間

　　編輯點(diǎn)評：獨(dú)立區(qū)間保證教育的獨(dú)立性，開放間也有一定的隱私，明黃墻面與燈光活躍了教育氛圍。

　　生活墻

　　設(shè)計(jì)重點(diǎn)：裝飾生活墻

　　編輯點(diǎn)評：“TEACH FOR AMERICA”字母懸掛于墻，在此字母上貼上教師與學(xué)生的教育場景照片，使其富有生活氣息。

　　前臺設(shè)計(jì)

　　設(shè)計(jì)重點(diǎn)：線條層次

　　編輯點(diǎn)評：線條層次分明的前臺區(qū)，以黑色置物架分隔空間，上有放置地球儀、所獲獎(jiǎng)杯等物品，富有裝飾性且不乏教育氣息。紅木色前臺桂則為這個(gè)現(xiàn)代化的空間里增添了一絲復(fù)古氣息。

　　工業(yè)風(fēng)閱覽室

　　設(shè)計(jì)重點(diǎn)：墜落的燈光

　　編輯點(diǎn)評：吊燈如即將墜落的水滴，點(diǎn)亮了工業(yè)風(fēng)格的閱覽室。整體紅黑搭配，沉淀著一絲絲神秘。

　　如家般的閱覽區(qū)

　　設(shè)計(jì)重點(diǎn)：布藝裝飾

　　編輯點(diǎn)評：布藝沙發(fā)和抱枕，總是給人如家般溫暖舒適的感覺。在這個(gè)地方實(shí)現(xiàn)教與學(xué)，心境明朗，心情放松，暢游知識海洋。

　　精彩樓梯

　　設(shè)計(jì)重點(diǎn)：照片墻

　　編輯點(diǎn)評：簡白樓梯墻壁上掛著精彩相片，形成一面整潔的照片墻。原木梯級上擺放些坐墊，又是一處閱讀學(xué)習(xí)的好地方。

　　現(xiàn)場教學(xué)

　　設(shè)計(jì)重點(diǎn)：現(xiàn)場教學(xué)

　　編輯點(diǎn)評：黑板上設(shè)置兩橫內(nèi)嵌式鏡子，從視覺上擴(kuò)大空間范圍，四盞吊燈如倒掛空中的貼有“TECH”字母的氣球，生動呈現(xiàn)。