4月19日下午消息，中國電信股份有限公司北京分公司與北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)(以下簡稱“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”)“共建教育+互聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)與示范中心”戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式，在北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行。中國電信集團(tuán)公司副總經(jīng)理高同慶，中國電信北京公司黨委書記、總經(jīng)理張志勇，北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長蔡曉東等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。

　　據(jù)悉，中國電信北京公司和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的此次合作，是落實(shí)國家教育部與中國電信集團(tuán)公司“互聯(lián)網(wǎng)+教育”戰(zhàn)略合作的具體行動。

　　3月4日，教育部與中國電信簽署為期五年的第二期戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，中國電信將在教育信息化基礎(chǔ)支撐能力、教育管理及資源平臺、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通、網(wǎng)絡(luò)信息安全、教育信息化專項(xiàng)培訓(xùn)、教育信息化試點(diǎn)示范、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新模式等領(lǐng)域，與教育部持續(xù)深化戰(zhàn)略性合作。

　　在此次簽約儀式上，中國電信北京公司總經(jīng)理張志勇、實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長蔡曉東分別代表雙方簽署合作協(xié)議。雙方擬在“開放式數(shù)字校園云平臺”、智慧校園設(shè)備及基礎(chǔ)環(huán)境等三大領(lǐng)域開展深度合作，打造北京地區(qū)“教育+互聯(lián)網(wǎng)”示范窗口。

　　根據(jù)協(xié)議，合作雙方將圍繞“信息技術(shù)與教學(xué)深度融合”、“促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、多元選擇”、“適應(yīng)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式變革”、“三通兩平臺戰(zhàn)略”等十二五、十三五教育信息化核心思想，構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)、多終端、多模式、開放性的校園智慧學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)教育資源和數(shù)據(jù)信息的綠色生態(tài)流轉(zhuǎn)。中國電信北京公司將基于自有的實(shí)驗(yàn)網(wǎng)體系，與實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)共同探索“未來學(xué)?！蹦Ｊ?，共建網(wǎng)絡(luò)平臺上富有開放性的“未來學(xué)習(xí)”空間，構(gòu)建北京地區(qū)“教育+互聯(lián)網(wǎng)”實(shí)驗(yàn)與示范中心。而該“中心”的構(gòu)建工作，將通過建立、推進(jìn)、深化、開放，以及與包括中西部邊遠(yuǎn)地區(qū)等教育資源落后地區(qū)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享等具體步驟，全面展開。

　　中國電信北京公司方面表示，此次合作，標(biāo)志著中國電信北京公司與實(shí)驗(yàn)中學(xué)全方位戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系的建立;實(shí)驗(yàn)中學(xué)則表示，中國電信北京公司的技術(shù)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，使其成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)在通信領(lǐng)域相關(guān)服務(wù)合作的北京地區(qū)首選運(yùn)營商。雙方強(qiáng)調(diào)，通過“教育+互聯(lián)網(wǎng)”的深度實(shí)踐，全面推動移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的教育協(xié)同創(chuàng)新，富有成效地推動學(xué)校信息化基礎(chǔ)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、創(chuàng)新課程體系，以及未來學(xué)習(xí)方式的教育信息化和學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)代化等方面的綜合改革。

　　業(yè)內(nèi)觀察人士認(rèn)為，中國電信北京公司與實(shí)驗(yàn)中學(xué)的合作，體現(xiàn)了雙方為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》理念，和進(jìn)一步深入落實(shí)國資委、教育部關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的政策要求，而積極踐行的共同意愿。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，優(yōu)勢互補(bǔ)，雙方攜手面向教育信息化、現(xiàn)代化，進(jìn)行探索與創(chuàng)新，勢必會提升北京教育信息化規(guī)模和收入的快速增長。同時(shí)，其合作成果所產(chǎn)生的示范效應(yīng)和溢出效應(yīng)，也將為中國基礎(chǔ)教育的信息化工作，為學(xué)校教育數(shù)字化、智慧化、現(xiàn)代化發(fā)展，以及促進(jìn)教育均衡化，提供優(yōu)質(zhì)資源整合路徑和成熟解決方案。(沙行)