隨著信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，云計算是多媒體終端教學(xué)現(xiàn)代化的主流方向，也是推動高校教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵步驟。日前，銳捷網(wǎng)絡(luò)根據(jù)湖南工大的多媒體教學(xué)現(xiàn)狀，為其量身打造了一個智能穩(wěn)定、安全高效的云課堂多媒體教室解決方案，讓湖南工大的相關(guān)教學(xué)與管理輕松“入云”，實現(xiàn)體驗的巨大騰飛。
近300間多媒體教室， 技術(shù)更新勢在必行
湖南工大作為一所綜合性大學(xué)，對于教育信息化建設(shè)一直不遺余力，學(xué)校的多媒體教室從2009年的150多間，激增到如今的近300間，發(fā)展十分迅速，而且每間教室均采取遠程網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控模式建設(shè)。但是，隨著多媒體教室數(shù)量不斷增多，分布范圍不斷擴大，維護難度隨之增加;不同時期的電腦等設(shè)備，也面臨著性能老化、維護成本過高的問題;而且教學(xué)場景單一，難以滿足不同學(xué)科、課程教學(xué)的個性化需求。
湖南工大電教中心張主任提到，在保障教學(xué)正常運行，探索為教師和學(xué)生營造更好教學(xué)環(huán)境的道路上，學(xué)校做了很多實踐與探索，發(fā)現(xiàn)多媒體教學(xué)設(shè)備70%的故障來自于計算機，在探索如何去PC化的問題上，嘗試了很多優(yōu)化方案，但效果均不太理想。學(xué)校迫切希望建設(shè)一個操作更便捷、性能更穩(wěn)定、可靠，維護成本更低，能夠滿足教師個性化教學(xué)場景的一體化多媒體教學(xué)平臺。
從“胖”到“瘦”，云課堂帶來個性化解決方案
針對湖南工大的多媒體教學(xué)需求，銳捷網(wǎng)絡(luò)以云課堂解決方案為基礎(chǔ)，提出了一整套符合客戶需求的云課堂多媒體教室解決方案。
銳捷云課堂多媒體教室解決方案由桌面虛擬化服務(wù)器、云終端以及教學(xué)管理軟件組成。其中很重要的一點，就是用“瘦”客戶端為原有的臃腫系統(tǒng)“減肥”，進而獲得了體驗上的巨大提升。
首先，在故障應(yīng)對方面，云課堂瘦客戶端采用嵌入式操作系統(tǒng)
其次，在教學(xué)體驗方面，云課堂瘦客戶端借助當(dāng)下最先進的云計算技術(shù)，可以實現(xiàn)一鍵安裝，輕松提升工作效率;同時運用多級IO Cache技術(shù)，可以依據(jù)數(shù)據(jù)熱度智能選擇存儲介質(zhì)，保障關(guān)鍵應(yīng)用的運行效率，也就是說，用戶常用的軟件應(yīng)用需求會智能獲得更好的響應(yīng)，即使金蝶、用友這樣的大型軟件也可以流暢運行，大大優(yōu)化了教學(xué)體驗。再加上云課堂采用了計算和存儲分離技術(shù)，完美解決了系統(tǒng)癱瘓引起的數(shù)據(jù)丟失等問題，其多操作系統(tǒng)可隨意切換，教學(xué)場景豐富，個性化需求得以滿足。
從“一重”到“三重”，穩(wěn)定安全才是硬道理
傳統(tǒng)的多媒體教室教學(xué)，只能對宕機做簡單的保護，而為了保障教學(xué)業(yè)務(wù)更好地穩(wěn)定運行，銳捷提出了獨有的云多媒體方案三級系統(tǒng)保障機制。一是通過數(shù)據(jù)中心部署的6臺云課堂RCD6000-Office高性能運算主機組成集群，為全校所有的多媒體教學(xué)提供了第一重保障，任何一臺服務(wù)器宕機都不會影響授課;二是該系統(tǒng)在公共教學(xué)主樓中部署了2臺云主機組成異地容災(zāi)集群，在數(shù)據(jù)中心出現(xiàn)故障的時候，系統(tǒng)會自動切換到教學(xué)主樓的服務(wù)器集群中，避免了數(shù)據(jù)集中帶來單點故障風(fēng)險，此為第二重教學(xué)保障。
三是針對極端情況，即全校網(wǎng)絡(luò)整體癱瘓的情況下，云課堂將提供離線模式，老師可以使用U盤插入云終端拷貝課件，通過終端內(nèi)嵌的WPS和視頻播放工具打開課件，教學(xué)依然不會受到影響。
目前，湖南工業(yè)大學(xué)的所有多媒體教室均采用了銳捷云課堂多媒體教室解決方案，云課堂瘦終端現(xiàn)已完成十多個院系的成功部署，為近4萬名師生提供了高效、完善、個性化的多媒體云平臺服務(wù)。
湖南工業(yè)大學(xué)電教中心張主任如是說：“使用多媒體方案后，多媒體故障大幅減少，而且云桌面非常穩(wěn)定，維護工作量大大降低。相比別的產(chǎn)品銳捷多媒體方案不用管理賬戶，老師可直接登入，進一步提高管理效率?！?
湖南工業(yè)大學(xué)成功“上演”的這場多媒體教學(xué)“入云記”，相信一定會給更多類似學(xué)校帶來積極的借鑒意義。
