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第八屆圖書館論壇 校體購2

今年四川中小學力爭都擁有多媒體教學條件

教育裝備采購網(wǎng) 2016-04-27 09:26 圍觀1448次

  日前,四川省教育廳印發(fā)《2016年四川省教育信息化工作要點》,《要點》指出,今年四川省將全面完善“三通兩平臺”建設與應用,重點推進“網(wǎng)絡學習空間人人通”,深化普及“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,加大教育信息化培訓和典型示范推廣力度,加強對貧困地區(qū)、薄弱學校與教學點的支持力度等,力爭全省中小學都擁有多媒體教學條件,學校普通教室全部配備多媒體教學設備的城鎮(zhèn)和農(nóng)村中小學比例分別達到80%和50%以上。

  今年,四川省將加快推進中小學“寬帶網(wǎng)絡校校通”,加快推進薄弱?;ヂ?lián)網(wǎng)接入,實現(xiàn)全省中小學互聯(lián)網(wǎng)接入率達到95%,其中10M以上寬帶接入比例達到60%以上;深入推進“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,普及基礎(chǔ)教育信息化教學常態(tài)化應用,新增參與活動中小學教師5萬名,新增“曬課”5萬堂,評選年度“優(yōu)課”2000堂;用好存量數(shù)字教育資源,采取多種方式為教學應用提供服務,特別是為農(nóng)村、邊遠、貧困、少數(shù)民族地區(qū)提供免費服務;通過“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡課堂”3個課堂建設,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,推廣“中心學校帶教學點”“一校帶多點、一校帶多校”的教學和教研組織模式,發(fā)揮名師的示范、輻射和指導作用,鼓勵教師利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學模式,形成“課堂用、經(jīng)常用、普遍用”的信息化教學新常態(tài)。

  擴大網(wǎng)絡學習空間應用覆蓋面,四川省教育資源公共服務平臺師生實名制網(wǎng)絡學習空間開通數(shù)量超過396萬,80%以上的教師和65%初中以上的學生擁有實名網(wǎng)絡學習空間,逐步實現(xiàn)“一生一空間、生生有特色”;開展四川省教育資源公共服務平臺規(guī)?;瘧迷圏c專項培訓,完成培訓教師8000人;深入實施“全國中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程”,完成不少于8萬名中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園教師的專項培訓。

  加強高等教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開發(fā)與應用,2016年,擬建設100門左右優(yōu)質(zhì)在線開放課程,大力鼓勵高校廣泛共享;繼續(xù)開展省級虛擬仿真實驗教學中心建設項目,推進實驗教學信息化建設;深入實施“易班推廣行動計劃”,啟動第二批建設高校的申報工作,力爭使易班推廣行動覆蓋率達到80%以上。

  統(tǒng)籌推進教育資源公共服務平臺建設,實現(xiàn)省級教育資源公共服務平臺與國家、市縣級平臺互聯(lián)互通;豐富教育資源公共服務平臺的數(shù)字教育資源,全面服務教師、學生、家長,總量達到396萬人。

來源:新浪 責任編輯:江平 我要投稿
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