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從娃娃抓起 浙江校園足球下沉到幼兒園

教育裝備采購網(wǎng) 2016-06-02 11:26 圍觀435次

  “足球可以踢著玩,還可以拿來做操!”在杭州市西湖區(qū)翠苑第二幼兒園,一套融合了運球、繞樁、顛球、射門的足球操讓萌寶們玩得不亦樂乎。

  近日,浙江省第五屆幼兒足球表演大賽在紹興柯橋圓滿落幕。來自全省54個幼兒園足球隊的孩子們毫不怯場,在足球操表演賽、足球PK賽和足球技能賽三個項目中,漂亮射門動作不輸成年人。

  “把校園足球下沉到幼兒園的好處,以前我們都沒有意識到,真正做起來了,家長才看到孩子們的可喜變化。”浙江省校園足球辦公室副主任王再權(quán)表示。隨著中國對足球越來越重視,幼兒園足球也被納入了“青少年校園足球發(fā)展規(guī)劃”。

  杭州市西湖區(qū)翠苑第二幼兒園作為浙江省足球定點幼兒園,對“足球進(jìn)幼兒園”這一課題進(jìn)行了多年的摸索和嘗試。

  用廢棄足球改造成的小花盆、天花板上懸掛的足球成了好動寶寶們的小玩具、貼滿墻的足球比賽照片……一走進(jìn)翠苑第二幼兒園,足球的元素?zé)o處不在,貫穿了孩子們的課堂與生活。

  “踢足球讓身體棒棒的”、“踢足球讓我變得快樂” 、“足球好神奇,可以踢著玩、滾著玩,還可以拿來做操”……可愛的孩子們爭先恐后地表達(dá)著對足球的熱愛。

  大一班的華莎老師身兼班主任和足球教練,她告訴記者,班上14個六七歲的小朋友已接觸足球3年,現(xiàn)在這些孩子的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力和身體素質(zhì)都有了很大長進(jìn)。

  據(jù)華老師介紹,早上八點半,小朋友們開始做足球啦啦操,運球、繞樁、顛球、射門等基本動作均包含在內(nèi)。

  “經(jīng)過足球啦啦操的訓(xùn)練,基本動作小朋友們都已經(jīng)掌握。”華老師夸起“得意門生”洪羽齊就合不上嘴,這名小朋友在去年的全省文化節(jié)比賽中,一人就進(jìn)了7個球。在此次幼兒足球表演大賽中,翠苑第二幼兒園獲得足球表演賽團(tuán)體一等獎,足球操比賽二等獎。

  “這些孩子在幼兒園里能達(dá)到如此水平已不容易,足球從娃娃抓起就必須讓他們樂在其中。”王再權(quán)表示。

  “讓校園足球下沉到幼兒園意義重大,在童心童趣中培養(yǎng)幼兒園學(xué)生對足球的興趣,不僅能增強體質(zhì),也能培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊精神。”王再權(quán)告訴記者,要把足球運動發(fā)展成為培養(yǎng)孩子們的智能素質(zhì)、心理素質(zhì)、體能素質(zhì)的最佳運動資源。

  “孩子和家長們對足球啦啦操、足球PK訓(xùn)練的反映非常好,原來有個小女生體質(zhì)虛,現(xiàn)在家長反饋說孩子連患感冒都少了。”翠苑二幼的辦公室主任吳女士告訴記者,幼齡兒童練習(xí)足球不僅可以促進(jìn)小肌肉群和大肌肉群的發(fā)育,還有助于增強孩子的動作協(xié)調(diào)性,并且刺激孩子的小腦運動反射區(qū)增強反應(yīng)能力。更重要的是,踢球還可以讓孩子親身體驗感受快樂,學(xué)會理解、寬容、自信,培養(yǎng)應(yīng)對挫折的能力以及集體協(xié)作的能力。

  據(jù)了解,浙江省幼兒足球活動的開展已持續(xù)了多年,2014年浙江已經(jīng)發(fā)展了近50所幼兒足球定點幼兒園,還有約80所在發(fā)展中。部分幼兒園聘請了專業(yè)教練,部分通過發(fā)展本校資源培訓(xùn)在職老師,還有一些幼兒園得到了社會力量的支持,比如由足球俱樂部與家長聯(lián)合發(fā)起。

來源:華奧星空 責(zé)任編輯:黃磊 我要投稿
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