2016年7月8 日，88名中小學(xué)心理健康教育教師齊聚韓城市教師進修學(xué)校，參加該市教育局舉行的專題培訓(xùn)班開班儀式?；顒又荚诜e極落實全市創(chuàng)衛(wèi)工作要求，加強全市中小學(xué)心理健康教師隊伍建設(shè)。

　　韓城市中小學(xué)心理健康教育教師培訓(xùn)開班儀式現(xiàn)場

　　本期培訓(xùn)共持續(xù)5天，以國家教育部頒布的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》為指導(dǎo)，以心理學(xué)、學(xué)生人格特征教育、學(xué)生團體心理輔導(dǎo)等為主要內(nèi)容，分為集中培訓(xùn)和返崗實踐兩個階段。培訓(xùn)階段將邀請心理教育專家進行專題講座，并進行集中測試;隨后，各學(xué)員根據(jù)所學(xué)理論知識，結(jié)合本校實際，開展實踐教育活動。培訓(xùn)結(jié)束后，這88名受訓(xùn)教師將走上全市各中小學(xué)學(xué)生心理健康教育的工作崗位，對提高中小學(xué)生心理素質(zhì)、促進其身心健康和諧發(fā)展，進一步加強和改進中小學(xué)德育工作、全面推進素質(zhì)教育將起到重要作用。　　

　　韓城市中小學(xué)心理健康教育教師培訓(xùn)參訓(xùn)學(xué)員

　　同時，該市教育局將在各學(xué)校加強心理咨詢室硬件建設(shè)，配齊配足心理咨詢教師，全面落實韓城市創(chuàng)國衛(wèi)工作要求，普及、鞏固和深化韓城市中小學(xué)心理健康教育，開拓心理健康教育的新局面。