為進一步加強北京理工大學(xué)與房山區(qū)溝通與合作，發(fā)揮北京理工大學(xué)優(yōu)勢的教育教學(xué)資源和良好的育人環(huán)境資源，不斷探索良鄉(xiāng)校區(qū)在屬地教育創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的新作用，不斷提升良鄉(xiāng)校區(qū)影響力，北京理工大學(xué)教務(wù)處、良鄉(xiāng)校區(qū)管理處與首都師范大學(xué)附屬房山中學(xué)合作，于2016年7月12日-19日在良鄉(xiāng)校區(qū)舉辦了“機器人科普教育與創(chuàng)新體驗”暑期夏令營。夏令營依托良鄉(xiāng)校區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新實踐基地資源優(yōu)勢，由特種機器人領(lǐng)域?qū)＜冶本├砉ご髮W(xué)機電學(xué)院羅慶生教授及其學(xué)生團隊承擔教學(xué)實踐任務(wù)。夏令營得到了中學(xué)的積極響應(yīng)，230余名初高中學(xué)生參與本次夏令營的活動。
夏令營自7月12日-19日共8天，其中安排了理論學(xué)習(xí)12學(xué)時，集中學(xué)習(xí)了機器人基本組成原理及SolidWorks三維建模軟件基礎(chǔ)知識及實用技巧;設(shè)計裝配14學(xué)時，集中講述了機器人裝配的方法、步驟、過程及實際操作;編程實踐14學(xué)時，集中進行了編程練習(xí)、遙控操作等內(nèi)容;競技比賽10學(xué)時，分類別進行了機器人舞蹈、機器人格斗等競技比賽;實地參觀10學(xué)時，對良鄉(xiāng)校區(qū)圖書館、大學(xué)生創(chuàng)新實踐基地及校園進行了參觀等，總體課程共計約60學(xué)時。課程安排周密、詳盡，使營員達到理論與實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)與提高相結(jié)合，競技與趣味相結(jié)合，圓滿完成既定目標。
(一)積極配合協(xié)調(diào)，組織得力
為辦好此次夏令營，各組織單位積極配合，北京理工大學(xué)教務(wù)處、良鄉(xiāng)校區(qū)管理處選拔一線工作人員組成工作團隊，從營員分組，手冊、服裝、餐飲定制，志愿者及指導(dǎo)老師選拔協(xié)調(diào)等多方面制定詳細的實施方案，確保組織到位、萬無一失。選拔一批具有豐富志愿服務(wù)和團隊管理經(jīng)驗的志愿者，全程參與夏令營的管理服務(wù)。羅慶生教授及其學(xué)生團隊結(jié)合營員的基礎(chǔ)知識和接受能力，以“興趣引導(dǎo)+實踐鍛煉+科學(xué)精神塑造”為出發(fā)點，制定詳細的教學(xué)實踐方案，選拔一批有參賽及獲獎經(jīng)歷的大學(xué)生擔任教學(xué)實踐指導(dǎo)教師，確保每組專人授課、專業(yè)指導(dǎo)。首都師范大學(xué)附屬房山中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全力支持，通過廣泛動員，選拔230余名營員參與夏令營。
(二)營員積極參與，熱情高漲
由于參訓(xùn)人數(shù)較多，整個夏令營分為6個班，平均每個班37人。參訓(xùn)營員明確目的，無論在課堂教學(xué)理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)還是在實踐操作模擬訓(xùn)練環(huán)節(jié)，都認真完成規(guī)定教學(xué)內(nèi)容和實踐環(huán)節(jié)。
在徐特立圖書館計算機實驗教學(xué)中心，指導(dǎo)老師集中講述了SolidWorks三維建模基礎(chǔ)方法和初步技能，同學(xué)們緊跟老師的步伐，逐步掌握了其使用技巧、命令指導(dǎo)及利用其進行“小黑機器人”裝備的制作方法。在機器人裝配環(huán)節(jié)，營員們在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，熟悉了“小黑”所有部件，逐步開始總結(jié)裝配經(jīng)驗，解決實際裝配過程中出現(xiàn)的問題，凝結(jié)著營員辛勤勞動的“小黑”們漸漸成長。隨后指導(dǎo)老師集中給營員們講述了機器人初始位置調(diào)零、對頻技術(shù)和遙控設(shè)置。為了讓“小黑”能夠運動自如，做出各種復(fù)雜的動作，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，各班分別進行了編程的教學(xué)、練習(xí)和實踐。
在完成了組裝和編程實踐后，指導(dǎo)老師根據(jù)機器人競技、格斗、射門、走秀等部分進行分組，進行編程教學(xué)與排練，想到融入了自己心血的“小黑”將要被賦予新的生機與活力，營員們的興趣與熱情被完全激發(fā)出來，積極地領(lǐng)取自己的任務(wù)并馬上投入到編程中去。最后，營員們?yōu)樽约旱臋C器人加上飾物，配上伴舞音樂，強化了展示效果，小品與走秀，格斗與射門應(yīng)有盡有?？吹阶约河H手制作的小黑在展臺上表演節(jié)目，幾天的辛勤付出沒有白費，驕傲與欣喜寫在營員們的臉上。
(三)培訓(xùn)效果顯著，成果突出
(部分機器人為多項參賽)
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和實踐，營員完成了120余臺(套)機器人的設(shè)計裝配和編程，并結(jié)合夏令營給定主題和任務(wù)，分別參與到機器人迎賓舞、《延河情》機器人創(chuàng)新舞蹈、人機互動創(chuàng)意雙簧、人機互動創(chuàng)意沙盤場景劇等表演環(huán)節(jié)，同時，根據(jù)個人興趣，參加機器人障礙賽、機器人格斗、機器人射門、機器人創(chuàng)意競賽的競技比賽中。
7月19日下午，“小黑俠”在主人們的陪伴下站成一隊，隨音樂在門口跳起迎賓舞，精彩的表演引得到場來賓紛紛駐足觀看。伴著各個班級或溫馨或科幻的視頻與北京理工大學(xué)的宣傳片，機器人夏令營結(jié)營儀式在演藝廳正式開始。北京理工大學(xué)副校長李和章、校長助理郝志強、拱辰街道辦事處主任米忠誠、特種機器人領(lǐng)域?qū)＜冶本├砉ご髮W(xué)機電學(xué)院羅慶生教授、首都師范大學(xué)附屬房山中學(xué)校長景文忠、副校長段文海、北京理工大學(xué)教務(wù)處處長栗蘋、基建處處長徐承俊、良鄉(xiāng)校區(qū)管理處處長朱光輝、學(xué)校辦公室副主任叢磊出席此次結(jié)營儀式。
儀式開場播放夏令營展示視頻，回顧了營員們這八天來的成長歷程。視頻里營員們的專注學(xué)習(xí)，老師們的耐心指導(dǎo)，炫酷可愛的成品小黑，吸引了來賓和營員老師們的注意，獲得了來賓們的一致好評。隨后以北理校歌為伴奏的機器人舞蹈表演和創(chuàng)意十足的機器人相聲--雙簧表演，迎得了現(xiàn)場同學(xué)們的陣陣掌聲。在機器人競賽環(huán)節(jié)，經(jīng)過重重考驗選拔出來的小黑俠開始了最后的戰(zhàn)斗，機器人射門、機器人障礙賽、機器人格斗等決賽將現(xiàn)場氣氛推向高潮。競爭最能增加班級的凝聚力，每個營員都卯足了勁為自己的班級加油打氣。解說員的幽默解說，此起彼伏的歡呼聲掌聲令現(xiàn)場氣氛十分活躍。最終障礙賽、格斗、射門項目的冠軍相繼出爐，營員們?yōu)榘颂斓膶W(xué)習(xí)生活交了一份一個滿意的答卷。隨后的情景劇“沙盤格斗”更是令人眼前一亮，營員們配合機器人，用激昂的臺詞與動感十足的動作，給現(xiàn)場所有人呈現(xiàn)了一個生動的故事，震撼人心的效果令觀眾們熱血沸騰。為展示大學(xué)生多才多藝，北京理工大學(xué)藝術(shù)團的同學(xué)們也帶來了精彩的節(jié)目。機械舞與機器人主題呼應(yīng)，動感十足;國粹京劇表演精致細膩，唱腔悠揚委婉，充分展現(xiàn)出我校大學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究之外注重綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，注重文化傳承和創(chuàng)新。競賽和表演結(jié)束后，隗雨汐同學(xué)代表全體營員發(fā)言，總結(jié)夏令營的收獲，表達對各位老師的感謝。隨后嘉賓為優(yōu)秀營員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、機器人競賽獲獎營員和團隊頒獎。
最后，李和章總結(jié)發(fā)言，首先感謝首都師范大學(xué)附屬房山中學(xué)和房山政府、房山人民對此次活動的支持，對組織方、志愿者和指導(dǎo)團隊的工作予以肯定，贊揚了營員們八天的辛勤付出和成長。交還營旗之后，機器人夏令營結(jié)營儀式正式結(jié)束。同學(xué)們紛紛在簽字板上留下自己的姓名，為自己的夏令營生活畫上圓滿的句號。
2016年“機器人科普教育與創(chuàng)新體驗”暑期夏令營作為北京理工大學(xué)與中學(xué)充分合作，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的首次嘗試，歷經(jīng)8天的實踐，圓滿完成了既定任務(wù)，收到了良好效果，并得到一致好評。本次夏令營的成功舉辦，是學(xué)校充分發(fā)揮教學(xué)實踐資源和師資資源，充分發(fā)揮為服務(wù)地方功能，為屬地教育創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)揮作用的全新嘗試和有益探索。
