?很多公司在創(chuàng)收后由于原先業(yè)務難以支撐公司發(fā)展，會開始考慮轉型之路，你能想象一家以做各類題庫起家的公司，全面轉型醫(yī)學在線教育背后的前因后果嗎?

　　英騰教育，轉型醫(yī)學在線教育后有三大產(chǎn)品，一是針對考生考試用的考試寶典，另一個是面向醫(yī)院的免費平臺題博士·衛(wèi)教云，最后是面向出版社的題博士·采編云，采編云是英騰和上游內(nèi)容提供商合作，把傳統(tǒng)的教學資料做數(shù)字出版。

題博士網(wǎng)頁版截圖

　　近期，英騰教育掛牌新三板，公告顯示，英騰教育2014年度、2015年度營業(yè)收入分別為645.09萬元、1270.41萬元，增加率達 103.16%，增長如此迅速的原因是，英騰在2015年開拓了手機客戶端的銷售服務。

題博士網(wǎng)頁版題庫截圖

　　多品類題庫的營收那么可觀，為什么要轉型在線醫(yī)學呢?英騰教育董事長蘭濤表示，公司題庫客單價只有100元左右，去掉和合作伙伴的分成，盈利所剩無幾。“廣種薄收的結果是，企業(yè)的抗風險能力比較差。”

　　“英騰掛牌新三板后，在和融資顧問做融資梳理的時我們發(fā)現(xiàn)，80%的用戶都在醫(yī)學領域”，蘭濤反問道，那為什么不發(fā)力醫(yī)學教育?“不僅如此，醫(yī)學的產(chǎn)業(yè)鏈也是最長的。從學生畢業(yè)后做職業(yè)考試，到職業(yè)晉升的考職，平時的三基考試，往后的醫(yī)師技能培訓，都有很多的想象空間。”

　　衛(wèi)教云雖然是免費的資源，但卻被蘭濤視為重要的壁壘，“如果我們把衛(wèi)教云布局到醫(yī)院，醫(yī)護人員就可以足不出戶采購到需要的教學資源，同時，醫(yī)院因為用了我們的題庫，所以醫(yī)護人員多半會下載我們的App來復習。“行業(yè)的現(xiàn)狀是，做了B端不會去布局C端，有客戶端的公司，在B端能力弱，打通B端到C端的互聯(lián)是英騰要做的事。”

　　據(jù)了解，全國已有1000多家醫(yī)院使用了題博士·衛(wèi)教云平臺，期間組織了上萬場醫(yī)學三基、規(guī)范化培訓等考試，使用人次達300多萬。2016年8月4日，甘肅省婦幼保健院組織300多名護理人員使用手機完成了護理人員滿年限績效考核。8月8日，德陽市第二醫(yī)院也組織該醫(yī)院護士用手機完成了三基理論測評。

　　不僅如此，英騰教育還聚焦醫(yī)學出版社，推出采編云，試圖與出版社達到共贏的商業(yè)模式。“出版社有優(yōu)質的內(nèi)容，但苦于不知道如何把其轉化成數(shù)字資源”，蘭濤表示題庫的加工程度更復雜，“有些出版社上一個蘋果App，一年都沒上去。我們幫助出版社形成App產(chǎn)品，出版社自己銷售，從英騰這邊銷售的產(chǎn)品也會分成給他們，有沒有收益不知道，但是是零風險，出版社很愿意去嘗試。”

　　據(jù)了解，題博士已經(jīng)與湖南科技出版社、中國醫(yī)藥科技出版社等出版機構達成合作，拓寬內(nèi)容制作的想象空間。

　　談到未來布局，蘭濤表示，未來會進一步加強圍繞題庫的教研活動，甚至會加入一些5分鐘左右的微課來豐富教學內(nèi)容;也會去做題庫的社區(qū)化，滿足用戶之間的溝通需求，最后，蘭濤說道，“雖然我們系統(tǒng)相對比較初級，但是自適應學習這塊大有可為，我們也會去嘗試。”