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第八屆圖書館論壇 校體購2

教育機(jī)構(gòu)試水AR教育 在線教育新風(fēng)口?

教育裝備采購網(wǎng) 2016-10-10 13:44 圍觀290次

  近日,教育科技公司萬趣空間宣布獲得百萬美元天使輪融資。融資后,萬趣空間將尋求轉(zhuǎn)型,專注于教育AR技術(shù)革新,同時(shí)對(duì)接優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。當(dāng)AR遇上教育,一種更加生動(dòng)、直觀、有趣的學(xué)習(xí)方式應(yīng)運(yùn)而生。然而,教育最重要的是內(nèi)容,“AR+教育”只是教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變還是對(duì)教育的顛覆?借助AR新科技,在線教育能否打破無法盈利、長(zhǎng)期虧損的困局?

  直觀+有趣+體驗(yàn)=AR教育

  想象一下,當(dāng)學(xué)生掃描英語卡片,會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)單詞的形象,比如虛擬的熊貓、長(zhǎng)頸鹿,孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能與之進(jìn)行簡(jiǎn)單交互。當(dāng)學(xué)生在畫板上畫出一只海豚,通過手機(jī)、ipad掃描,眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)真實(shí)立體的海豚形象。這就是AR——通過實(shí)時(shí)計(jì)算影像位置及角度并加上相應(yīng)圖像、視頻、3D模型技術(shù),在屏幕上把虛擬世界嵌套在現(xiàn)實(shí)世界中,并與之進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)。

  萬趣空間并不是AR與教育結(jié)合的首例,新東方等教育企業(yè)在此之前就開始著手打造自己的AR學(xué)習(xí)產(chǎn)品。今年9月,新東方打造AR智能學(xué)拼音神器《和多納小趣一起學(xué)拼音》,新東方滿天星與韓國(guó)AR科技品牌SocialNetwork也建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。瑞思教育引入AR游戲,積極進(jìn)行內(nèi)容研發(fā)。此外,上海靈石科技推出AR早教機(jī),大連新銳、葡萄科技等利用AR研發(fā)出4D識(shí)字學(xué)習(xí)卡、4D動(dòng)畫涂鴉、hello編程等適合孩子的早教產(chǎn)品。

  AR能否打破在線教育虧損魔咒?

  AR技術(shù)仿真和交互的特性,能將抽象、晦澀難懂的知識(shí)以更生動(dòng)、直觀、全面的方式呈現(xiàn),用沉浸式體驗(yàn)增強(qiáng)學(xué)生的代入感,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這是AR給傳統(tǒng)教育帶來的改變,也是傳統(tǒng)教育企業(yè)積極布局的主要原因。在盈利能力堪憂的在線教育市場(chǎng),AR能否幫助在線教育企業(yè)擺脫虧損困局?

  AR涂涂樂品牌主管任帥告訴速途網(wǎng),目前在線教育通常只是教學(xué)地點(diǎn)的改變,從線下搬到互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)端,教育內(nèi)容并沒有根本性的改變。他們依舊需要大量的師資資源,模式很重,很難盈利。AR、VR、大數(shù)據(jù)等新興科技加入教育,更有可能找到一種更輕的模式,市場(chǎng)的接受程度和盈利能力也會(huì)更高。

  在線教育必然堅(jiān)持內(nèi)容為王

  AR讓在線教育有了一個(gè)更生動(dòng)有趣的展現(xiàn)形式,4D識(shí)字學(xué)習(xí)卡、4D動(dòng)畫涂鴉等新產(chǎn)品推出時(shí)市場(chǎng)反應(yīng)也很火爆。業(yè)內(nèi)人士分析稱,有趣的形式終究離不開優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,燃盡好奇后,吸引用戶的只能是優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。

  任帥認(rèn)為,隨著市場(chǎng)的普及,大眾對(duì)AR的認(rèn)知越來越高,出于好奇購買產(chǎn)品的可能性將降低。后期,簡(jiǎn)單的三維立體圖像已經(jīng)不能滿足家長(zhǎng)的需求,因此企業(yè)必須進(jìn)行品牌和產(chǎn)品內(nèi)容的優(yōu)化。

  葡萄科技“Hello編程”制作人王樂添認(rèn)為,AR目前最大的作用是用游戲、玩具等更具吸引力的展現(xiàn)形式,激發(fā)孩子的興趣。但是AR只是一種技術(shù)支持,未來還是要提供更好的學(xué)習(xí)內(nèi)容,教孩子如何更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。

  丹誠(chéng)資本創(chuàng)始人郭丹認(rèn)為,AR資本周期剛開始起步,產(chǎn)業(yè)周期和產(chǎn)品周期還沒有動(dòng)靜。AR成為載有教學(xué)內(nèi)容的產(chǎn)品往學(xué)校輸出,這對(duì)于教育新技術(shù)的發(fā)展來說是個(gè)機(jī)會(huì)。在筆者看來,AR給了多元化教育更多的想象空間,在線教育和AR的結(jié)合也才剛剛開始。但是,在關(guān)注技術(shù)進(jìn)步的同時(shí),更應(yīng)該關(guān)注教育內(nèi)容。畢竟,教學(xué)形式的豐富只是錦上添花,教育最本質(zhì)最核心的還是內(nèi)容。

來源:速途網(wǎng) 責(zé)任編輯:云燕 我要投稿
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