10月11-13日，濟南市長清區(qū)創(chuàng)客節(jié)啟動會議在濟南長清區(qū)教育局舉行，此次會議確立了長清區(qū)四所學校參加本次的創(chuàng)客節(jié)活動，會議上比特任老師為諸位領導和老師分享了比特物聯(lián)網(wǎng)STEAM創(chuàng)新教育理念及比特獨特的課程模式。
比特任老師做精彩報告
隨后比特實驗室“送課進校”活動走進長清區(qū)實驗小學、樂天小學、石麟小學及文昌校區(qū)。四所小學的師生參加了詳細的比特物聯(lián)網(wǎng)的特色課程和創(chuàng)客比賽器材培訓。
11日，“比特創(chuàng)客進校園”進入第六站----長清區(qū)實驗小學。
比特任老師為同學們描繪著精彩的物聯(lián)網(wǎng)世界
學生們自豪的展示出他們親手搭建的比特作品
12日上午，“比特創(chuàng)客進校園”進入第七站----樂天小學
樂天小學的孩子們與他們的作品合影留念
物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新教育比特實驗室是以激情(Passion),產(chǎn)品(Product),項目(Project)的3P教育元素為主導的21世紀學生創(chuàng)客工坊。比特實驗室致力于彌補中國目前應試教育中存在的缺陷和不足，在動手實踐中不僅鍛煉學生創(chuàng)造能力、觀察能力、動手能力、探究能力、團隊合作能力和創(chuàng)新能力，而且教師也在課程教學中轉(zhuǎn)變教學觀念、教學行為和師生關系，提高課程的實施能力，使學生成為樂觀進取，擁有最新物聯(lián)網(wǎng)科技知識，富有智慧的創(chuàng)新型高端人才。
12日下午，“比特創(chuàng)客進校園”進入第八站----文昌街道中心小學
認真搭建作品的孩子們變得更加可愛
講臺上，同學們大方的講出他們的產(chǎn)品設計原理
13日，“比特創(chuàng)客進校園”進入第九站----長清石麟小學
比特章老師與孩子們一起搭建器材，為下周三的創(chuàng)客節(jié)做足準備
學生們齊心協(xié)力，小組合作
學生們第一次接觸物聯(lián)網(wǎng)傳感器，第一次感受小團隊合作的上課模式，剛開始學生們既緊張又興奮，特別是還要自己去想創(chuàng)意和動手制作，自己處理突發(fā)的問題，自己站在講臺上演講，使學生自己成了課堂上的主角，不過在老師的悉心引導和指導下，孩子們的創(chuàng)意思維被打開了，上課的激情被調(diào)動了，合作的精神也體現(xiàn)了，于是課堂不再是“規(guī)矩”的了，形成了一片“你追我趕”的比創(chuàng)意，這是比合作、比演講的熱鬧趣味橫生的畫面，使得“教”“學”“做”合一的理念發(fā)揮的淋漓盡致。
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