11月13日，為讓現(xiàn)場(chǎng)教師多維度地了解教育裝備和技術(shù)，鎮(zhèn)江市教育局在舉辦鎮(zhèn)江市第二屆基礎(chǔ)教育展會(huì)的同時(shí)，還舉辦了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室與創(chuàng)客微論壇和中小學(xué)生3D打印作品展演活動(dòng)。微論壇邀請(qǐng)到上海市史坦默國(guó)際科學(xué)教育研究中心主任王雪華，中小學(xué)創(chuàng)客教育執(zhí)委會(huì)專(zhuān)家講師、北京科教協(xié)會(huì)創(chuàng)客教育專(zhuān)委會(huì)委員、北京市教育學(xué)會(huì)“十三五”《基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的小學(xué)程序教學(xué)實(shí)踐研究》課題組組長(zhǎng)趙宇、常州市虹景小學(xué)校長(zhǎng)周云以及三家教育裝備企業(yè)作報(bào)告。

　　微論壇現(xiàn)場(chǎng)

　　王雪華主任帶來(lái)題為《STEM+新課程對(duì)裝備的新需求》的報(bào)告。2014年，上海市發(fā)起成立了STEM+研究中心，并將STEM+教育列為上海市教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、長(zhǎng)周期實(shí)證教育研究基地項(xiàng)目。總結(jié)兩年多來(lái)的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，王雪華主任認(rèn)為，STEM+課程是一門(mén)跨學(xué)科、講設(shè)計(jì)、泛材料、多制造、重表達(dá)的課程，這五個(gè)特征帶來(lái)了STEM+課程的課堂教學(xué)模式、教學(xué)實(shí)施的物理空間、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)行為、教師群體以及學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的變化，因此，當(dāng)STEM+課程與裝備放在一起考慮的時(shí)候，有三個(gè)原則十分重要，一是投資效率優(yōu)先原則：夠用、實(shí)用;二是課堂執(zhí)行簡(jiǎn)便原則：有效、簡(jiǎn)單;三是圍繞課程核心原則：有趣、滿(mǎn)足。

　　上海市史坦默國(guó)際科學(xué)教育研究中心主任王雪華

　　趙宇老師在題為《創(chuàng)客教育在學(xué)校中的實(shí)踐及對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》的報(bào)告中，為大家講述了創(chuàng)客教育的背景及發(fā)展過(guò)程，闡述了創(chuàng)客教育的概念及分類(lèi)，同時(shí)運(yùn)用豐富的例子展示了簡(jiǎn)單、好玩、低成本、有內(nèi)涵、易操作、可擴(kuò)展的課堂設(shè)計(jì)理念。作為一名一線(xiàn)教師，他認(rèn)為，對(duì)于創(chuàng)客教育有兩點(diǎn)最為重要，一是要培養(yǎng)孩子勤勞智慧的勞動(dòng)者精神，二是塑造人格獨(dú)立的藝術(shù)家氣質(zhì)。趙宇老師生動(dòng)細(xì)致的介紹和充滿(mǎn)魅力的語(yǔ)言表達(dá)，博得在場(chǎng)聽(tīng)眾的一致贊賞。

　　中小學(xué)創(chuàng)客教育執(zhí)委會(huì)專(zhuān)家講師、北京科教協(xié)會(huì)創(chuàng)客教育專(zhuān)委會(huì)委員、北京市教育學(xué)會(huì)“十三五”《基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的小學(xué)程序教學(xué)實(shí)踐研究》課題組組長(zhǎng)趙宇

　　常州市虹景小學(xué)校長(zhǎng)周云以《創(chuàng)客教育在虹景小學(xué)的實(shí)踐探索》為題，分享了虹景小學(xué)創(chuàng)客教育的起源與研究經(jīng)歷;鎮(zhèn)江市第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)徐飛雷帶來(lái)《基于大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育針對(duì)性更精準(zhǔn)化》的報(bào)告，詳細(xì)介紹了學(xué)校對(duì)于極客大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的使用現(xiàn)狀;闊地教育科技有限公司教育事業(yè)部營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)高宇先生在題為《探索網(wǎng)絡(luò)條件下的新型教學(xué)、學(xué)習(xí)與教研模式》的報(bào)告中講述了學(xué)校應(yīng)如何利用已有的裝備成果實(shí)現(xiàn)“一校帶多校”“一校帶多點(diǎn)”的教學(xué)組織模式;南京市雨花外國(guó)語(yǔ)學(xué)校音樂(lè)教師陳玥結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，著重講述數(shù)字化音樂(lè)課堂對(duì)中小學(xué)音樂(lè)教育的推動(dòng)與應(yīng)用。

　　常州市虹景小學(xué)校長(zhǎng)周云

　　鎮(zhèn)江市第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)徐飛雷

　　闊地教育科技有限公司教育事業(yè)部營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)高宇

　　南京市雨花外國(guó)語(yǔ)學(xué)校音樂(lè)教師陳玥

　　能夠容納200余人的微論壇現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席。微論壇結(jié)束后，教師們紛紛表示，此次鎮(zhèn)江第二屆教育裝備展和微論壇的成功舉辦，給他們?cè)诶碚摵蛯?shí)踐應(yīng)用等方面提供了有效指導(dǎo)。

　　展會(huì)同期舉辦中小學(xué)生3D打印作品展評(píng)活動(dòng)

　　3D打印機(jī)完成的各式餅干