上海市教委近日下發(fā)通知，將面向本市中小學(xué)包括中等職業(yè)學(xué)校和區(qū)縣開展全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣(區(qū))申報(bào)及遴選工作。今年，上海各區(qū)縣將按照本區(qū)縣中小學(xué)總數(shù)的3%進(jìn)行推薦。

　　上海目前共有1500所中小學(xué)，按照比例，首批入選的足球特色學(xué)校總數(shù)將在45所左右。而如今，269所大中小學(xué)為上?！靶@足球聯(lián)盟”的成員單位，上海市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次評(píng)選將嚴(yán)格按照幾項(xiàng)“硬指標(biāo)”優(yōu)中選優(yōu)，確保讓足球能在未來走進(jìn)課堂，真正走到孩子們的生活中。

　　硬指標(biāo)缺一不可

　　至少有一名足球?qū)ｍ?xiàng)體育教師、要為學(xué)生購買運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)，義務(wù)教育階段學(xué)校每周都要有足球課……這些都是成為校園足球特色學(xué)校的必備條件。此外，申報(bào)的學(xué)校還需在條件保障、教育教學(xué)、訓(xùn)練競賽等方面符合《全國校園足球特色學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》各項(xiàng)細(xì)化的具體要求。

　　比如在師資方面，必須要有足球?qū)ｍ?xiàng)體育老師，并且要設(shè)立體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%;在教育教學(xué)方面，除了保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)外，初中和小學(xué)還要把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué);在訓(xùn)練與競賽方面，學(xué)校要有足球俱樂部或興趣小組，小學(xué)三年級(jí)以上建有班級(jí)、年級(jí)代表隊(duì)，學(xué)校建有校級(jí)男、女足球代表隊(duì),基本做到全員參與足球。此外，還要求建立競賽制度，每年組織校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)挑戰(zhàn)賽，每個(gè)班級(jí)參與比賽場次每年不少于10場。

　　足球老師成“香餑餑”

　　開展足球教學(xué)，上海是走在全國前列的。校園足球聯(lián)盟成立兩年多來，規(guī)模從原來的97所擴(kuò)大到269所，實(shí)際參與人數(shù)也翻了三番。但是想要入選校園足球傳統(tǒng)學(xué)校，不少校長感嘆：“門檻還是太高。”

　　最高的一道門檻，是師資。記者了解到，雖然這些聯(lián)盟里的學(xué)校足球教學(xué)都開展得轟轟烈烈，但不是每個(gè)學(xué)校都有專業(yè)的足球?qū)ｍ?xiàng)老師。徐匯區(qū)向陽小學(xué)此次也參與了傳統(tǒng)學(xué)校的申報(bào)，這所推廣了20多年足球教學(xué)的學(xué)校最拿得出手的，就是幾位擁有中國足協(xié)教練員證書的體育老師。63歲的老校長洪雨露感嘆道，“既要有教師資格證，還要有足球?qū)ｉL，覓一個(gè)足球?qū)ｍ?xiàng)體育老師，真的不容易?！笔行@足球聯(lián)盟秘書長游松輝說，如今在聯(lián)盟中，不少學(xué)校都是采取外聘的方法，聘請(qǐng)退役的足球運(yùn)動(dòng)員來教學(xué)，或者帶教體育老師，“足球?qū)ｍ?xiàng)老師在上海還是非常匱乏的?！?

　　在市教委體衛(wèi)藝科處處長丁力看來，除了師資之外，如何把“硬指標(biāo)”中的足球課真正寫到課程表中去，也會(huì)是考評(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)?！白闱蜃鳛楸匦拚n，就要以課程的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，因此教學(xué)的專業(yè)性是重要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)?！?

　　根寶力推試點(diǎn)縣

　　根據(jù)教育部此次評(píng)選的計(jì)劃，3年內(nèi)全國將有兩萬所學(xué)校和約30個(gè)校園足球試點(diǎn)縣(區(qū))，使全國校園足球初步形成一定的基層規(guī)模。日前，即將開始“足球進(jìn)校園”工程的崇明縣已經(jīng)提交了試點(diǎn)縣的申報(bào)材料。

　　把崇明建成足球縣，從校園足球培養(yǎng)后備人才的想法，最初來自于“半個(gè)崇明人徐根寶”?！白闱蜻M(jìn)校園”試點(diǎn)工程率先在崇明安家落戶。

　　在徐根寶看來，校園足球工程“先走一步”，崇明有著自己的優(yōu)勢：“首先學(xué)校不是非常多，中小學(xué)一共70所，容易普及;其次這里基本每個(gè)學(xué)校都有足球場，硬件條件足夠。最重要的是，根寶足球基地在這里，能給這里中小學(xué)320名體育老師提供足球?qū)I(yè)培訓(xùn)，提升整體師資水平?！?

　　根據(jù)崇明縣教育局參評(píng)的設(shè)想和藍(lán)圖，要真正成為校園足球的試點(diǎn)縣，并不單純只是在每天的課程表上加一節(jié)足球課，而是要在全縣中小學(xué)做到“班級(jí)有班隊(duì)、學(xué)校有校隊(duì)，學(xué)校之間經(jīng)常舉行比賽，全面營造喜歡足球、關(guān)注足球、熱愛足球的氛圍?！?