美國(guó)學(xué)校的確重視體育，但中國(guó)家長(zhǎng)送孩子到美高之后，在體育項(xiàng)目上的引導(dǎo)，還是應(yīng)該根據(jù)孩子的能力量力而行。在美國(guó)從事教職的陳晚看到國(guó)內(nèi)對(duì)小留學(xué)生的體育建議似乎又走到一種極端，所以撰文做了關(guān)于美國(guó)中學(xué)體育項(xiàng)目真實(shí)情況的介紹，有些項(xiàng)目是一定要會(huì)的，比如游泳，有些只需根據(jù)實(shí)際了解下就好，如果強(qiáng)求孩子在美國(guó)學(xué)校的體育時(shí)間得不償失，第一是肯定無(wú)法趕上美國(guó)同學(xué)，第二，犧牲的可能就是中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間了。
最近讀到一篇網(wǎng)文,我不禁啞言一笑. 本文的作者認(rèn)為，如果中國(guó)孩子在美國(guó)體育不好，他根本就沒(méi)法在美國(guó)學(xué)?；? 雖然此文題目頗有調(diào)侃的味道，但作者列舉了很多美國(guó)人愛(ài)運(yùn)動(dòng)的實(shí)例，用以說(shuō)明體育在美國(guó)中小學(xué)的重要性。
體育重要，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，對(duì)此我完全贊同這篇文章作者的大觀點(diǎn)。是的， 從小處看,體育好的最基本益處是可以促進(jìn)孩子的身心健康。熱愛(ài)體育的孩子，不僅身體強(qiáng)健，性格也比較陽(yáng)光。從大處看, 體育好的孩子在學(xué)校可以享受一種榮譽(yù)感.以我家小寶為例, 迄今為止，小寶在學(xué)校的俯臥撐考核中，基本是名列前茅或者是第一。每次測(cè)試之后,我總能從小寶的微笑中感受到他本人的一種自豪和榮譽(yù)感。
體育的益處還可以從更多的例子中挖掘。美國(guó)有一位著名的印地安作家名叫Sherman Alexie. 他因?yàn)榇竽X先天有缺欠，兒時(shí)經(jīng)常有癲癇發(fā)作，他還被小伙伴當(dāng)作是傻瓜。正是由于這個(gè)原因，他在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)甚至是被歧視。經(jīng)過(guò)手術(shù)治療，盡管他的神經(jīng)系統(tǒng)癥狀基本痊愈，兒時(shí)的陰影卻總是追隨著他的腳步。
在一位老師的鼓勵(lì)下,上中學(xué)時(shí),他毅然離開(kāi)了貧窮的家,轉(zhuǎn)學(xué)到一所白人學(xué)校就讀。在這所學(xué)校，他繼續(xù)經(jīng)歷著被同學(xué)取笑歧視的命運(yùn)。只到有一天，在他成了學(xué)校的籃球體育明星之后，他的厄運(yùn)才戛然而止。由此可見(jiàn)，體育像一個(gè)魔術(shù)師，它可以把一個(gè)自卑受歧視的孩子變成成一個(gè)自信受寵的少年。
美國(guó)人本身愛(ài)運(yùn)動(dòng)，加之各種體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館在居民住宅區(qū)隨處可見(jiàn),這是造成美國(guó)體育運(yùn)動(dòng)朝氣蓬勃的根本原因。比如離我家三分鐘車程的地方，就有一個(gè)高爾夫球場(chǎng)。如果我們想玩兒高爾夫球，我們根本不需要像國(guó)內(nèi)富人貴人那樣浩浩蕩蕩地?cái)[譜。只要踩上油門(mén)跑三分鐘，我們就可以打高爾夫球了。其他的體育設(shè)施也大同小異。比如在我們附近的公園甚至是教堂都有體育訓(xùn)練班,我兒子的籃球訓(xùn)練班就在一所教堂里。
中國(guó)孩子來(lái)美國(guó)留學(xué)(課程)，他們初來(lái)乍到時(shí)的眼光主要局限在學(xué)校里。尤其是父母不在身邊的中國(guó)孩子，即使想?yún)⒓有Ｍ獾捏w育活動(dòng)，誰(shuí)來(lái)接送呢?即使是在美國(guó)學(xué)校，中國(guó)孩子也不一定能融入美國(guó)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的主流。造成這種現(xiàn)象的原因大概有二：
第一, 美國(guó)孩子從小就接受各種各樣的體育活動(dòng)訓(xùn)練。和美國(guó)孩子相比，在體育方面，中國(guó)孩子輸在起跑線上了。比如當(dāng)剛剛幾歲的美國(guó)孩子在足球，籃球，網(wǎng)球等場(chǎng)地上瘋跑時(shí),中國(guó)孩子很可能在背唐詩(shī)三百首。中美文化不同，對(duì)體育的認(rèn)知和重視程度也不一樣。
第二，由于種族和遺傳的原因，體育隊(duì)里的美國(guó)孩子比中國(guó)孩子普遍高大，他們?cè)隗w育方面比中國(guó)孩子有優(yōu)勢(shì)。
在美國(guó)學(xué)校，盡管中國(guó)孩子在體育方面在總體上沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，是不是中國(guó)孩子在美國(guó)學(xué)校就沒(méi)法混了呢?顯然不是。中國(guó)人聰明智慧，中國(guó)孩子功課好，這是中國(guó)孩子可以在美國(guó)學(xué)校取勝的法寶。一位朋友的孩子，沒(méi)參加過(guò)任何體育活動(dòng)，甚至連鋼琴都沒(méi)學(xué),他在美國(guó)學(xué)校出奇制勝的殺手锏是數(shù)學(xué)。在囊括了幾乎所有的數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)之后，這位沒(méi)有任何體育特長(zhǎng)的中國(guó)孩子，最終走進(jìn)了美國(guó)常青藤名校。
雖然體育一般并不意味著孩子沒(méi)出息，但這并不意味著在美國(guó)可以完全忽視體育。在眾多的體育活動(dòng)中, 家長(zhǎng)一定要讓孩子學(xué)會(huì)游泳。游泳不僅在危機(jī)時(shí)刻可能是求生手段，而且在美國(guó)學(xué)校任何和水有關(guān)的課外活動(dòng)中，需要考核游泳技能。
比如我家小寶在參加夏令營(yíng)時(shí),因?yàn)橐袆澊顒?dòng)，他必須通過(guò)游泳考核才能報(bào)名參加夏令營(yíng)。至于其他的體育活動(dòng)，足球，籃球，網(wǎng)球，是美國(guó)孩子熱衷的三大球。尤其是美式足球，應(yīng)該讓孩子學(xué)學(xué)，哪怕只是知道一點(diǎn)點(diǎn)，也是有勝于無(wú)。
美國(guó)每年都會(huì)舉行一次super bowl美式足球比賽，你若不懂這些，當(dāng)美國(guó)人全民狂歡并熱議球賽時(shí),你根本就插不上嘴.無(wú)論是在職場(chǎng)還是在學(xué)校，這種OUT的感覺(jué)并不好。
當(dāng)然，美國(guó)人對(duì)體育的過(guò)分狂熱，也得到了一些人的質(zhì)疑。在2014年9月29日的時(shí)代周刊封面(TIME)上, 一個(gè)醒目的標(biāo)題吸引了大家的注意：Is Football Worth It? (踢足球值嗎?) 也是在這期雜志的封面，在足球比賽中因受傷而猝死的美國(guó)16歲男孩Chad Stover的照片也刊載于此。
是的，任何體育活動(dòng)都有風(fēng)險(xiǎn)，足球當(dāng)然也不例外。 在一次比賽中,封面上的男孩因頭部嚴(yán)重受傷而昏迷，最終沒(méi)能醒來(lái)。這位男孩意外身亡后,一些美國(guó)家長(zhǎng)開(kāi)始思考：“還讓自己的兒子玩兒足球嗎?”(Would you let you son play football?”。
體育運(yùn)動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)除了意外身亡，還有長(zhǎng)期慢性的負(fù)作用。據(jù)美國(guó)NFL (National Football League)權(quán)威估計(jì)，三分之一足球運(yùn)動(dòng)員在未來(lái)將有可能患上癡呆癥以及其他神經(jīng)系統(tǒng)退行性病變。這種預(yù)測(cè)并不是危言聳聽(tīng)，這是因?yàn)轭^部受傷的人確實(shí)可能演化成神經(jīng)病變，而包括足球運(yùn)動(dòng)員在內(nèi)的所有運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中都有可能發(fā)生頭部意外受傷事件。
既然體育運(yùn)動(dòng)有優(yōu)點(diǎn)也有風(fēng)險(xiǎn)，那中國(guó)孩子到底該如何擺正體育和學(xué)習(xí)的關(guān)系呢?我們中國(guó)家長(zhǎng)包括我本人在內(nèi)在鼓勵(lì)孩子做任何事情時(shí)，總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地把它和將來(lái)的升學(xué)聯(lián)系起來(lái)。如果孩子有體育特長(zhǎng)，將來(lái)考大學(xué)時(shí)可以有優(yōu)勢(shì)，那該多好啊?？上В容^悲觀地說(shuō)， 靠體育來(lái)提高孩子的升學(xué)檔次并不那么容易。
以我家小寶為例，他的體操必須在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)達(dá)到10級(jí)，并保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，他才有可能被名校錄取。問(wèn)題是,如果堅(jiān)持練體操，每天就要拿出四小時(shí)的時(shí)間泡在體操館里。長(zhǎng)此以往，學(xué)習(xí)時(shí)間大大縮短，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)受影響。
換句話說(shuō)，體育好同時(shí)成績(jī)也好的孩子并不多見(jiàn)。道理很簡(jiǎn)單，等到體育達(dá)到最高級(jí)時(shí)，需要訓(xùn)練時(shí)間來(lái)保證，而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)也需要時(shí)間做保證。在有限的時(shí)間內(nèi), 不可能樣樣都好.一心不能二用，在體育和學(xué)習(xí)之間，孩子必須有所取舍才行。這就解釋了為什么我前面提到的中國(guó)孩子為何在沒(méi)有任何體育優(yōu)勢(shì)的情況下,主要憑著優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了美國(guó)名校。
總而言之，中國(guó)孩子在美國(guó)求學(xué)，應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短才對(duì)。即使不如美國(guó)孩子的體育好，中國(guó)孩子在美國(guó)肯定也能“混”,甚至能“混”到美國(guó)名校去。換種說(shuō)法再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，如果美國(guó)高中的體育明星成績(jī)一般，他們不一定能考進(jìn)什么太好的學(xué)校。中國(guó)孩子只要成績(jī)優(yōu)異，體育方面又別太差，會(huì)比那些只是體育好的美國(guó)孩子更有可能考進(jìn)美國(guó)名校。
