国产aV无码片毛片一级韩国,午夜草草视频在线播放,中国人妻少妇精品一区二区,在线视频播放一区二区三区,一区二区三区久久av,日韩人妻系列中文字幕,国产av综合av亚洲av,欧美多人啊啊啊啊污污视频,国产大鸡巴插女生b视频

教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

為什么說案卷書刊掃描儀要用線性CCD傳感器?

教育裝備采購網(wǎng) 2017-03-10 09:33 圍觀1095次

  CCD,英文全稱:Charge-coupled Device,中文全稱:電荷耦合元件??梢苑Q為CCD圖像傳感器,也叫圖像控制器。CCD是一種半導(dǎo)體器件,能夠把光學(xué)影像轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號。CCD上植入的微小光敏物質(zhì)稱作像素(Pixel)。一塊CCD上包含的像素?cái)?shù)越多,其提供的畫面分辨率也就越高。CCD的作用就像膠片一樣,但它是把光信號轉(zhuǎn)換成電荷信號。CCD上有許多排列整齊的光電二極管,能感應(yīng)光線,并將光信號轉(zhuǎn)變成電信號,經(jīng)外部采樣放大及模數(shù)轉(zhuǎn)換電路轉(zhuǎn)換成數(shù)字圖像信號。

  CCD廣泛應(yīng)用在光學(xué)技術(shù)之中,CCD在掃描儀、數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)中應(yīng)用廣泛,只不過攝像機(jī)中使用的是矩陣式CCD,即包括x、y兩個(gè)方向用于攝取平面圖像,而掃描儀中使用的是線性CCD,它只有x一個(gè)方向,y方向掃描由掃描儀的機(jī)械裝置來完成。

  那么為什么掃描儀,特別是書刊掃描儀中要采用線性CCD呢?

  

  上圖所示,左圖為線性掃描儀鏡頭,右圖為矩陣式數(shù)碼鏡頭。

  舉個(gè)例子,我們在照相時(shí)都要對準(zhǔn)焦距,人物才會照得清晰,也就是說數(shù)碼鏡頭在采集影像時(shí)只有鏡頭的中間部分是有效使用的。矩陣式CCD應(yīng)用于掃描儀的弊端就在于,矩陣式CCD是面性掃描,需要聚焦的面積較大,可能造成圖像邊界掃描不清楚、色差或在拐角處發(fā)生幾何畸變等等,而線性CCD,我們都知道是一條線,鏡頭只要對準(zhǔn)這條線聚焦就可以了,相對矩陣式CCD要清晰很多,圖像質(zhì)量要優(yōu)于矩陣式CCD。

  另外,矩陣型CCD傳感器組件使用的是由非常小的像素所組成的面性CCD。目前矩陣型CCD傳感器均由2個(gè)綠色、1個(gè)紅色和1個(gè)藍(lán)色的像素按4倍規(guī)則排列在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的拜耳濾片上。采用這樣制作工藝,在采集影像時(shí)減少了2倍綠色通道和4倍紅色、藍(lán)色的通道,因此相對于線性CCD傳感器來說,矩陣型CCD最大的缺點(diǎn)就是會產(chǎn)生相當(dāng)多的噪點(diǎn),且采集的色彩不準(zhǔn)確。這些矩陣型CCD圖像傳感器并不適合于掃描儀,因?yàn)樗瞄L的僅僅是拍照而非掃描。

  下面的圖表顯示了矩陣型CCD傳感器是如何生成的。

  

  矩陣型CCD傳感器的設(shè)計(jì)初衷不是為了替代掃描儀設(shè)計(jì)的,而是為在不同遠(yuǎn)近位置的目標(biāo)上根據(jù)焦距的不同獲得不同的圖像設(shè)計(jì)的。所以矩陣式CCD更適合于攝像機(jī)等等。在世界上最先進(jìn)的掃描儀領(lǐng)域里應(yīng)用最高科技的還是線性CCD。

  

  賽數(shù)ZETA書刊掃描儀

  賽數(shù)書刊掃描儀應(yīng)用的恰恰就是線性CCD。屢獲歐洲大獎(jiǎng)的賽數(shù)zeta書刊掃描儀(2012年紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng),2013Initiative Mittelstand’s IT創(chuàng)新獎(jiǎng)、2013年特別推薦獎(jiǎng))更是讓人愛不釋手。全世界頂尖的圖書館高校、檔案館等都擁有賽數(shù)書刊掃描儀。

  

  賽數(shù)產(chǎn)品致力于圖書館、檔案館、博物館、政法系統(tǒng)、高校、政府及企業(yè)科研機(jī)構(gòu)。賽數(shù)作為全球唯一覆蓋A3、A2、A1、A0幅面以及專業(yè)珍貴文獻(xiàn)防損傷V型數(shù)字化設(shè)備和縮微設(shè)備的企業(yè),提供多種解決方案,滿足檔案卷宗、古籍善本、書畫、報(bào)紙、地圖、木刻、織物等物品的數(shù)字化及縮微應(yīng)用。

點(diǎn)擊進(jìn)入北京市漢龍實(shí)業(yè)有限公司展臺查看更多 來源:教育裝備采購網(wǎng) 作者:北京市漢龍實(shí)業(yè)有限公司 責(zé)任編輯:黃磊 我要投稿
校體購終極頁

相關(guān)閱讀

  • 書刊掃描儀OS12002技術(shù)優(yōu)勢

    書刊掃描儀OS12002技術(shù)優(yōu)勢
    教育裝備采購網(wǎng)04-26
    書刊掃描儀OS12002適合所有需要掃描的圖書、檔案、地圖及各種圖紙。低亮度光源為珍貴的書籍和檔案資料提供了極其充分的保護(hù),高精度真彩色掃描鏡頭完美...
  • 漢龍公司助力北京市檔案館區(qū)域性國家重點(diǎn)檔案保護(hù)中心建設(shè)

    漢龍公司助力北京市檔案館區(qū)域性國家重點(diǎn)檔案保護(hù)中心建設(shè)
    教育裝備采購網(wǎng)04-15
    2019年,北京市檔案館獲得國家檔案局批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)區(qū)域性國家重點(diǎn)檔案保護(hù)中心。經(jīng)過幾年的積極籌備和建設(shè),北京市檔案館區(qū)域性國家重點(diǎn)檔案保護(hù)中心已...
  • 如何選購一臺專業(yè)的古籍書刊掃描儀?
    教育裝備采購網(wǎng)01-20
    1、確定紙張幅面對選擇專業(yè)的古籍書刊掃描儀至關(guān)重要。以賽數(shù)專業(yè)非接觸式古籍書刊掃描儀為例,根據(jù)其幅面大小大致可分為三類:大型:幅面可達(dá)A0,通常擁有較高的配置,一般用于大幅面檔案、字畫...
  • 數(shù)模整合技術(shù)確保檔案信息長期安全保存

    數(shù)模整合技術(shù)確保檔案信息長期安全保存
    教育裝備采購網(wǎng)03-19
    上世紀(jì)90年代后,隨著我國計(jì)算機(jī)的全面普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,社會信息的傳遞方式也隨之改變。檔案館順應(yīng)時(shí)代要求,采用“模轉(zhuǎn)數(shù)”即先縮微后數(shù)字化的...
  • 賽數(shù)掃描儀榮獲2021年現(xiàn)代圖書館白金獎(jiǎng)

    賽數(shù)掃描儀榮獲2021年現(xiàn)代圖書館白金獎(jiǎng)
    教育裝備采購網(wǎng)03-04
    2021年1月,美國圖書館領(lǐng)域選出了榮獲本年度現(xiàn)代圖書館大獎(jiǎng)的產(chǎn)品和服務(wù)。賽數(shù)OSQ高精度大幅面掃描儀和賽數(shù)DSC全能影像采集系統(tǒng)榮獲本年度現(xiàn)代圖書館白...
  • 縮微文獻(xiàn)——讓歷史永久地“存活”

    縮微文獻(xiàn)——讓歷史永久地“存活”
    教育裝備采購網(wǎng)03-02
    廣東省立中山圖書館創(chuàng)建于1912年,是廣東省級綜合性公共圖書館、國家一級圖書館,也是文化信息資源共享工程廣東省分中心、廣東省古籍保護(hù)中心、全國圖...
  • 瑞士洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院圖書館

    瑞士洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院圖書館
    教育裝備采購網(wǎng)09-30
    洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院(EPFL)創(chuàng)辦于1853年,在歐洲及世界上都是一所著名的理工院校,在工程科技領(lǐng)域享有極高的聲望在2013-2014年全世界有影響力的三大排名...
  • 約翰·霍普金斯大學(xué)圖書館案例

    約翰·霍普金斯大學(xué)圖書館案例
    教育裝備采購網(wǎng)08-10
    突如其來的COVID-19,不但改變了我們原有的生活模式和計(jì)劃,也使原本傳統(tǒng)的教學(xué)模式遇到了挑戰(zhàn),學(xué)生無法到校上課、無法到圖書館閱讀,但是文化的傳承...

版權(quán)與免責(zé)聲明:

① 凡本網(wǎng)注明"來源:教育裝備采購網(wǎng)"的所有作品,版權(quán)均屬于教育裝備采購網(wǎng),未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用。已獲本網(wǎng)授權(quán)的作品,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明"來源:教育裝備采購網(wǎng)"。違者本網(wǎng)將追究相關(guān)法律責(zé)任。

② 本網(wǎng)凡注明"來源:XXX(非本網(wǎng))"的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé),且不承擔(dān)此類作品侵權(quán)行為的直接責(zé)任及連帶責(zé)任。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的"稿件來源",并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。

③ 如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)等問題,請?jiān)谧髌钒l(fā)表之日起兩周內(nèi)與本網(wǎng)聯(lián)系,否則視為放棄相關(guān)權(quán)利。

校體購產(chǎn)品