在南理工工程訓練中心的實驗室里，學生金工實習用的機械設(shè)備周圍安裝了安全柵欄，柵欄內(nèi)的操作區(qū)域是安全的，當學生進入這個區(qū)域，正在作業(yè)的機器受到控制便立即停止，避免誤傷操作的學生……3月16日上午，皮爾磁-南理工機械安全聯(lián)合實驗室揭牌儀式在南理工工程訓練中心舉行。自此，國內(nèi)首個機械安全實驗室便在南理工落戶了。
廖文和副校長和托馬斯·皮爾磁簽訂合作協(xié)議(圖：朱志飛)
廖文和副校長、托馬斯·皮爾磁先生、李勤主任、王己妍女士為“皮爾磁-南京理工大學機械安全聯(lián)合實驗室”揭牌(圖：朱志飛)
據(jù)悉，這個實驗室是由南京理工大學和皮爾磁工業(yè)自動化有限公司合作共建。“我很高興在南京理工大學有這樣一個實驗室，能夠幫助我們的學生提升安全自動化領(lǐng)域的知識和理念。”德國皮爾磁董事合伙人托馬斯·皮爾磁先生這樣告訴記者。
德國皮爾磁董事合伙人托馬斯·皮爾磁先生致辭(圖：朱志飛)
據(jù)南京理工大學廖文和副校長介紹，機械安全聯(lián)合實驗室的建立，將推動機械安全理念、標準、技術(shù)和方法進入高校、步入課堂、融入教材，培養(yǎng)既有機械安全理論知識，又有實踐經(jīng)驗的復合型人才。“目前國內(nèi)有機械安全這方面的意識，但還沒有將這樣的意識放到實踐的環(huán)節(jié)里去做，所以我覺得此次與皮爾磁公司合作建立的實驗室，算是一種起步與探索，當這種探索成為一種典范以后，我相信是可以在全國高校工程教育領(lǐng)域作為一種模式去推廣的。而且大學生將成為未來企業(yè)研發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計的主力軍，現(xiàn)在引入安全標準教育和安全設(shè)計理念，具有現(xiàn)實意義。”廖文和副校長如是說。
據(jù)觀察，機械安全技術(shù)實驗室其實是一個縮小版的生產(chǎn)車間。記者在這些“車間”里看到，每一臺機器四周都有一個柵欄，柵欄內(nèi)是操作區(qū)域也是安全區(qū)域，當人進入柵欄內(nèi)機器便停止操作。這是因為柵欄上安裝了“安全控制機關(guān)”，他們有安全連鎖開關(guān)、安全光幕、急停按鈕，還安裝有一個總的安全控制箱。
此外，記者在實驗室的鍛壓機械防護設(shè)備上還看到了增強現(xiàn)實技術(shù)(AR)的應用，操作者用平板電腦掃了一張安全光幕的圖片，此時在真實的安全光幕上立刻看到其發(fā)出的虛擬紅外光(紅外光為不可見光，在實際中肉眼是無法看到的)，虛擬場景與實際物體疊加在一起，安全光幕的工作原理很直觀地呈現(xiàn)在操作者面前。
實驗室現(xiàn)場圖(圖：朱志飛)
其實一直以來，生產(chǎn)車間的機械設(shè)備、電梯和地鐵等傷人事故頻頻出現(xiàn)，嚴重威脅著人們的生產(chǎn)和生活安全，機械設(shè)備的安全設(shè)計是人們安全生產(chǎn)和生活的關(guān)鍵和保障。因此產(chǎn)品在設(shè)計階段就應當按照嚴格的標準進行安全設(shè)計，提高產(chǎn)品的本質(zhì)安全水平，從而保障使用者的安全至關(guān)重要。全國機械安全標準化技術(shù)委員會主任委員李勤研究員表示，“希望實驗室為提高我國裝備機械安全技術(shù)和安全水平，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級做貢獻。有時候機械出故障或者發(fā)生事故，也因操作人員操作不當引發(fā)。對此，通過共建實驗室這樣的模式，從源頭上培養(yǎng)大學生，以理論和實踐相結(jié)合的方式，開展標準化學科教學非常必要。”
