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第八屆圖書館論壇 校體購2

馬云:人工智能出現(xiàn)后將沖擊教育體系

教育裝備采購網(wǎng) 2017-04-05 15:53 圍觀618次

  4月2日上午,主題為“邁進(jìn)智能新時(shí)代”的2017中國(深圳)IT領(lǐng)袖峰會(huì)在深圳五洲賓館隆重開幕,作為中國IT產(chǎn)業(yè)界風(fēng)向標(biāo)式人物,“BAT”三巨頭——馬云、李彥宏、馬化騰時(shí)隔三年再度聚首,并現(xiàn)場(chǎng)圍繞“人工智能”等話題展開交鋒。

  馬云在IT領(lǐng)袖峰會(huì)上表示,未來30年不是力量、知識(shí)競(jìng)爭(zhēng),而是服務(wù)別人能力和體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)。

  馬云堅(jiān)信,過去二十年是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的時(shí)代,未來三十年是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。社會(huì)變革的速度、各行各業(yè)的速度變革越來越快。未來三十年遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過大家的想象。

  

  同時(shí)指出,線上線下公不公平是偽命題。從來沒有看到一家線上大企業(yè)不交稅。小企業(yè)交了多少稅?應(yīng)該盯著他們看有沒有賺錢?有沒有利潤?有沒有活下來。不要看對(duì)這個(gè)行業(yè)有多大沖擊,要思考如何應(yīng)用好互聯(lián)網(wǎng)。

  未來十年以內(nèi)會(huì)加速五個(gè)行業(yè)的變革:第一,零售,會(huì)變成新零售,是線上線下物流的結(jié)合。第二,新制造,未來的制造行業(yè)已經(jīng)不是標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?;?,而是定制化和智能化。第三,新金融,對(duì)金融的沖擊也會(huì)越來越大;新金融解決八二的問題,解決80%的消費(fèi)者和中小企業(yè)。第四,新技術(shù),新技術(shù)未來不會(huì)圍繞以PC為主的芯片。大數(shù)據(jù)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),未來云計(jì)算、移動(dòng)操作系統(tǒng)、移動(dòng)智能芯片、人工智能上中國有機(jī)會(huì)的。第五,新能源,主要能源是數(shù)據(jù)。技術(shù)在重新創(chuàng)造無數(shù)就業(yè)。

  他提出,未來三十年,我覺得世界不屬于互聯(lián)網(wǎng)公司,而是屬于用好互聯(lián)網(wǎng)的公司。

  過去是IT,IT不能把自己的技術(shù)資源人才普惠化,IT越來越小,只有變成普惠才有可能起來。未來三十年是用好互聯(lián)網(wǎng)公司的時(shí)代。不是形態(tài)的改變,而是思想的深化。未來服務(wù)的客戶絕大部分在網(wǎng)上。

  馬云指出,未來兩點(diǎn)值得注意:第一,一切業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化。第二,一切數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)化。

  所有的業(yè)務(wù)必須數(shù)據(jù)化,所有的數(shù)據(jù)必須面對(duì)業(yè)務(wù)。未來企業(yè)家有開放的胸懷,必須要有責(zé)任感、全球化的眼光。

  國際化是一種能力,全球化是一種格局,全球化是給當(dāng)?shù)貏?chuàng)造價(jià)值,不是因?yàn)楸阋藙趧?dòng)力,不是因?yàn)楸阋速Y源,而是當(dāng)?shù)貏?chuàng)造獨(dú)特的價(jià)值,使當(dāng)?shù)馗芯蜆I(yè)機(jī)會(huì)和稅收,只有這樣的企業(yè)才稱之為全球化的企業(yè)。

  機(jī)器要做的是人類做不到的事情才是本事。他認(rèn)為,思考機(jī)器要有自己的思考,機(jī)器要有自己的方式。我們真正做的是讓機(jī)器成為人最好的搭檔,而不是對(duì)手。只有這樣才有擔(dān)當(dāng)讓機(jī)器成為人的合伙人,成為人的合作伙伴,而不是讓機(jī)器來取代。

  最大的能力成為核心能力,就是成為服務(wù)人的能力。IT時(shí)代是強(qiáng)化自己,DT時(shí)代是強(qiáng)化別人。

  考慮戰(zhàn)略要考慮兩個(gè)方面:第一,考慮自己。第二,考慮別人。

  未來三十年不是力量競(jìng)爭(zhēng)、不是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng),而是服務(wù)別人能力競(jìng)爭(zhēng)、而是體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)。人算不如天算,天算不如云計(jì)算。人算變成機(jī)算,更加科學(xué)更加著眼未來。

  馬云明確指出,教育會(huì)發(fā)生巨大的變化。教育的重點(diǎn)未來不是知識(shí)的傳送,教育的重點(diǎn)是想象力和創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)精神。“我自己覺得我們國家的教育體系在未來三十年會(huì)受到重大的沖擊。”

  未來的教育一定要重新思考,重新思考我們的教育。未來智慧的競(jìng)爭(zhēng),一定要讓孩子們必須學(xué)習(xí)音樂、體育、運(yùn)動(dòng),音樂讓人有智慧,體育運(yùn)動(dòng)讓人有團(tuán)隊(duì)精神,必須讓孩子畫畫學(xué)習(xí)想象力,必須讓孩子懂得很多在知識(shí)以外的事情。

  現(xiàn)在教育方法、教育體系訓(xùn)練的是工業(yè)時(shí)代,教和育是兩回事,教是知識(shí)、育是文化。我希望大家多去思考我們國家在教育改革上面對(duì)未來的大數(shù)據(jù)、云計(jì)算時(shí)代。我覺得改革開放最大的紅利,中國促進(jìn)改革開放,知識(shí)就是力量。

  未來三十年,什么是我們這個(gè)國家、這個(gè)時(shí)代所需要,今天就給孩子們重新配。學(xué)和習(xí)兩個(gè)概念,學(xué)是知識(shí),習(xí)是犯錯(cuò)誤不斷的去想,是想象力、文化。

來源:決勝互聯(lián)網(wǎng)+ 責(zé)任編輯:李瑤瑤 我要投稿
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