国产aV无码片毛片一级韩国,午夜草草视频在线播放,中国人妻少妇精品一区二区,在线视频播放一区二区三区,一区二区三区久久av,日韩人妻系列中文字幕,国产av综合av亚洲av,欧美多人啊啊啊啊污污视频,国产大鸡巴插女生b视频

教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

SAS軟件免費(fèi)公開課(上海)

教育裝備采購網(wǎng) 2017-04-07 11:53 圍觀730次

  主講老師

  謝遠(yuǎn)濤,男,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院統(tǒng)計(jì)與精算學(xué)系副教授,研究生導(dǎo)師,副院長(zhǎng)。從事非壽險(xiǎn)精算學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)模型、量化風(fēng)險(xiǎn)管理、廣義線性(混合)模型、生存分析等相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)科研工作,編寫有大量數(shù)據(jù)管理(轉(zhuǎn)碼、清理、整理、校驗(yàn)、干預(yù))、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易指數(shù)編算、預(yù)警系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)分析(統(tǒng)計(jì)模型、信度與效度分析、Meta分析、擬合、估計(jì))和數(shù)據(jù)挖掘等相關(guān)的SAS和R程序。主持過國(guó)家自科基金項(xiàng)目和教育部人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目。出版譯著和專著多部,在《統(tǒng)計(jì)研究》等核心雜志發(fā)表論文多篇。

  課程內(nèi)容介紹

  進(jìn)階統(tǒng)計(jì)分析

  1 廣義線性模型

  1.1 列聯(lián)表與對(duì)數(shù)線性模型

  1.2 Logistic 回歸

  1.3 廣義線性模型

  2 主成分分析

  2.1 主成分分析思想

  2.2 主成分分析的步驟

  2.3 主成分之選取

  3 因子分析

  3.1 因子分析思想

  3.2 因子分析的步驟

  3.3 提取公共因子的方法

  3.4 因子旋轉(zhuǎn)

  3.5 SAS編程實(shí)現(xiàn)

  3.6 注意事項(xiàng)

  4 聚類分析

  4.1 聚類分析思想

  4.2 聚類分析類型

  4.3 聚類分析分類

  4.4 事先要確定分多少類:k-均值聚類

  4.5 事先不確定分多少類:分層聚類

  4.6 快速聚類

  4.7 聚類要注意的問題

  5 判別分析

  5.1 判別分析思想

  5.2 根據(jù)距離判別的思想

  5.3 Fisher判別法(先進(jìn)行投影)

  5.4 SAS編程

  5.5 逐步判別法

  6 典型相關(guān)分析

  6.1 兩組變量的相關(guān)問題

  6.2 典型相關(guān)分析

  6.3 SAS編程實(shí)現(xiàn)

  7 對(duì)應(yīng)分析

  7.1 對(duì)應(yīng)分析思想

  7.2 SAS編程實(shí)現(xiàn)

  高級(jí)編程和經(jīng)濟(jì)應(yīng)用

  1 SQL查詢

  1.1 簡(jiǎn)介

  1.2 單表查詢

  1.3 跨表查詢

  1.4 嵌套查詢

  1.5 案例

  2 宏macro

  2.1 宏變量

  2.2 定義宏

  2.3 宏函數(shù)

  2.4 宏表達(dá)式

  2.5 宏語句

  2.6 案例

  3 交互式矩陣語言 IML

  3.1 概述

  3.2 數(shù)據(jù)集操作語句

  3.3 循環(huán)語句

  3.4 分支語句

  3.5 CALL語句

  3.6 實(shí)例

  4 ODS輸出傳遞系統(tǒng)

  4.1 RTF輸出

  4.2 HTML輸出

  4.3 PDF輸出

  4.4 數(shù)據(jù)文件輸出

  4.5 圖形輸出

  5 經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用

  5.1洛倫茲曲線

  5.2基尼系數(shù)

  注:請(qǐng)自帶電腦,以便上機(jī)操作。

  上課時(shí)間:2017年5月6日

  上午 9:00-12:00, 下午1:30-4:30

  學(xué)習(xí)費(fèi)用: 免費(fèi)

  上課地點(diǎn):上海工程技術(shù)大學(xué)

  聯(lián)系方式: 電話: 010 82482889 62669215

  傳真: 010 62981484

  Email:marketing@sciencesoftware.com.cn

  在線報(bào)名: http://www.sciencesoftware.com.cn/Cssn_Online%20training.aspx?Code=SOC

點(diǎn)擊進(jìn)入北京天演融智軟件有限公司展臺(tái)查看更多 來源:教育裝備采購網(wǎng) 作者:北京天演融智軟件有限公司 責(zé)任編輯:陽光 我要投稿
SAS
校體購終極頁

相關(guān)閱讀

  • SAS助力馬拉拉基金分析預(yù)測(cè)氣候變化對(duì)女童教育的影響
    SAS04-20
    中國(guó)北京,2021年4月20日—?dú)夂蛭C(jī)帶來了許多顯而易見的影響——全球氣溫逐年上升,災(zāi)難性天氣事件頻發(fā),生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞等等,與此同時(shí)也造成了一些不易察覺的連鎖反應(yīng)——例如對(duì)教育的影響。...
  • 【免費(fèi)直播】SAS解決方案與疫情數(shù)據(jù)案例分析

    【免費(fèi)直播】SAS解決方案與疫情數(shù)據(jù)案例分析
    教育裝備采購網(wǎng)03-02
    一場(chǎng)猝不及防的疫情讓一座座城市似乎都變成了空城,生活有剝奪有饋贈(zèng),這里有一組關(guān)于解析抗擊新冠肺炎的數(shù)字密碼,請(qǐng)讓我們重拾自然篩選的權(quán)利,深呼...
  • 北京|第三屆社會(huì)科學(xué)研究方法高峰論壇

    北京|第三屆社會(huì)科學(xué)研究方法高峰論壇
    教育裝備采購網(wǎng)02-26
    謝宇、溫忠麟、王群勇、耿曙、王永貴、陳云松、吳愈曉、王寧、林小英、黃榮貴(根據(jù)計(jì)劃演講的先后順序排序),10位大咖加盟,就等你來!現(xiàn)實(shí)生活中,...
  • SAS 9.4商業(yè)智能分析軟件介紹
    教育裝備采購網(wǎng)09-15
    SAS9.4滿足每個(gè)企業(yè)的需求,高性能分析,云環(huán)境部署,標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)管理。不僅提供所需解決方案,而且SAS滿足您的更高預(yù)期。構(gòu)建安裝開通速度比以往更快。統(tǒng)一的SAS9.4平臺(tái)可降低部署成本并縮短安裝...
  • SAS編程圖表與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)研討會(huì)
    教育裝備采購網(wǎng)07-05
    看了那么多的SAS書,可連套個(gè)Proc都犯愁?見過那么多漂亮的圖,只能羨慕嫉妒自神傷?做過那么多的統(tǒng)計(jì)表,竟然都是復(fù)制粘貼的?學(xué)了那么多的統(tǒng)計(jì)學(xué),分析數(shù)據(jù)時(shí)還是一片空白?來吧,SAS編程圖表與醫(yī)...
  • 2017年6月18日SAS免費(fèi)公開課成都場(chǎng)圓滿結(jié)束
    教育裝備采購網(wǎng)06-21
    2017年6月18日,中國(guó)科學(xué)軟件網(wǎng)將在成都舉辦SAS的免費(fèi)培訓(xùn),地點(diǎn)在四川大學(xué)商學(xué)院,本次SAS公開課由謝遠(yuǎn)濤老師主講,內(nèi)容包括:SAS軟件入門,編程基礎(chǔ),文件操作,程序設(shè)計(jì),方差分析,回歸分析...
  • 2017年5月6日SAS免費(fèi)公開課上海專場(chǎng)圓滿結(jié)束
    教育裝備采購網(wǎng)05-12
    為了回饋廣大學(xué)員對(duì)中國(guó)科學(xué)軟件網(wǎng)的支持,2017年5月6日中國(guó)科學(xué)軟件網(wǎng)在上海工程技術(shù)大學(xué)成功舉辦SAS中高級(jí)免費(fèi)培訓(xùn),本次培訓(xùn)不是傳統(tǒng)意義上的基礎(chǔ)培訓(xùn),而是屬于進(jìn)階培訓(xùn),內(nèi)容也是難易結(jié)合,...
  • 【6月17日】SAS軟件免費(fèi)公開課(成都)
    教育裝備采購網(wǎng)04-18
    主講老師謝遠(yuǎn)濤,男,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院統(tǒng)計(jì)與精算學(xué)系副教授,研究生導(dǎo)師,副院長(zhǎng)。從事非壽險(xiǎn)精算學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)模型、量化風(fēng)險(xiǎn)管理、廣義線性(混合)模型、生存分析等相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)科研工作...

版權(quán)與免責(zé)聲明:

① 凡本網(wǎng)注明"來源:教育裝備采購網(wǎng)"的所有作品,版權(quán)均屬于教育裝備采購網(wǎng),未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用。已獲本網(wǎng)授權(quán)的作品,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明"來源:教育裝備采購網(wǎng)"。違者本網(wǎng)將追究相關(guān)法律責(zé)任。

② 本網(wǎng)凡注明"來源:XXX(非本網(wǎng))"的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé),且不承擔(dān)此類作品侵權(quán)行為的直接責(zé)任及連帶責(zé)任。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的"稿件來源",并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。

③ 如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)等問題,請(qǐng)?jiān)谧髌钒l(fā)表之日起兩周內(nèi)與本網(wǎng)聯(lián)系,否則視為放棄相關(guān)權(quán)利。

校體購產(chǎn)品