4月12日，隨著新高考教學(xué)改革對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)越來越高，為了更好的進(jìn)行學(xué)生創(chuàng)新教育，讓更多的學(xué)生和老師參與到創(chuàng)新教育中來，奉賢中學(xué)請(qǐng)來了上海森騰知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司董景森和華夏創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)有限公司總經(jīng)理、兼任深圳德高行知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)據(jù)技術(shù)有限公司資深專利信息分析師李泳博，為與會(huì)的老師們開展了一次關(guān)于我國專利申請(qǐng)方面的全面知識(shí)普及。參加本次講座的有“奉賢區(qū)機(jī)器人DIY共享課程”的全體成員，奉賢中學(xué)科藝創(chuàng)新組的全體老師和奉賢中學(xué)對(duì)學(xué)生專利申請(qǐng)方面有興趣的老師們。
本次講座主要涉及到了：專利，專利的特征，專利申請(qǐng)的重要性，授予專利權(quán)的條件，專利申請(qǐng)的類型和專利申請(qǐng)與審查的基礎(chǔ)程序。李泳博老師還以他自己的專利“瞄準(zhǔn)鏡”為例精致到位的講解了專利設(shè)計(jì)的正常步驟，從立項(xiàng)，到研發(fā)查新，到申請(qǐng)專利以及最后的信息公開，將整個(gè)專利設(shè)計(jì)申請(qǐng)過程講解的十分清晰。整個(gè)講座獲得了與會(huì)老師們的一致好評(píng)。
正如教育部副部長(zhǎng)呂福源所說的：深化教育改革，全面推行素質(zhì)教育有很多方面，其中最重要的是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。它能保證素質(zhì)教育的實(shí)施，而且使之得到深化。
目前，奉賢中學(xué)也一直鼓勵(lì)學(xué)生參與專利申請(qǐng)活動(dòng)，學(xué)校每年有50至70個(gè)的專利申請(qǐng)獲得國家專利局頒發(fā)的各類專利權(quán)證書。相信通過這樣的講座會(huì)有更多的學(xué)校，老師和學(xué)生參與到專利教育中來，將奉賢區(qū)的學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)推上新高峰。
