日前，武漢市新溝橋小學(xué)動(dòng)手制作出可以測量氣溫、濕度、光照甚至PM2.5的“小型氣象站”，再通過簡單的編程連接到平板電腦上，整個(gè)教室的氣溫、濕度等信息就實(shí)時(shí)可見。這堂名為“創(chuàng)客教育”的講授者就是武漢工商學(xué)院信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)大四生李紫陽，這已是他將創(chuàng)客教育引入中小學(xué)的第5所學(xué)校。
經(jīng)過一年多的努力，李紫陽團(tuán)隊(duì)與長春街小學(xué)、金銀湖中學(xué)、新溝橋小學(xué)、光谷一小、吳家山一小5所中小學(xué)校建立起長期合作關(guān)系。
目前，李紫陽的團(tuán)隊(duì)已壯大至12人，其中6名成員來自武漢工商學(xué)院大二大三在校生。團(tuán)隊(duì)一方面為學(xué)校提供課程包，另一方面為學(xué)校提供培訓(xùn)教師的服務(wù)。已自主研發(fā)了“愛迪生創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)包”、“工程師創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)包”和“科學(xué)家創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)包”三大課程資源包，其下又有25個(gè)子類，例如“混合動(dòng)力車”、“漫步機(jī)器人”、“雙色小夜燈”等，且所有知識點(diǎn)均在義務(wù)教學(xué)階段的課程體系內(nèi)。
