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體育與教學(xué)共融相生 探索“快樂教學(xué)”模式

教育裝備采購網(wǎng) 2017-05-02 10:38 圍觀458次

  周一到周五上午9:20到9:50,路過淮安市淮陰區(qū)淮海中學(xué)高中部門口的行人,常常會循著音樂,駐足凝望3700多名學(xué)生同打太極拳的壯觀場面。“馬上就要高考了,還有心思打拳?”有行人搖頭慨嘆。

  早在2月,距高考還有4個月的時候,該校24個高三教室就貼上沖刺高考的勵志標(biāo)語,3年苦讀在此一搏,師生怎會不重視?可當(dāng)記者走進校園,在操場邊見到“沒有體育,就沒有教育”的標(biāo)語牌時,心里直犯嘀咕。

  “這是5年前,我力排眾議豎的標(biāo)語牌。當(dāng)時不少老師說我不務(wù)正業(yè)。”校長陳文龍笑著承認,老師們的擔(dān)心確有道理,因為教學(xué)正處“觸底反彈”關(guān)鍵期,哪顧得上體育?尤其在崇尚“死揪”模式的蘇北,豎這塊牌子不挨罵才怪。

  “別看我們現(xiàn)在叫淮安市淮海中學(xué),省四星級高中,可當(dāng)年在全區(qū)教育系統(tǒng)號都排不上,甚至抬不起頭。”副校長蘇簡軍接過話茬:說起校名更迭都是“淚”—— 2003年,公辦淮海中學(xué)被賣給南京某教育集團,變?yōu)槊褶k淮寧中學(xué);2007年政府回購,更名為淮海高級中學(xué);2008年又恢復(fù)為淮海中學(xué)。幾次折騰,教師心散了,教學(xué)質(zhì)量一落千丈,生源也越來越差。

  “對學(xué)生,要抱有靜待花開的心態(tài)。” 陳文龍認為,三分教育、七分等待,唯一不能等待的就是體育運動。學(xué)校一班人面對生源實際,作出考量:既然學(xué)生中“書呆子”占比很少,為什么不引導(dǎo)他們“玩中學(xué)”、探索“快樂教學(xué)”新模式?抓教學(xué)不必排斥體育,如果沒有強健體魄,苦學(xué)“死揪”難以為繼。

  體育與教學(xué)共融相生,這一共識形成后,該校首先嚴明制度,保“基本體育”。初中年級每周3節(jié)體育課,高中年級每周2節(jié),雷打不動,即使初三、高三畢業(yè)班的體育課,也不得縮水或挪作他用。誰減少,要經(jīng)校長批準(zhǔn)。率先在高中開設(shè)“體育班”“足球班”。

  把運動與育人結(jié)合起來,該校不僅培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的技能,還培養(yǎng)學(xué)生終身運動的技能。在廣泛征求家長和專家意見后,學(xué)校把上午練太極拳(冬天跑操)、下午踢足球,作為“陽光運動一小時”的主打內(nèi)容,創(chuàng)建學(xué)校運動特色。“我教會老媽打太極拳。”高二(1)班于芮告訴記者,打太極拳不要器械、不要場地,想練就練,運動量適中,以動制靜,有利放松身心。

  全校成立40個足球班,每學(xué)期年級搞一次聯(lián)賽。今年3月,校女足隊在淮安市第五屆“市長杯”校園足球比賽中,獲得第四名好成績。去年,學(xué)校被教育部授予“全國青少年校園足球特色學(xué)校”。

  由省民盟牽線,與淮海中學(xué)結(jié)對助學(xué)的南通白蒲中學(xué)負責(zé)人對記者說,淮海中學(xué)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)同步提升,讓人羨慕。

  淮陰區(qū)教育局長時偉眾透露,6年前中考時,淮海中學(xué)錄取的初中生成績排名在6000名到8000名之間,生源基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱。經(jīng)過6年初高中的提優(yōu)補差,去年高考時,這些曾經(jīng)的“差生”本科錄取率達66.67%,列全市第六、全區(qū)第一。當(dāng)年全校學(xué)業(yè)水平測試4A人數(shù),也居全市新四星級高中之首。去年該校“雙喜臨門”,先后被省教育廳和市教育局授予“省教育工作先進集體”和“市教育教學(xué)優(yōu)秀質(zhì)量獎”。

  這些年,學(xué)生成績逐年提高,但近視率并沒有隨之提高,特別是身體素質(zhì)穩(wěn)中有升,讓很多家長喜不自禁。在淮安市教育局組織的學(xué)生體能抽測中,該校多次名列前茅。在全省14所高校“大學(xué)生身體素質(zhì)測試”中,淮海中學(xué)輸送生源的體能得分多次排名全市前三。

  “體質(zhì)好,同食堂伙食分不開。”淮陰區(qū)副區(qū)長于永芳介紹,該校4座食堂公開競爭,4年未漲價。買葷菜免費贈蔬菜,防止肉菜混燒“減肉增菜”;采購豬肉,必須在專賣店,肉糊要自己絞,以確保安全。

  “在應(yīng)試教育背景下,如此重視學(xué)生健康體育的學(xué)校還不多見,關(guān)鍵是持之以恒。”省教育廳基教處副處長顧春明說,盡管“開足開齊體育課,嚴禁擠占體育課和學(xué)生校園體育活動時間”的要求,多次寫進國務(wù)院文件,教育部也三令五申,但真正堅持落實到位的還不多。從這個意義上講,多宣傳學(xué)生健康至上的典型學(xué)校,太有導(dǎo)向價值了。

來源:中國江蘇網(wǎng) 作者:曹曉香 劉金春 林培 責(zé)任編輯:王婷婷 我要投稿
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