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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

"一帶一路"下 教育上市公司有哪些新思路

教育裝備采購網(wǎng) 2017-05-12 09:21 圍觀1077次

  5月14日,中國將在北京主辦“‍一帶一路”國際合作高峰論壇,20多個國家元首和政府首腦確認出席。這是中國首次以“一帶一路”建設(shè)為主題舉辦的最高規(guī)格國際論壇。‍‍‍‍‍‍‍‍‍

  自‍2013年提出了建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的“一帶一路”倡議的三年多以來,“一帶一路”戰(zhàn)略從中國倡議到國家頂層戰(zhàn)略、國際共識,戰(zhàn)略地位不斷提升,實現(xiàn)路徑也越來越清晰。如今,“一帶一路”正在‍經(jīng)歷從量變到質(zhì)變的飛躍,迎來更加開放、包容以及復(fù)合性的新階段。

  5月11日,教育部副部長田學(xué)軍表示,我國重點從國際、國內(nèi)兩個方面推進共建“一帶一路”教育行動,其中將加大與“一帶一路”沿線各國政府間教育合作和學(xué)歷互認協(xié)議的力度,為沿線各國共同開展教育行動暢通政策的瓶頸。

  “一帶一路”戰(zhàn)略是一個世紀性的系統(tǒng)大工程,不僅標志著我國國家發(fā)展戰(zhàn)略和外交戰(zhàn)略新的開端,而且對教育的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn),為上市公司提供了新的機遇。

  自2013年“一帶一路”首次提出后,這個熱點詞匯被反復(fù)提及,關(guān)于該戰(zhàn)略的解讀和分析從未停止,對于上市公司來說,“一帶一路”所帶來了挑戰(zhàn)和機遇、具體的規(guī)劃和投資將進一步落實,最終體現(xiàn)在其業(yè)績;對于非上市公司而言,將影響到其后期的布局。

  日前,在教育部印發(fā)了《推進共建“一帶一路”教育行動》等相關(guān)教育政策的背景下,“一帶一路”不僅牽動著資本市場的貨幣流通,上市公司未來幾年的業(yè)績將直接受到“一帶一路”的影響。那么,有哪些上市公司把握了“一帶一路”的機遇?教育類上市公司應(yīng)當如何面對這份挑戰(zhàn)和機遇?

  經(jīng)貿(mào)走到哪里,教育就覆蓋到哪里

  對于教育企業(yè)而言,“一帶一路”為“走出去”帶來了新的思考和市場探索。2016年財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例繼續(xù)超過 4%。

  藍鯨教育不完全統(tǒng)計,從2016年至今,有下列“一帶一路”教育相關(guān)政策:

  

  日前,我國先后與46個國家和地區(qū)簽訂了學(xué)歷學(xué)位互認協(xié)議,其中,“一帶一路”國家24個。在實施“絲綢之路”合作辦學(xué)推進計劃方面,教育部統(tǒng)計,截至目前,經(jīng)審批的各類中外合作辦學(xué)共有2539個,包括本科以上層次項目和機構(gòu)1248個,高職高專層次項目和機構(gòu)928個。

  

(圖例來源:網(wǎng)絡(luò))

  

(圖例來源:網(wǎng)絡(luò))

  華泰證券首席宏觀分析師李超對媒體表示,陸上一帶看新疆,海上一路看福建。

  以新疆為例,其3年內(nèi)計劃在社會事業(yè)方面投資1000多億,涉及50項,其中教育占12類項目;2017年投資是775億,比2016年增長了267億,增長52.6%。

  藍鯨教育了解到,新疆在教育方面,學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、高等教育等方面,尤其是新疆現(xiàn)在學(xué)前教育、雙語教育力度較大,包括雙語幼兒園。南北疆很多地方都在建設(shè),都是國家投資,包括義務(wù)教育階段,基本是免費的,包括高中教育都是免費的。新疆近年對學(xué)前教育、雙語幼兒園等等的投資力度比較大。具體來講,教育項目2017年投資200多億元,比2016年增長87億元。

  沿線國家教育政策的溝通方面,教育企業(yè)可以為沿線各國學(xué)校和社會力量開展教育合作交流提供政策咨詢。同時,教育企業(yè)可以為共同開發(fā)語言互通開放課程提供補充和服務(wù)。

  這些上市公司把握了“一帶一路”的機遇?

  據(jù)官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2016年來自“一帶一路”倡議沿線64個國家的20多萬學(xué)生在中國學(xué)習(xí),來自“一帶一路”沿線國家的學(xué)生占在中國領(lǐng)取獎學(xué)金的國際學(xué)生的61%。在出國留學(xué)和培訓(xùn)服務(wù)等方面,教育企業(yè)可以考慮新“絲”路。

  藍鯨教育不完全統(tǒng)計,網(wǎng)龍華漁教育、長江傳媒、阿里云、分豆教育等上市公司已經(jīng)沿著“一帶一路”的路線發(fā)展境外教育市場。其中,網(wǎng)龍華漁教育等明確在其年報中指出“一帶一路”的發(fā)展路線。

  

(圖解:網(wǎng)龍2016年度業(yè)績報告)

  根據(jù)3月發(fā)布的2016年度業(yè)績報告顯示,網(wǎng)龍的教育教育營業(yè)收入15.26億元人民幣,占本集團總收益的54.6%,同比增長近5.3倍。對于2016年的營收增長,網(wǎng)龍表示是通過收購將產(chǎn)品滲透到國際市場以及在中國產(chǎn)品商業(yè)化加速所致。

  網(wǎng)龍收購的國際教育子公司Promethean于2016年全面整合,2016年貢獻教育業(yè)務(wù)的收益增長5.3倍至人民幣15.26億元。在備考基礎(chǔ)上計算,國際教育業(yè)務(wù)收益同比增長31.7%至人民幣13.46億元。

  2017年3月,網(wǎng)龍宣布與俄羅斯首都莫斯科合作推動全新教育技術(shù),超過14500多名教育從業(yè)者將能利用普羅米休斯互動平板顯示器與學(xué)生進行互動;這顯示其落實“一帶一路”戰(zhàn)略方面的成果。2016年12月,網(wǎng)龍與福建省教育廳簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,共同開發(fā)覆蓋全省的電子學(xué)習(xí)平臺,并結(jié)合101教育PPT及全體教育產(chǎn)品。

  網(wǎng)龍華漁教育CEO 梁念堅告訴藍鯨教育,網(wǎng)龍華漁教育看重全球市場,其中尤為關(guān)注“一帶一路”沿線國家。

  

(圖解:長江傳媒2016年度業(yè)績報告)

  對于長江傳媒,其2016年歸屬于上市公司股東的凈利潤同比增長82.42%,約為5.92億元。其中公司發(fā)行主業(yè)發(fā)展迅速,利潤同比提高。

  藍鯨教育了解到,長江傳媒在2017年的布局方面,在全面開展圖書出版“供給側(cè)”改革、優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,將深度對接海外市場,把握文化“一帶一路”戰(zhàn)略機遇,布局國際市場。

  通過擴大對外考察交流方式,長江傳媒于2016年2月開展實地考察調(diào)研,考察組先后到法國納唐出版集團等6 家國際頂尖知名出版集團、英國皇家音樂學(xué)院等8 家世界知名文化教育機構(gòu)實地考察,并達成了系列合作意向;同時加強版權(quán)對外輸出。

  根據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示,截止到2016 年上半年公司版權(quán)輸出83個品種,輸出到15個國家,包括英國、德國、法國、荷蘭等歐洲國家。

  境外投資方面,其已申報取得《企業(yè)境外投資證書》,啟動了英國、香港等地子公司籌建運行工作。海外招商方面,通過參加“2016馬來西亞湖北傳媒周”、“中國中部國際產(chǎn)能合作論壇暨企業(yè)對接洽談會”等招商活動,達成系列海外合作意向。通過與海外市場的深度對接,緊握文化“一帶一路”的契機,構(gòu)建了其開放格局。

  除了網(wǎng)龍華漁通過收購增強其“一帶一路”等全球化布局、長江傳媒把握文化“一帶一路”的戰(zhàn)略機遇之外,阿里云通過向馬來西亞學(xué)校提供云服務(wù)等方式,把握新的發(fā)展路徑。

  阿里云副總裁喻思成在接受媒體采訪時透露,阿里云在以“一帶一路”沿線國家區(qū)域為核心的海外市場獲得高速增長,過去一年業(yè)務(wù)規(guī)模增速超過400%,同時帶動超過十萬家中國企業(yè)規(guī)?;龊?,未來三年內(nèi)生態(tài)規(guī)模有望達到上萬億人民幣。

  以網(wǎng)龍華漁教育、長江傳媒、阿里云等不同領(lǐng)域跨界教育為代表的背后上市公司,皆看重“一帶一路”的發(fā)展路徑。而分豆教育在2016年的半年報中也透露,試圖把云智能教育軟硬件產(chǎn)品出口到中亞地區(qū),開辟國際市場。

  此外,一帶一路概念股里,中興通訊指出,其已和全國40多家本科、高中職院校合作成立二級學(xué)院——中興通訊電信學(xué)院。以此為依托,中興通訊打造了“中興教育”,為高等院校定制信息與通信工程行業(yè)人才綜合培養(yǎng)方案,包括與法國高校聯(lián)合的國際留學(xué)項目、卓越工程師聯(lián)合培養(yǎng)計劃以及實訓(xùn)基地等項目。

  藍鯨教育初步總結(jié)的了三方面的共同點,第一,積極發(fā)展主業(yè),加快資源整合,實施跨地區(qū)、跨所有制的資源整合,推進產(chǎn)業(yè)鏈延伸;第二,布局海外市場,文化“走出去”戰(zhàn)略取得階段性成果,文化“一帶一路”成亮點;第三,深耕教育產(chǎn)業(yè),業(yè)績增長顯著。

  非教育上市公司借力“一帶一路”?

  除了上市公司之外,藍鯨教育了解到如偉東云教育集團、漢唐控股、全球說等非上市公司也紛紛借力“一帶一路”發(fā)展路徑。那么,非上市公司又有哪些路徑?

  偉東云教育集團借助聯(lián)合國教科文組織,也在通過布局非洲沿“一帶一路”輸出其職業(yè)教育平臺和高等教育領(lǐng)域的產(chǎn)品等。2014年,偉東云教育成為聯(lián)合國教科文組織的全球戰(zhàn)略合作伙伴之一。2016年10月,偉東云教育合并法國布雷斯特高等商學(xué)院,這是中國投資者第一次控股歐洲高等精英大學(xué)。

  同時,偉東云教育不拘泥于與國際組織的合作、及收購合并國際學(xué)校的資本行為等,其還成為由國家發(fā)改委、國家保監(jiān)會共同發(fā)起PPP研究中心的成員。

  藍鯨教育了解到,偉東云教育有沿著“一帶一路”進行布局的戰(zhàn)略。2017年主要是布局非洲地區(qū)、東盟十國、東亞地區(qū)以及印巴。目前,其接收了巴基斯坦的1500個教學(xué)點全部委托,包括國家國家互聯(lián)網(wǎng)教育平臺、包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的掃盲,并且希望巴方希望其將職業(yè)教育引入,以繼續(xù)提高巴方工人的素質(zhì)和技能。

  2017年1月,在線語言教育公司“全球說”與北京市聯(lián)合國教科文組織協(xié)會達成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。雙方將共同推廣建設(shè)“一帶一路語言示范學(xué)校”項目,為各類學(xué)校開展與一帶一路國家相關(guān)的小語種第二外語課程。

  全球說成立于 2014 年的在線語言課程平臺。其目前已開發(fā)完成了包含“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的全部53個語種在內(nèi)的100種語言的數(shù)字互動課程,覆蓋全球70%的使用人口。未來兩年內(nèi),全球說將完成全世界所有國家的 240 種官方語言課程的開發(fā)。

  此前,全球說就與聯(lián)合國教科文組織合作,成為其“世界語言地圖”項目的合作伙伴。創(chuàng)始人溫榮輝表示,“一帶一路語言示范學(xué)校”項目的實施將圍繞聯(lián)合國教科文組織“世界語言地圖”的基礎(chǔ),為每一個語種都配備專業(yè)教材、學(xué)習(xí)體系、測評標準和教師培養(yǎng)等一系列教學(xué)服務(wù)。

  除此之外,其還將開展與“一帶一路”沿線國家的文化交流互訪、“語伴”社交、姊妹學(xué)校建立、文化主題游學(xué)等活動。

  職業(yè)教育等,或是上市公司新的打開方式?

  基于“一帶一路”國家發(fā)展戰(zhàn)略下,藍鯨教育初步盤點了上市公司和非上市公司涉及教育的打開路徑,那么,哪些教育賽道會是涉及教育的企業(yè)新的打開方式?

  圍繞《中國制造2025》規(guī)劃,隨著中國“走出去”戰(zhàn)略步伐的不斷加快,國際間產(chǎn)能合作日益深化,各合作國對高技能人才的需求也增強,職業(yè)教育走出去也將成為必然。

  “一帶一路”沿線很多國家的職業(yè)教育普遍比較薄弱,對高質(zhì)量職業(yè)教育有著旺盛的需求,中國與東南亞、南亞和中亞等周邊國家又有著天然地緣優(yōu)勢,這些國家不僅是“一帶一路”優(yōu)先利好的區(qū)域,而且也是中國職業(yè)教育合作的重點方向。

  通過“一帶一路”,國家鼓勵中國優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育配合高鐵、電信運營等行業(yè)企業(yè)走出去,探索開展多種形式的境外合作辦學(xué),合作設(shè)立職業(yè)院校、培訓(xùn)中心,合作開發(fā)教學(xué)資源和項目,開展多層次職業(yè)教育和培訓(xùn)。

  互聯(lián)互通將重點加強沿線國家教育政策溝通,為沿線各國學(xué)校和社會力量開展教育合作交流提供政策咨詢。同時,鼓勵有合作基礎(chǔ)、相同研究課題和發(fā)展目標的學(xué)校締結(jié)姊妹關(guān)系,逐步深化拓展教育合作交流?;ヂ?lián)互通還重點促進沿線國家語言互通,研究構(gòu)建語言互通協(xié)調(diào)機制,共同開發(fā)語言互通開放課程,逐步將沿線國家語言課程納入各國學(xué)校教育課程體系。

  通過大力培訓(xùn)和發(fā)展,非營利性組織購買服務(wù)的方式,得到市場、社會機構(gòu)和專業(yè)機構(gòu)的大力支持,并投身教育的對外開放、活躍了民間教育體系;截止至2016年11月,我國非營利性組織大概有2500個,其中民辦教育機構(gòu)達120個。

  但是,現(xiàn)在也存在的一些問題和情況。例如有的民辦教育在學(xué)歷方面、資質(zhì)方面有一定的差別,同公立體系的教育比是落后的,尤其體現(xiàn)在高中這個學(xué)段;職業(yè)教育方面,大多數(shù)學(xué)生進入公立學(xué)校;則缺少了;國際教育方面,我們?nèi)鄙賴H化項目的人才以及國際認同的一些教育體系缺等。而且,包括政府、銀行等對民辦教育企業(yè)的資金支持力度沒有太大,盈利需要靠我們自己的努力。

  《民促法》的修訂將使得經(jīng)營學(xué)校的盈利性成為可能,帶動民辦國際學(xué)校、雙軌制學(xué)校和雙語學(xué)校等;在“一帶一路”下的教育輸出,為中文學(xué)習(xí)、中國學(xué)校海外招生,職業(yè)培訓(xùn)輸出提供機會。國際學(xué)校數(shù)目將在5年內(nèi)實現(xiàn)3倍增長的迅猛發(fā)展的態(tài)勢必將帶來國際學(xué)校領(lǐng)域的全產(chǎn)業(yè)鏈需求擴張,從而讓教育信息化的供應(yīng)成為其中有潛力的賽道。

  網(wǎng)速、帶寬的增加使優(yōu)質(zhì)教育資源地域不均衡逐步得到改變,同時,留學(xué)及考培線上化、少兒外語網(wǎng)校也成為剛需出口。

  對于探索適合國際教育的互聯(lián)網(wǎng)模式問題,滬江網(wǎng)副總裁徐華曾表示,國際教育在將來會越來越多,關(guān)鍵在于能夠提供怎么樣的服務(wù)。總的來說有兩個區(qū)域,一是歐美區(qū)域,另一方面是亞太區(qū)域。

  上海易普教育服務(wù)有限公司CEO楊濤在談及未來國際學(xué)校的區(qū)域化發(fā)展時認為,隨著“一帶一路”等政策推進,中部地區(qū)將有一定的發(fā)展空間。同時,原本教育基礎(chǔ)扎實的教育大省,更容易開展國際學(xué)校。

  現(xiàn)在,中國已經(jīng)是世界上擁有國際學(xué)校最多的國家,最根本的原因還是,家長們的需求。隨著中國中產(chǎn)階級的不斷發(fā)展壯大,受到過海外教育的家長更希望自己的孩子可以接受國際化的教育,具有創(chuàng)新意識、批判精神,成為世界公民。因此才有了低齡化留學(xué)的現(xiàn)象,但低齡化留學(xué)并非適合每一個家庭。至此,國際學(xué)校走進家長們的視線,成為了剛需,也成為了資本追逐的對象。

  新東方國際游學(xué)曾預(yù)測,為響應(yīng)國家“一帶一路”戰(zhàn)略的實施,及助力我國非通用語人才的培養(yǎng),游學(xué)產(chǎn)業(yè)未來的新發(fā)展方向應(yīng)更加關(guān)注非英語語種國家的市場拓展。那么,“一帶一路”國家的游學(xué)及非通用語人才培養(yǎng)就可能是未來可能影響游學(xué)行業(yè)發(fā)展的趨勢。

  國家級戰(zhàn)略將牽出長牛慢牛

  2010年至2020年,國家提倡的教育改革發(fā)展規(guī)劃、《民辦教育促進法》、包括“一帶一路”的教育等都體現(xiàn)了國家從長遠的角度考慮,國家對于民辦教育走向世界提出了很高的期望。社會力量迅速發(fā)展,大家可以更大范圍、更深層次、更高水平地進行“一帶一路”民間的交流與合作,吸納更多的民間資本、民間的力量和民間的方案。

  作為國家戰(zhàn)略,“一帶一路”對上市公司來說,上市公司的行情并非只爭朝夕。政策、建設(shè)和需求,已成為看懂“一帶一路”最重要的三大信號,尤其是在稅收、旅游、教育、科技、貿(mào)易等方面。

  至于沿線國家與地區(qū)的需求,則是本次會議最大的看點之一。有業(yè)內(nèi)人士預(yù)測,本次高峰論壇將有大量雙邊協(xié)議、正式訂單得到簽署,同時也有助于推動停滯項目的前進,“一帶一路”將得到實質(zhì)性的助推,企業(yè)在微觀層面的受益將更加明顯。

  在“一帶一路”建設(shè)中,應(yīng)充分發(fā)揮資本市場風(fēng)險共擔、利益共享的體制優(yōu)勢,大力發(fā)展直接融資渠道和手段,用更市場化的方式配置金融資源,支持國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)“走出去”,積極參與沿線國家的經(jīng)濟建設(shè)和交流合作。青島偉東置業(yè)集團總裁、兼?zhèn)|云教育集團董事長王端瑞在“教育與資本”2017年中國民辦教育投融資論壇上曾表示,“目前的企業(yè)沒有千差萬別,這個時代需要更多的共贏。好多的企業(yè)在國內(nèi)是拼價格、打價格戰(zhàn)。我認為,我們中國的企業(yè)應(yīng)該抱團,一起共同發(fā)展,一定不能單打獨斗。在當前的國際市場情況下,我相信狹路相逢勇者勝,中國企業(yè)應(yīng)該抱團走向世界。”

  《推進共建“一帶一路”教育行動》的通知文件稱,為推動區(qū)域教育大開放、大交流、大融合,我國將與“一帶一路”沿線國家加強教育合作、擴大人文交流,共建“一帶一路”教育。共建“一帶一路”教育行動將重點與沿線國家在教育互聯(lián)互通、人才培養(yǎng)培訓(xùn)、共建絲路合作機制等方面開展合作。

  “’一帶一路’倡導(dǎo)具有豐富的內(nèi)涵,不僅為沿線國家?guī)ベY金、產(chǎn)品、基礎(chǔ)設(shè)施等,更通過技術(shù)輸出的方式,修好’普惠道路’,為中國企業(yè)出海鋪路搭橋,也成為當?shù)亟?jīng)濟增長的新動能。”喻思成表示,伴隨阿里云基礎(chǔ)設(shè)施全球化布局,幫助超過十萬家中國企業(yè)出海,參與全球競爭。

  不懼風(fēng)險的投資者,應(yīng)該從上述表態(tài)中嗅到了機遇,正如來自發(fā)達國家的資本投資新興市場時,往往有較為成熟的經(jīng)驗可借鑒,中國參與“一帶一路”沿岸國家及地區(qū)資本市場的建設(shè),在某種程度上也開啟了一定的新視角。石頭摸得夠多了,在外過河自然容易些。

  雖然“一帶一路”沿線國家資本市場普遍薄弱,特別是金融基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展滯后。在逐步成為“一帶一路”資本端的橋梁時,教育類公司也會遇到相關(guān)的問題,如項目資金到位情況不佳、投資項目儲備不足等問題,相對來說,中國可積極參與沿線國家資本市場的框架設(shè)計、制度安排、交易系統(tǒng)和法律法規(guī)建設(shè),開展人才培訓(xùn)教育等形式的援助,加強交易所、登記結(jié)算機構(gòu)間的雙邊業(yè)務(wù)和股權(quán)合作,借助PPP項目、銀行債券等合作方式盤活區(qū)域內(nèi)資金和項目資源。

  同時,2016年對外開放的重點包括推進“一帶一路”建設(shè)、人民幣正式納入國際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子、“深港通”開啟等,2017年也將圍繞這些內(nèi)容進一步深化和加強,進一步推進“一帶一路”建設(shè),促進外貿(mào)回穩(wěn)向好,優(yōu)化外商投資環(huán)境,推進國際貿(mào)易和投資自由化便利化等。“深港通”開啟為教育企業(yè)上市港股及金融市場提供資本市場新契機。

來源:藍鯨教育 責(zé)任編輯:云燕 我要投稿
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