沒(méi)錯(cuò)，我們又來(lái)了!這一次，沃贏科技攜“VR學(xué)院、VR專(zhuān)業(yè)升級(jí)全套方案”參加了第49屆全國(guó)高教儀器設(shè)備展示會(huì)。展會(huì)當(dāng)天吸引了眾多教育行業(yè)的學(xué)者、專(zhuān)家及VR愛(ài)好者，可謂盛況空前!
沃贏科技的展區(qū)吸引了眾多觀展者
沃贏科技在本次展會(huì)中不僅帶來(lái)了“VR學(xué)院、VR專(zhuān)業(yè)升級(jí)全套方案”，也展示了VR專(zhuān)業(yè)的教學(xué)資源庫(kù)。展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，沃贏科技的VR工作人員給觀展者講解了具體的院校合作方案，觀展者也可以體驗(yàn)到VR帶來(lái)的沉浸式體驗(yàn)。短短兩天，沃贏科技的展位接待來(lái)賓上萬(wàn)人次，獲采購(gòu)商、校方等眾多行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士一致青睞與好評(píng)，多家院校表示出了合作的意向。
VR作為一個(gè)炙手可熱的行業(yè)，在2016年掀起了一股熱潮，對(duì)VR人才的渴求是業(yè)內(nèi)的共識(shí)。由于現(xiàn)在高等院校并未設(shè)立與VR有關(guān)的專(zhuān)業(yè)，真正掌握VR核心技術(shù)的人才少之又少，導(dǎo)致目前很多VR企業(yè)招募不到理想的人才。教育部數(shù)據(jù)顯示，2017屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)795萬(wàn)人，比2016年多出30萬(wàn)。面對(duì)嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)，越來(lái)越多的高校畢業(yè)生很難找到理想的工作。
沃贏科技為解決“企業(yè)急需VR人才”及“高校畢業(yè)生就業(yè)難”的雙重矛盾，重磅推出的“VR學(xué)院、VR專(zhuān)業(yè)升級(jí)全套方案”，架起了企業(yè)與高校畢業(yè)生無(wú)縫對(duì)接的輸送軌道。
外國(guó)教育專(zhuān)家體驗(yàn)沃贏科技的VR資源
VR行業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀
隨著智能手機(jī)和平板電腦的不斷創(chuàng)新，虛擬現(xiàn)實(shí)在2016年迎來(lái)了爆發(fā)式的成長(zhǎng)，這也促使VR在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中備受青睞，VR專(zhuān)業(yè)人才的需求量也呈上漲趨勢(shì)。
薪水是每個(gè)求職者關(guān)注的。無(wú)論是技術(shù)、產(chǎn)品、涉及，還是運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)等崗位，VR行業(yè)的薪水較互聯(lián)網(wǎng)全行業(yè)均有一定的優(yōu)勢(shì)。以技術(shù)崗位為例，全行業(yè)薪水平均為13500元/月，而VR平均薪水可達(dá)18500元/月。“崗位多、薪水高”的VR行業(yè)成了廣大就業(yè)人群夢(mèng)寐以求的白金行業(yè)。
然而，據(jù)Linkedin發(fā)布的《2016全球 VR人才報(bào)告》顯示，中國(guó)VR行業(yè)人才需求占比高達(dá)18%，成為全球第二大VR市場(chǎng)，但目前人才市場(chǎng)供給量只占全球的2%。衡量一種技術(shù)是否能形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)的重要因素之一就是其相關(guān)知識(shí)能否成為大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)課程，這就不得不讓市場(chǎng)將目光轉(zhuǎn)向人才的輸送重地——各大高等院校。
當(dāng)前全球VR人才分布圖
高校VR人才培養(yǎng)計(jì)劃迫在眉睫
由于意識(shí)到VR行業(yè)的炙手可熱、在不久的將來(lái)會(huì)是爆發(fā)性的行業(yè)，很多即將填報(bào)高考志愿的畢業(yè)生會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題，“國(guó)內(nèi)哪幾所大學(xué)有虛擬現(xiàn)實(shí)專(zhuān)業(yè)?”、“我想從事虛擬現(xiàn)實(shí)相關(guān)的工作，該填報(bào)什么專(zhuān)業(yè)好呢?”等等。
VR在我國(guó)剛剛起步，國(guó)內(nèi)的高校目前暫未有針對(duì)VR技術(shù)培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)課程，所開(kāi)設(shè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)也主要集中在傳統(tǒng)的影視、動(dòng)畫(huà)、設(shè)計(jì)等方面，并不滿(mǎn)足掌握VR核心技術(shù)的培養(yǎng)條件。VR的核心技術(shù)主要涉足圖形圖像、輸入算法、交互、光學(xué)等尖端領(lǐng)域，對(duì)于人才的要求近乎嚴(yán)苛。在這個(gè)復(fù)合度極高的領(lǐng)域里，能專(zhuān)攻某一領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才本身就很少，能綜合性地扎根VR就更加鳳毛麟角?，F(xiàn)實(shí)是當(dāng)前VR開(kāi)發(fā)人員大多是從游戲、動(dòng)漫、3D仿真、模型等行業(yè)轉(zhuǎn)型而來(lái)，因此，由于行業(yè)技術(shù)間的差異性，人才很難快速融入VR領(lǐng)域。
沃贏VR學(xué)院及專(zhuān)業(yè)共建解決方案
沃贏科技針對(duì)目前VR人才稀缺的現(xiàn)狀，依托多年沉淀的VR教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與各大合作院校共建開(kāi)設(shè)了前沿的VR學(xué)科專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)建的VR學(xué)院，可幫助傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)升級(jí)發(fā)展。校方只需要提供教育資源及科研成果，由沃贏科技提供 VR 相關(guān)支持與服務(wù)、組建創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師群體。在教學(xué)過(guò)程中，沃贏科技還提供了大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)，可以為教務(wù)統(tǒng)計(jì)各個(gè)課程、匯總相關(guān)數(shù)據(jù)，再將這些數(shù)據(jù)通過(guò)圖文展示給相關(guān)管理者和講師，做教學(xué)結(jié)果評(píng)估。
沃贏科技部分專(zhuān)業(yè)共建與升級(jí)課程
同時(shí)，沃贏科技可支持各專(zhuān)業(yè)VR實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，并提供全套教學(xué)課件、教學(xué)案例、程序源碼、VR教學(xué)系統(tǒng)。在保證教學(xué)效果的前提下，還能夠給予院校一系列的VR人才培養(yǎng)保障，真正幫助合作院校學(xué)生實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)+就業(yè)”的培養(yǎng)模式，達(dá)到學(xué)有所成且學(xué)以致用的目的。
觀展者體驗(yàn)沃贏科技VR產(chǎn)品
作為VR教育的領(lǐng)航者，沃贏科技一直積極參與教育發(fā)展成果展示和研討交流活動(dòng)，持續(xù)研發(fā)并推廣更多更優(yōu)質(zhì)的VR教育產(chǎn)品與服務(wù)，助力教育質(zhì)量提升，讓教育更加多元化、智能化，在推動(dòng)中國(guó)教育創(chuàng)新發(fā)展的道路上邁出更穩(wěn)健的步伐!
