日前，在國(guó)內(nèi)最具影響力的教育展會(huì)——72屆中國(guó)教育裝備展上，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)同期舉辦了以“提升教師素養(yǎng) 服務(wù)教育教學(xué)”為題的智慧校園專(zhuān)題論壇，異度云教育攜手微軟，與各專(zhuān)家一起共同探討了教育信息化與智慧校園的融合與應(yīng)用。
異度云教育總裁張子和在出席智慧校園專(zhuān)題論壇時(shí)表示，“用科技推動(dòng)教育均衡，用創(chuàng)新推動(dòng)教育發(fā)展，實(shí)現(xiàn)信息化技術(shù)與教育教學(xué)融合應(yīng)用。”
異度云教育總裁張子和為大家分享
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育事業(yè)的發(fā)展，我國(guó)教育改革已經(jīng)步入“深水區(qū)”，優(yōu)質(zhì)教育資源資源嚴(yán)重短缺已經(jīng)成為當(dāng)前中國(guó)教育領(lǐng)域的主要矛盾，并引發(fā)了培養(yǎng)質(zhì)量、教育公平等一系列社會(huì)高度關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。
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“采用一個(gè)平臺(tái)多種應(yīng)用的原則，依托學(xué)校間城域網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)為載體，實(shí)現(xiàn)跨校區(qū)的遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)、遠(yuǎn)程視頻會(huì)議、精品課件錄制/存儲(chǔ)/直播/點(diǎn)播/資源共享、創(chuàng)新授課模式和上課模式等多種應(yīng)用”異度云教育總裁張子和指出，“教育信息化建設(shè)，是解決優(yōu)質(zhì)教育資源資源嚴(yán)重短缺問(wèn)題的關(guān)鍵”
針對(duì)如何實(shí)現(xiàn)教育信息化，異度云教育總裁張子和提出主要從以下兩個(gè)層面推動(dòng)落地：
SEES智慧生態(tài)教育服務(wù)平臺(tái)為核心
SEES智慧教育生態(tài)服務(wù)平臺(tái)以開(kāi)放性、共享性、交互性、協(xié)作性為基本特征，借助數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、多媒體化等技術(shù)特點(diǎn)，進(jìn)行信息技術(shù)與教育實(shí)踐的深度融合，來(lái)解決區(qū)域優(yōu)質(zhì)資源的共享，以達(dá)到教育均衡和公平，促進(jìn)教育信息化發(fā)展。
智慧校園系統(tǒng)平臺(tái)
異度智慧校園平臺(tái)可以對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行匯聚、分類(lèi)及分享。包括了資源庫(kù)、微課、優(yōu)課、精品專(zhuān)輯和公開(kāi)課等應(yīng)用。老師和學(xué)生在智慧校園平臺(tái)上都有屬于自己的個(gè)人空間，老師和學(xué)生在自己的空間就可以互相溝通。就可以實(shí)現(xiàn)課后的答疑，師生之間的溝通，或者家校的溝通等。
在教育信息化建設(shè)的探索方面，目前異度云教育已經(jīng)獲得了教育部管理中心、中央電教館、廣東省教育裝備中心、深圳市科技局、福建教育廳、廣西壯族自治區(qū)教育廳、湖北省電教館、綿陽(yáng)科創(chuàng)園區(qū)教育局、青島教育局、銅梁教育局等單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。在技術(shù)研發(fā)層面，還與北大、北師大、海經(jīng)院、廈門(mén)大學(xué)、南京解放軍理工大學(xué)等高校進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作。面向未來(lái)，異度云教育將持續(xù)加強(qiáng)與高校、知名企業(yè)在教育信息化領(lǐng)域的聯(lián)合創(chuàng)新，深度參與教育信息化架構(gòu)頂層設(shè)計(jì)與部署，不斷提高中國(guó)教育的國(guó)際地位，積極推進(jìn)中國(guó)教育國(guó)際化。
