2017年的高考剛結(jié)束，每到高考日，網(wǎng)上都會流傳各種關(guān)于高考招生不公平的段子。近日，湖北、江蘇、浙江、上海等地調(diào)出高考招生計(jì)劃支援中西部考生一事，令持續(xù)多年卻沉寂已久的高考招生地區(qū)不公平一事，再度引發(fā)熱議。

　　在討論如何分配高考招生計(jì)劃才算公平之前，不妨先來分析造成地區(qū)不公平的原因。首先，最為重要的是教育資源分配不均，尤其是優(yōu)質(zhì)資源。眾所周知，我國幅員遼闊，地區(qū)差距和城鄉(xiāng)差距等問題使得教育資源配置嚴(yán)重不均衡，造成了教育不公平現(xiàn)象。十二五”期間，黨和政府在促進(jìn)教育公平方面做出了很大的努力，也取得了一定的成效。但面對教育發(fā)展的新階段，大力促進(jìn)教育公平依舊被擺在了“十三五”時期重點(diǎn)工作任務(wù)的首位。

　　大數(shù)據(jù)+智控管理，促進(jìn)教育資源均衡

　　作為深耕教育信息化領(lǐng)域的提供綜合解決方案的服務(wù)商及在線教育運(yùn)營商，異度云教育多年來一直致力于解決我國教育資源分配不均衡問題。異度云教育經(jīng)過多年技術(shù)積累打造的“SEES智慧教育生態(tài)服務(wù)平臺”，基于大數(shù)據(jù)管理中心、智控管理中心，將各類教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)應(yīng)用、教學(xué)資源及平臺用戶有效的銜接起來，不同用戶在不同地點(diǎn)使用不同終端都可以隨時隨地接入學(xué)習(xí)、管理。更好地實(shí)現(xiàn)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的教學(xué)理念。

　　其中，同步課堂就可以很好的擴(kuò)大優(yōu)師資源的共享、解決階段性師資不足，縮小區(qū)域差異與促進(jìn)教育發(fā)展水平。此外，同步課堂教學(xué)不僅僅只限于一對一授課，也可以一對多，一個主講教室?guī)佣鄠€聽講教室。達(dá)到的課堂教學(xué)無邊界，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源實(shí)時共享。

　　“SEES智慧教育生態(tài)服務(wù)平臺”可以對教學(xué)資源進(jìn)行匯聚、分類及分享，包括了資源庫、微課、優(yōu)課、精品專輯和公開課等應(yīng)用。在資源庫中可以看到學(xué)校的所有資源，老師學(xué)生都可以進(jìn)行查看。

　　校園活動、校名師講壇、曬課就可以通過直播來進(jìn)行發(fā)布預(yù)告。通過公開課發(fā)布區(qū)域老師和學(xué)生就可以根據(jù)直播預(yù)告第一時間掌握直播時間，并可以觀看在線觀摩名師公開課或在線曬課，觀看中可以進(jìn)行文字點(diǎn)評，實(shí)現(xiàn)了在線教研的應(yīng)用。課件眾評與開放性課堂則是通過課堂的直播建立起本校、跨校的交流與溝通，讓教師相互學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的缺點(diǎn)與不足并及時改善，有效的提升教學(xué)水平。

　　移動端APP，打破時間和地域壁壘

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，及移動終端的普及，異度云教育步研發(fā)了異度智慧校園移動端APP，同步了智慧校園生態(tài)服務(wù)平臺的所有教學(xué)資源(包含微課、優(yōu)課及備課資源)，可以很方便的基于知識點(diǎn)、學(xué)科等進(jìn)行檢索，對教學(xué)資源分組推送。其次，可以通過網(wǎng)絡(luò)空間，關(guān)注名師個人空間，及時收到名師發(fā)布的教學(xué)資源動態(tài)，同時也可以通過教研教改模塊，隨時隨地的參與各種教研活動，公開課直播，校園活動直播等。

　　通過異度智慧校園移動端APP的教學(xué)應(yīng)用模塊，可進(jìn)入互動課堂，直接用手機(jī)接入不同的云課堂進(jìn)行遠(yuǎn)程互動聽課學(xué)習(xí)，并且可以申請讓現(xiàn)場的老師為學(xué)生實(shí)時的答疑解惑。同時，老師也可以通過APP的微課錄制功能，快速的錄制一節(jié)微課，上傳至資源云平臺，經(jīng)過管理員的審核，就可以及時的推送分享給對應(yīng)的小組和班級。更加方便為老師、學(xué)生、家長服務(wù)，及時獲取到所需要的教學(xué)資源。

　　教育作為一個民族的基石，不僅僅是個人傳道授業(yè)對知識的傳承和發(fā)揚(yáng)，同時更關(guān)系到一個國家的未來，一個民族的希望。日后，異度云教育將持續(xù)發(fā)力，通過“SEES智慧教育生態(tài)服務(wù)平臺”打破時空限制，為全國各地尤其是貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的少年兒童提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，推動教育從“不平”變“平”。

　　深圳異度(異度云教育)是一家專業(yè)從事教育信息化服務(wù)及運(yùn)營的高科技公司，圍繞著服務(wù)及運(yùn)營，自主開發(fā)了大量的軟/硬件產(chǎn)品及平臺系統(tǒng)。