為推進(jìn)青少年科技教育持續(xù)深入開(kāi)展，探索實(shí)施科技特色校本化課程，2017年2月，在吳中區(qū)科協(xié)的大力支持下，蘇苑高級(jí)中學(xué)在高一年級(jí)試點(diǎn)引入“TEACH創(chuàng)新學(xué)園”成熟的3D教育活動(dòng)課程，并于3月中旬正式成立“3D打印創(chuàng)新社團(tuán)”，以專門(mén)定制的簡(jiǎn)易3D設(shè)計(jì)軟件培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和想象能力。
3D設(shè)計(jì)使人們無(wú)限地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)想象，而3D打印則是將你表達(dá)的設(shè)計(jì)想象虛擬模型打變成真實(shí)形狀的物理模型實(shí)物。兩個(gè)月來(lái)，學(xué)生利用校本課程時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)三維設(shè)計(jì)和作品打印，無(wú)論是空間想象能力、創(chuàng)新思維能力，還是動(dòng)手能力都得到了有效鍛煉和提升。
費(fèi)壽忠和丁彧兩位指導(dǎo)教師興趣盎然，利用課余時(shí)間積極鉆研，嘗試用3D打印技術(shù)自制教具、設(shè)計(jì)課件，在不斷充實(shí)校本課程體系的同時(shí)，提升了學(xué)校的科技創(chuàng)新教學(xué)實(shí)力，促進(jìn)了課程的可持續(xù)性發(fā)展。
5月28日，“蘇州市中小學(xué)3D打印創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”在吳江舉行，全市一百多支參賽隊(duì)伍中，蘇苑中學(xué)3D打印社團(tuán)派出的兩組隊(duì)員在建模、打印、演講、答辯等環(huán)節(jié)中一路過(guò)關(guān)斬將，設(shè)計(jì)的作品分獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，填補(bǔ)了該校近兩年科技成果的空白。
2017年吳中區(qū)科普宣傳周期間，該校以3D打印為基體，通過(guò)制作展板并在校園內(nèi)展覽、宣傳，進(jìn)一步普及了科技知識(shí)，提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
盡管蘇苑高級(jí)中學(xué)“3D打印創(chuàng)新社團(tuán)”剛剛起步，有點(diǎn)蹣跚，有點(diǎn)稚嫩，但興趣助跑，創(chuàng)意無(wú)限，想象的翅膀一定會(huì)帶著老師和孩子們?cè)斤w越高、越飛越遠(yuǎn)!
