全國中小學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+智慧教育+數(shù)字資源應(yīng)用”示范基地授牌及“虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)超級(jí)教室”落戶于長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)德潤(rùn)園小學(xué)。
學(xué)生們?cè)谟腥さ腣R課堂上，沉浸于虛擬現(xiàn)實(shí)的探究之中。
繁星燦爛，晶瑩閃爍。輕紗般的銀河奔瀉而下，氣勢(shì)雄偉;連綿的山峰，高聳入云，頭頂上是呼呼而過的直升機(jī)，往下望去是不見底的深壑……6月20日上午，長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)德潤(rùn)園小學(xué)五年四班的學(xué)生們正體驗(yàn)著一節(jié)有趣的課堂，他們戴著頭盔，搖頭晃腦，沉浸在一片虛擬現(xiàn)實(shí)的探究之中。
這是德潤(rùn)園小學(xué)舉辦的全國中小學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+智慧教育+數(shù)字資源應(yīng)用”示范基地授牌及“虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)超級(jí)教室”教學(xué)展示活動(dòng)上的VR體驗(yàn)課。湖南省首個(gè)“虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)超級(jí)教室”正式落戶于該校。
說起VR技術(shù)，現(xiàn)在大家并不陌生，“虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)超級(jí)教室”是全國中小學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+智慧教育+數(shù)字資源應(yīng)用”示范基地建設(shè)與應(yīng)用的方式之一，是將沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)與教學(xué)相融合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)接近真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,將抽象概念具象化,為學(xué)生打造可開放、可交互、可拓展的沉浸式多維學(xué)習(xí)環(huán)境，探索數(shù)字教育資源應(yīng)用新模式。
“看到火山噴發(fā)、宇宙飛船升空，就真的像身臨其境一樣。”德潤(rùn)園小學(xué)五年級(jí)四班的吳禹嬉小朋友興奮地說，這和電視上，書本上接觸的一點(diǎn)都不一樣。“我們太喜歡這樣像玩游戲一樣的上課方式，很好玩，很輕松，還學(xué)習(xí)到許多有趣的書本上沒有的知識(shí)。”同學(xué)們七嘴八舌地說。
“像人體構(gòu)造、血管心臟、地質(zhì)構(gòu)造等知識(shí)，僅僅依靠書本很難激起學(xué)生們的興趣。”德潤(rùn)園小學(xué)校長(zhǎng)陳芳表示，VR超級(jí)教室，就是借助高科技為教育助力，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)提供更廣闊的平臺(tái)。“我們學(xué)校作為示范基地，根據(jù)教育教學(xué)需求，會(huì)把VR技術(shù)應(yīng)用于科學(xué)課中，通過720°的直觀感受，營(yíng)造一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué)。”
