“細(xì)雨長(zhǎng)樂也霏霏，千里相聚喜為誰?民族情懷猶難得，非遺傳承最可貴”。近日，中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會(huì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)第一次工作會(huì)議于網(wǎng)龍長(zhǎng)樂基地隆重召開。據(jù)悉，出席本次會(huì)議的有來自全國(guó)的二十九所中高職院校五十三名職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)＜翌I(lǐng)導(dǎo)，及來自全國(guó)各地的VR產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才，現(xiàn)場(chǎng)座無虛席，氣氛熱烈。
插圖1：中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會(huì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)第一次工作會(huì)議召開
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)是國(guó)家文化發(fā)展重要戰(zhàn)略之一，同時(shí)也是我國(guó)與“一帶一路”沿線各國(guó)文化交流及文化產(chǎn)業(yè)合作的重要抓手。中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會(huì)隸屬中華人民共和國(guó)文化部，其主要職責(zé)在于配合文化部有效開展我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和保護(hù)工作，故此次會(huì)議的召開，有著深厚的文化淵源及高度權(quán)威性。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示，非遺文化傳承的方式需要切合時(shí)代的發(fā)展需求不斷創(chuàng)新，以前多是通過傳承者的親自演示，才能使人更了解非遺文化的魅力，如今VR/AR、全息投影等高科技的飛速進(jìn)步，突破了時(shí)間、空間的限制，使非遺文化可以以更多的形式展現(xiàn)在大眾面前。
插圖2：與會(huì)人員參觀網(wǎng)龍長(zhǎng)樂基地 聆聽講解
此次非物質(zhì)文化遺產(chǎn)職業(yè)教育專委會(huì)常務(wù)委員會(huì)選址在網(wǎng)龍長(zhǎng)樂基地召開，對(duì)于網(wǎng)龍來說，同樣是一個(gè)新的開端。首先，會(huì)上深入研究了VR技術(shù)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承中的關(guān)鍵作用，并共同就如何通過產(chǎn)教融合、校企合作模式培養(yǎng)職業(yè)教育領(lǐng)域中制作VR非遺內(nèi)容的專業(yè)人才，如何通過VR技術(shù)服務(wù)于國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)容建設(shè)與傳播，提升國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)在全球的核心地位等話題展開了深入探討，使網(wǎng)龍最新的研究成果有了更適宜的用武之地。其次，網(wǎng)龍作為全球領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)公司，始終致力于將國(guó)際頂尖的技術(shù)反哺國(guó)內(nèi)，而對(duì)技術(shù)人才的培養(yǎng)尤為重要，此次會(huì)議的成功召開，也奠定了網(wǎng)龍華漁教育在國(guó)家職業(yè)教育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中的關(guān)鍵地位，為今后華漁承接與保障國(guó)家職業(yè)教育領(lǐng)域非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)容建設(shè)，培養(yǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)VR內(nèi)容制作人才打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，今后，網(wǎng)龍將繼續(xù)攜手職業(yè)教育院校，共同服務(wù)于國(guó)家“一帶一路”文化產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略。
插圖3：會(huì)議全體出席人員合照
網(wǎng)龍華漁教育是網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司的教育業(yè)務(wù)品牌，秉承“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的時(shí)代使命和革新理念，結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)信息技術(shù)，是專注于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育的高科技公司。傳統(tǒng)教育模式的升級(jí)需要借助新技術(shù)，而“互聯(lián)網(wǎng)+教育”正是這樣一種可以對(duì)教與學(xué)帶來巨大創(chuàng)新和變革空間的技術(shù)機(jī)會(huì)。華漁希望并致力于利用多種現(xiàn)代化高科技手段來推進(jìn)教育信息化的進(jìn)步，VR只是其中一種，它營(yíng)造了“自主學(xué)習(xí)”的環(huán)境，由傳統(tǒng)的“以教促學(xué)”的學(xué)習(xí)方式代之為學(xué)習(xí)者通過自身與信息環(huán)境的相互作用來得到知識(shí)。未來，華漁將基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式，繼續(xù)整合全球優(yōu)質(zhì)教育資源，讓學(xué)習(xí)融入每個(gè)人的生活，讓教育改變?nèi)说奈磥?，這才是教育最大的意義和價(jià)值之所在。
