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第八屆圖書館論壇 校體購2

耗材和維護(hù)將成為新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園的硬傷

教育裝備采購網(wǎng) 2017-07-07 13:58 圍觀660次

  2016年入冬以來,我國接連遭遇了數(shù)次大范圍、持續(xù)時(shí)間長、危害嚴(yán)重的霧霾天氣。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的天氣狀況,山東、北京、天津等多地教育部門紛紛下達(dá)停課通知,給學(xué)生學(xué)業(yè)造成影響的同時(shí),也引發(fā)了社會(huì)的廣泛熱議。“空氣凈化器進(jìn)校園”問題,再次被推上了輿論的高峰。

  在天津開展的兩會(huì)中,空氣凈化器是否可以進(jìn)校園的問題,再次引起了代表、委員們的關(guān)注與熱議。吳剛強(qiáng)代表表示:霧霾問題很難短期解決,故從長遠(yuǎn)考慮,應(yīng)從全市國民身體健康素質(zhì)考慮,建議在我市全部學(xué)校教室配備空氣凈化器。同時(shí),也有代表提議將新風(fēng)系統(tǒng)引入校園,并表示:新風(fēng)系統(tǒng)保障室內(nèi)空氣潔凈的同時(shí),克服了傳統(tǒng)濾網(wǎng)空氣凈化器閉窗運(yùn)行而造成室內(nèi)二氧化碳濃度超標(biāo)的問題,并且多地中小學(xué)也都開展了相應(yīng)的試點(diǎn)工作。

  新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園存疑

  新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園是否真的可行呢?據(jù)相關(guān)業(yè)內(nèi)專家表示:新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園相較于傳統(tǒng)濾網(wǎng)式空氣凈化器而言,的確存在著一定的優(yōu)勢,但絕非最佳方法,耗材和維護(hù)將成為新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園的硬傷!

  新風(fēng)系統(tǒng)在歐美國家應(yīng)用相對(duì)普遍,主要用于解決室內(nèi)污染問題。新風(fēng)系統(tǒng)的工作原理,是應(yīng)用管道及風(fēng)機(jī)將室外清新空氣引入室內(nèi),再把室內(nèi)污濁空氣排放出去,通過室內(nèi)外空氣的“置換”來實(shí)現(xiàn)室內(nèi)空氣優(yōu)化的目的。為應(yīng)對(duì)我國嚴(yán)重的霧霾天氣,新風(fēng)系統(tǒng)廠家又通過增加濾網(wǎng)部件,來對(duì)引入室內(nèi)的污濁空氣進(jìn)行有效過濾,且不論其凈化效果如何,這直接增加了產(chǎn)品的后期維護(hù)費(fèi)用。常規(guī)情況下一套濾網(wǎng)可使用2~3個(gè)月,但在空氣質(zhì)量較差的情況下,則需要每月更換一次濾網(wǎng),加上后期的管道維護(hù)費(fèi)用,這將會(huì)給學(xué)校造成嚴(yán)重的財(cái)政壓力,可能成為影響新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園的重要因素。

  另外,新風(fēng)系統(tǒng)的安裝需要打孔開墻,會(huì)對(duì)教學(xué)樓原有建筑結(jié)構(gòu)造成不可逆的破壞,甚至降低防震抗震效果。這需要層層報(bào)備批準(zhǔn),只有在經(jīng)得專業(yè)評(píng)估許可之后才能施工,過程繁瑣,且安裝難度大、周期長;額定功率高,須重新鋪設(shè)供電線路;安裝周期長,安裝后驗(yàn)收存在難度;受限于濾網(wǎng)孔徑,難以實(shí)現(xiàn)超微凈化等因素,也都可能成為新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園的攔路虎。

  教室空氣凈化該何去何從

  當(dāng)傳統(tǒng)濾網(wǎng)空氣凈化器被踢出局,新風(fēng)系統(tǒng)尚待考證評(píng)估的時(shí)候,于是人們又將目光轉(zhuǎn)移到了主動(dòng)式空氣凈化器的身上。

  主動(dòng)式空氣凈化器的原理與被動(dòng)式空氣凈化原理的根本區(qū)別就在于,主動(dòng)式的空氣凈化器擺脫了風(fēng)機(jī)與濾網(wǎng)的限制,不是被動(dòng)的等待室內(nèi)空氣被抽入凈化器內(nèi)進(jìn)行過濾凈化,而是有效、主動(dòng)的向空氣中釋放凈化滅菌因子,通過活性因子自主擴(kuò)散的特點(diǎn)到達(dá)室內(nèi)的各個(gè)角落,對(duì)空氣進(jìn)行無死角凈化。由于主動(dòng)凈化產(chǎn)品對(duì)技術(shù)要求比較嚴(yán)格,因此在技術(shù)創(chuàng)新及產(chǎn)品普及程度上,均難與傳統(tǒng)空氣凈化器相抗衡。不過隨著“生態(tài)負(fù)離子生成芯片技術(shù)、納子富勒烯負(fù)離子釋放技術(shù)、具有負(fù)離子系統(tǒng)和污染物收集系統(tǒng)的生態(tài)級(jí)負(fù)離子生成機(jī)”等國際領(lǐng)先專利技術(shù)的問世,使得應(yīng)用此類技術(shù)的VIIYI薇伊專業(yè)負(fù)離子產(chǎn)品已能夠通過模擬自然原理來釋放出等同于大自然的生態(tài)級(jí)負(fù)離子,使得凈化PM2.5等各類污染物的效果更加顯著。

  由于專業(yè)負(fù)離子空氣凈化器沒有風(fēng)機(jī),因此在運(yùn)行過程中不會(huì)帶動(dòng)空氣流動(dòng)而擾動(dòng)室內(nèi)空氣的自然微流動(dòng),不會(huì)在窗口處形成大的負(fù)壓,同時(shí)在室內(nèi)形成負(fù)氧離子天然“屏障”,從而在無風(fēng)的霧霾天在有條件的開窗情況下,依然能夠保持室內(nèi)的優(yōu)質(zhì)空氣。產(chǎn)品具有污染物收集系統(tǒng),CCM值即累計(jì)凈化量無限??梢暿轿廴疚锸占骺蓪⒈蝗コ奈廴疚镞M(jìn)行有效收集,可隨時(shí)取下用水簡單沖洗干凈后放回重復(fù)使用,保潔人員即可搞定,免除傳統(tǒng)凈化方式濾芯需要經(jīng)常更換、誰來購買、誰來安裝、清理維護(hù)等后續(xù)麻煩問題。并且,產(chǎn)品運(yùn)行過程中零噪音,不影響正常教學(xué)秩序;不涉及墻體改造,學(xué)校安裝無需層層上報(bào)批準(zhǔn);像吊燈以下懸掛安裝免除安全隱患;具有殺菌消毒功效,可避免病毒交叉感染。

  負(fù)離子空氣凈化器核心性能指標(biāo)出臺(tái)

  2015年9月15日,GB/T18801-2015《空氣凈化器》國家標(biāo)準(zhǔn)公布之后,鑒于市場部分無風(fēng)機(jī)式負(fù)離子空氣凈化器沒有風(fēng)機(jī)和濾網(wǎng),無法用傳統(tǒng)方式計(jì)算判定其CADR值、CCM值等指標(biāo),于是中國高科負(fù)氧離子研究所、中國空氣負(fù)離子暨臭氧研究學(xué)會(huì)等經(jīng)過廣泛深入調(diào)研、參考國內(nèi)外相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),并反復(fù)實(shí)驗(yàn)、征求各方意見基礎(chǔ)上制定了《無風(fēng)機(jī)式負(fù)離子空氣凈化器CADR值、CCM值、能效等級(jí)及噪音計(jì)算判定標(biāo)準(zhǔn)》。

  應(yīng)用此標(biāo)準(zhǔn),對(duì)采用具有負(fù)離子系統(tǒng)和污染物收集系統(tǒng)的生態(tài)級(jí)負(fù)離子生成機(jī)等專利技術(shù)的產(chǎn)品進(jìn)行檢測發(fā)現(xiàn),其CADR值可高達(dá)380m/h,一間60㎡左右的教室安裝4、5臺(tái)即可滿足整間教室的凈化需求,安裝6臺(tái)并均勻分布可達(dá)到最佳的使用效果,而為教室提供絕對(duì)優(yōu)質(zhì)的呼吸環(huán)境。

來源:搜狐 責(zé)任編輯:段河偉 我要投稿
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