“創(chuàng)客”一詞指出于興趣愛好，努力把創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。隨著創(chuàng)客運動的發(fā)展，人們越來越認(rèn)識到創(chuàng)新、創(chuàng)造對行業(yè)發(fā)展和改革實踐帶來的深遠(yuǎn)影響。為鼓勵創(chuàng)客創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，清華大學(xué)為該校師生和青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟提供了16500平米的創(chuàng)客空間“i center”。并與專業(yè)虛擬解決方案服務(wù)商——索斯派克聯(lián)手打造iCenter混合現(xiàn)實與仿真研究開發(fā)平臺。雙方將進(jìn)一步推動虛擬科技發(fā)展。
據(jù)了解，新平臺集成了索斯派克在軟件開發(fā)、智能交互和虛擬科技等方面的行業(yè)尖端技術(shù)，并充分利用清華大學(xué)密集人才資源和科研資源等優(yōu)勢資源。使得混合現(xiàn)實與仿真研究得到進(jìn)一步發(fā)展，也可以讓更多對虛擬科技感興趣的“創(chuàng)客”們加入進(jìn)來。
在虛擬混合現(xiàn)實與仿真研究和推廣過程中，依舊面臨諸多問題。如何解決追蹤模塊、驅(qū)動程序更新等技術(shù)型問題，以及如何將虛擬技術(shù)運用到實際應(yīng)用中等推廣問題。索斯派克是第一個將虛擬科技運用到智慧型旅游景區(qū)建設(shè)的服務(wù)商，將旅游建設(shè)方式從傳統(tǒng)模式轉(zhuǎn)到虛擬智慧創(chuàng)新平臺上來，進(jìn)一步提升用戶體驗。為虛擬技術(shù)實際應(yīng)用和行業(yè)發(fā)展帶來創(chuàng)新思維。索斯派克未來還將繼續(xù)深化虛擬技術(shù)與智慧景區(qū)應(yīng)用關(guān)聯(lián)，打造一體化智慧景區(qū)虛擬解決方案。
值得一提的是，索斯派克先后與清華大學(xué)、中科院、中軟國際、微軟等一批重點高校院所和先進(jìn)企業(yè)建立全面合作關(guān)系。真正落實了校企合作“資源共享、優(yōu)勢互補、互惠共贏、共同發(fā)展”的目標(biāo)。索斯派克抓住創(chuàng)新潮流所帶來的發(fā)展契機，依托傳統(tǒng)高校在教學(xué)反饋、資源管理、等層面長期積累的數(shù)據(jù)優(yōu)勢，結(jié)合科技企業(yè)技術(shù)支持，助力虛擬技術(shù)在應(yīng)用領(lǐng)域落地。
用創(chuàng)新實踐活動為手段，讓理工、人文、社會學(xué)科相融合，充分釋放學(xué)生巨大的創(chuàng)新潛力，探索適合中國高校學(xué)生的培養(yǎng)模式，這是清華以“學(xué)生為主體、創(chuàng)新為驅(qū)動”育人理念的提升和體現(xiàn)。目前，i center已經(jīng)成為全球最大的校園創(chuàng)客空間。該中心已全部搬遷完畢并整體投入使用，將形成以創(chuàng)意研討與先進(jìn)制造工坊為先鋒，工程訓(xùn)練基地為基礎(chǔ)，開放式創(chuàng)客工作室、跨學(xué)科研究室為引領(lǐng)的綜合性創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與工程訓(xùn)練基地。
iCenter混合現(xiàn)實與仿真研究開發(fā)平臺，有索斯派克在軟件開發(fā)、交互和虛擬科技等方面的核心技術(shù)，以及清華大學(xué)在數(shù)據(jù)建模和界面開發(fā)層面的強力支持，是在各自優(yōu)勢領(lǐng)域的強強結(jié)合。同時，也是開啟了虛擬技術(shù)與教育結(jié)合的全新篇章，也是索斯派克作為國內(nèi)虛擬解決方案的領(lǐng)軍企業(yè)之一，向教育領(lǐng)域開拓的邁進(jìn)。不僅對高校發(fā)展有積極意義，而且未來也孕育了巨大商機，索斯派克必將投入優(yōu)質(zhì)資源確保本次研究開發(fā)平臺的成功。并進(jìn)一步推進(jìn)虛擬技術(shù)的實際應(yīng)用和行業(yè)發(fā)展。
