為保證高質(zhì)高效的完成“一師一優(yōu)課、一課一名師”這項(xiàng)工作，隆林民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)借助深圳市異度信息產(chǎn)業(yè)有限公司(簡稱：深圳異度，品牌：異度云教育)為其打造的智慧校園生態(tài)服務(wù)平臺，積極組織教師展開錄課、曬課、評課工作。
深圳異度通過自主研發(fā)的軟硬件產(chǎn)品，幫助隆林民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)構(gòu)建智慧校園生態(tài)服務(wù)平臺。將隆林民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)各類教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)應(yīng)用、教學(xué)資源及平臺用戶有效的銜接起來，讓隆林民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教職工、老師和學(xué)生在不同地點(diǎn)使用不同終端都可以隨時(shí)隨地接入學(xué)習(xí)、管理。
深圳異度智慧校園生態(tài)服務(wù)平臺不僅可以實(shí)現(xiàn)全程錄播，還可以同步網(wǎng)絡(luò)直播。讓隆林民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)首次實(shí)現(xiàn)了評課環(huán)境與課堂展示的完全分離，突破了授課、評課展示交流的地域限制和人員限制，讓廣大教師廣泛參與，增強(qiáng)了與課堂教學(xué)的融合度，使課堂更常態(tài)、點(diǎn)評更到位、反饋更及時(shí)。各學(xué)科教師通過網(wǎng)絡(luò)，可以隨時(shí)隨地收看課堂直播，或者點(diǎn)播已上傳的課堂視頻，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享。
通過深圳異度打造的智慧教室進(jìn)行直播與錄播，充分調(diào)動了隆林民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)和教育教學(xué)融合的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了隆林民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識，也為隆林民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂視頻資源庫的建設(shè)做好了充分的準(zhǔn)備。推動了數(shù)字教育資源在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用，形成“人人用資源、課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。
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深圳市異度信息產(chǎn)業(yè)有限公司(簡稱：深圳異度，品牌：異度云教育)是一家專業(yè)從事教育信息化服務(wù)及運(yùn)營的高科技公司，圍繞著服務(wù)及運(yùn)營，自主開發(fā)了大量的軟/硬件產(chǎn)品及平臺系統(tǒng)。
