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第八屆圖書館論壇 校體購(gòu)2

商南縣多措并舉打造平安和諧校園

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2017-07-13 09:47 圍觀342次

  2017年以來(lái),商南縣按照“教育先行、預(yù)防為主、綜合治理、狠抓落實(shí)”的工作思路,不斷強(qiáng)化制度建設(shè),創(chuàng)新治理模式,積極構(gòu)筑一張保護(hù)校園安全的平安網(wǎng)。

  ——健組織,修制度,奠定安全基礎(chǔ)。按照“黨政同責(zé),一崗雙責(zé),失職追責(zé)”的原則,縣科教體局成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全管理責(zé)任,建立科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片、一般干部包鎮(zhèn)(校)的安全管理制度,與各校園“第一責(zé)任人”簽訂穩(wěn)定安全、消防安全目標(biāo)責(zé)任書,形成一級(jí)抓一級(jí)的安全管理工作格局;修訂完善了《商南縣中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范》《商南縣中小學(xué)安全全程管理實(shí)施辦法》《商南縣科教體系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等制度;結(jié)集出版了《商南教育.安全專刊》,通過(guò)制度建設(shè)和總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),為全面提升校園安全管理水平打下基礎(chǔ)。

  ——重教育,抓細(xì)節(jié),筑牢安全堡壘。按照“早預(yù)防、早排查、早解決”原則,對(duì)全縣教職工、學(xué)生開(kāi)展各類安全教育、應(yīng)急演練、安全培訓(xùn)等活動(dòng)。邀請(qǐng)商洛市金盾保安學(xué)校對(duì)教育系統(tǒng)98名保安人員集中培訓(xùn);利用繼續(xù)教育平臺(tái),開(kāi)展安全應(yīng)急管理及法制培訓(xùn);利用大課間、課外活動(dòng),開(kāi)展校園防火、防洪、防震、防踩踏、防傷害等應(yīng)急演練;利用法制課、安全教育課,對(duì)學(xué)生開(kāi)展系統(tǒng)的法制、安全教育。同時(shí),建立矛盾化解機(jī)制,全面摸排社會(huì)人員與學(xué)校、教師之間、師生之間、學(xué)生之間的矛盾糾紛,梳理歸類,建立臺(tái)賬、逐一化解,杜絕不安全事故發(fā)生。

  ——重檢查,嚴(yán)管理,確保平安和諧。按照“全覆蓋、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求,對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開(kāi)展不留盲點(diǎn)、不留死角,拉網(wǎng)式安全大檢查,對(duì)查出的隱患,實(shí)行責(zé)任人、時(shí)限、措施和預(yù)案“四落實(shí)”,限期整改到位;對(duì)校園周邊有劣習(xí)、精神病患者等特殊人群建立檔案,落實(shí)防范責(zé)任,時(shí)刻關(guān)注動(dòng)向,做好觀察記錄;對(duì)流感、手足口病、麻疹、風(fēng)疹等傳染病,加強(qiáng)防控力度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立特殊體質(zhì)學(xué)生檔案,準(zhǔn)確掌握學(xué)生體質(zhì)和病情變化,一旦發(fā)現(xiàn)異常,立即送醫(yī)治療;嚴(yán)把食品安全“五大”關(guān)口,嚴(yán)防食物中毒和各種食源性疾病等安全事件發(fā)生;嚴(yán)格信息報(bào)告制度,落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全信息報(bào)送工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故苗頭或發(fā)生的安全事故,第一時(shí)間上報(bào),第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,確保事故可防可控。

來(lái)源:商洛市教育局 責(zé)任編輯:云燕 我要投稿
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