自踏入會(huì)場(chǎng)，從事了多年幼教行業(yè)的杭州市西湖區(qū)學(xué)院路幼兒園園長(zhǎng)侯小妹始終抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，忍不住和記者分享：“真是太好了，學(xué)前教育有‘法’可依是一件大好事。”今年9月1日將正式實(shí)施《浙江省學(xué)前教育條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)，無(wú)論是對(duì)于浙江的家庭還是從事學(xué)前教育事業(yè)的工作者來(lái)說(shuō)，都是一件大喜事。
8月29日，距離新學(xué)期還有不到3天，省人大法制委員會(huì)、省人大教科文衛(wèi)委員會(huì)、省教育廳在省人民大會(huì)堂聯(lián)合召開(kāi)《條例》宣傳貫徹會(huì)。省人大常委會(huì)副主任劉力偉提出，把《條例》精神和規(guī)定落到實(shí)處，關(guān)鍵在于貫徹實(shí)施。
解決學(xué)前教育“短板”迫在眉睫
到目前為止，國(guó)家層面沒(méi)有一部學(xué)前教育的專門法律，學(xué)前教育相關(guān)制度和行為規(guī)范分散于國(guó)家少數(shù)部門規(guī)章和一些規(guī)范性文件中，浙江省省級(jí)層面也只有少數(shù)有關(guān)學(xué)前教育的規(guī)范性文件，規(guī)范層級(jí)和效力都較低，不利于浙江省學(xué)前教育的實(shí)施和管理。
浙江一直都是教育大省，可是學(xué)前教育始終是浙江省教育這只“木桶”中的一塊“短板”。可以說(shuō)，社會(huì)各界都在急盼著通過(guò)立法，從制度上明確政府及有關(guān)部門職責(zé)，完善學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展體制機(jī)制。
經(jīng)過(guò)多項(xiàng)專題調(diào)研，結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合浙江省實(shí)際，借鑒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，此次《條例》的出臺(tái)實(shí)施，“必將使浙江省學(xué)前教育進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，為補(bǔ)齊學(xué)前教育短板，促進(jìn)浙江省學(xué)前教育事業(yè)健康快速發(fā)展，提供有力的法治保障。”劉力偉如實(shí)說(shuō)。
老百姓關(guān)心的問(wèn)題，都納入了法規(guī)中
《條例》所稱學(xué)前教育，是指幼兒園對(duì)三周歲以上學(xué)齡前兒童實(shí)施的保育與教育，全文包括9章58條細(xì)則，涉及幼兒園保育及教育、工作人員規(guī)范、幼兒園監(jiān)督管理等方面。
會(huì)上，來(lái)自浙江省政府各職能部門、各地市幼兒園園長(zhǎng)、教師代表、家長(zhǎng)代表等都在認(rèn)真閱讀條例相關(guān)內(nèi)容，不時(shí)還對(duì)自己感興趣或者關(guān)注的內(nèi)容做上重點(diǎn)突出符號(hào)。
比如，《條例》指出，“縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，增加幼兒園男性教師的數(shù)量。”寧波市海曙區(qū)教育局副局長(zhǎng)陳臣就為此點(diǎn)贊，“無(wú)論是在體育、競(jìng)技、活動(dòng)等方面，還是對(duì)于培養(yǎng)男孩子的陽(yáng)剛、女孩子的勇敢等方面，男教師的力量確實(shí)占有很大的優(yōu)勢(shì)。”
西湖區(qū)學(xué)院路幼兒園園長(zhǎng)侯小妹也表示贊同，“浙江之前所在的幼兒園就有三個(gè)男老師，非常受家長(zhǎng)和老師的喜愛(ài)。現(xiàn)在教師流動(dòng)快，《條例》還明確教職工待遇，相信這對(duì)幼兒園的穩(wěn)定良性發(fā)展是一顆實(shí)實(shí)在在的‘定心丸’。”
浙江省學(xué)前教育迎來(lái)“有法可依”時(shí)代
浙江省學(xué)前教育迎來(lái)“有法可依”時(shí)代，這也是浙江省學(xué)前教育發(fā)展的一塊重要里程碑。
有法，當(dāng)然還得學(xué)法，才能更好地用法。省教育廳學(xué)前教育處處長(zhǎng)王振斌指出：“《條例》出臺(tái)后，目前最大的問(wèn)題，各級(jí)政府可能還存在落實(shí)責(zé)任不夠的問(wèn)題。”
會(huì)上，省教育廳廳長(zhǎng)郭華巍就全省教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《條例》作發(fā)言。他表示，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，全省各級(jí)教育行政部門將把貫徹落實(shí)《條例》作為工作的重中之重，深刻領(lǐng)會(huì)《條例》頒布實(shí)施的重大意義，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳《條例》的濃厚氛圍，尤其要突出抓好“五個(gè)聚焦”：聚焦配套，做好《條例》相關(guān)配套政策的制定工作;聚焦行動(dòng)，盡快制定出臺(tái)第三輪行動(dòng)計(jì)劃;聚焦資源供給，實(shí)施好幼兒園擴(kuò)容工程和薄弱幼兒園改造工程;聚焦師資，切實(shí)提高教師待遇;聚焦質(zhì)量，全面推進(jìn)幼兒園課程改革。
