2017年9月14日，德國Be-Xu集團 CEO Christopher Jahns 博士和北歐國際管理學(xué)院客座教授 、運營管理學(xué)教授Martin Lockstrom博士，專程到訪深圳國泰安教育技術(shù)股份有限公司(以下簡稱“國泰安”)、洽談合作。國泰安國際辦學(xué)合作中心總監(jiān)董進博士，教育裝備中心總經(jīng)理黎敏、教育裝備研發(fā)中心總經(jīng)理余鋼，VR應(yīng)用中心總經(jīng)理馮誠等相關(guān)人員出席洽談會。

　　Christopher Jahns博士一行此次來訪的重要目的是與國泰安商談，在深圳共建一個既能開展智能制造、又能承接相關(guān)技能培訓(xùn)的智能制造創(chuàng)新中心，由國泰安教育裝備中心負責(zé)提供智能制造的研發(fā)生產(chǎn)，由德國Be-Xu教育集團負責(zé)提供專家團隊和開拓中德市場。Christopher Jahns博士表示，Be-Xu不僅僅是一個教育組織，它的愿景是要創(chuàng)造一個獨一無二的生態(tài)系統(tǒng)——這里鼓勵打破常規(guī)、宣揚創(chuàng)客精神，擁有開放的文化、且充滿創(chuàng)造力;它希望與合作伙伴一起，施行新穎的學(xué)習(xí)計劃和培訓(xùn)理念，測試新的技術(shù)和方法，發(fā)展顛覆性的理念并引入新的方法。

　　董進博士等向Christopher Jahns博士一行重點介紹了國泰安智能制造工程實踐教學(xué)中心建設(shè)方案，包括Fab Lab工業(yè)4.0智能制造實訓(xùn)生產(chǎn)線布局圖;Fab Lab工業(yè)4.0智能制造實訓(xùn)生產(chǎn)線架構(gòu)、以及Fab Lab設(shè)備。為了讓Christopher Jahns博士一行更直觀、具體地了解國泰安智能制造實訓(xùn)產(chǎn)品與服務(wù)，董進博士等陪同他們一起參觀國泰安·智慧教育體驗館，重點了解智能制造實訓(xùn)區(qū)。該區(qū)域目前展示的是國泰安工業(yè)機器人綜合應(yīng)用實訓(xùn)平臺、機電一體化綜合實訓(xùn)裝置即工業(yè)生產(chǎn)線。前者側(cè)重對機器人單體的學(xué)習(xí);后者通過模擬一條藥品罐裝工業(yè)生產(chǎn)線的主要過程，側(cè)重于對機器人配合其他生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。Christopher Jahns博士一行對國泰安在智能制造實訓(xùn)方面的眾多創(chuàng)新成果，給予了高度評價。

　　德國Be-Xu教育集團，由Christopher Jahns博士創(chuàng)立，旨在為青年才俊提供最佳的教育，使其成為自信的設(shè)計師和數(shù)字世界的領(lǐng)跑者。同時，Be-Xu為公司及其他機構(gòu)建立一個開放、靈活和網(wǎng)絡(luò)化的組織結(jié)構(gòu)，在急劇變化的時代中積極塑造他們的未來。Be-Xu為此提供全面的解決方案：從大學(xué)的重點課程，到眾多的企業(yè)教育項目，以及用共同創(chuàng)新方法與客戶企業(yè)一起跨部門發(fā)展以客戶為中心的新型商業(yè)模式。

　　國泰安，中國職業(yè)教育及K12素質(zhì)教育領(lǐng)域規(guī)模最大的平臺化公司，也是我國前沿職教理論成果的研究高地、和推進中國職業(yè)教育改革創(chuàng)新的實踐高地。它為院校、政府、企業(yè)、社會等不同客戶群體提供一站式產(chǎn)品與服務(wù)，包括面向各大教育領(lǐng)域的智慧教育綜合解決方案，和面向社會的O2O互聯(lián)網(wǎng)教育服務(wù)，以及面向金融投資領(lǐng)域的數(shù)據(jù)應(yīng)用、金融研究與交流綜合解決方案。國泰安始終以全球視野引領(lǐng)中國教育專業(yè)服務(wù)，與數(shù)百所海外大學(xué)、學(xué)院、境外培訓(xùn)機構(gòu)、協(xié)會、企業(yè)保持良好的合作關(guān)系，包括加拿大喬治王子教育公司、加拿大UNBC、美國微軟公司、美國zSpace公司等。

　　智能制造是一個嶄新的領(lǐng)域，通過機械自動化生產(chǎn)線來解放傳統(tǒng)勞動力，在中國乃至德國都有很大的市場;尤其對于正在或即將接受職業(yè)教育的青年人以及制造類企業(yè)的員工來說，系統(tǒng)化、專業(yè)化、全面的智能制造培訓(xùn)，更是迫切需要的。雙方通過此次面對面的深入溝通交流，彼此加深了合作意向，為未來雙方能真正落實合作打下了堅實基礎(chǔ)。