馬約翰指導(dǎo)學(xué)生跑步。
9月1日，清華大學(xué)開(kāi)始今年的新生軍訓(xùn)。特別的是，今年軍訓(xùn)將恢復(fù)著名體育家馬約翰自五十年代在清華大學(xué)創(chuàng)立的“第一堂體育課”傳統(tǒng)。清華大學(xué)大一工作組組長(zhǎng)(現(xiàn)任清華校團(tuán)委副書(shū)記、知名大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員)“眼鏡俠”胡凱透露，9月11日，“第一堂體育課”將在綜合體育館重新開(kāi)課。“對(duì)象、時(shí)間、內(nèi)容都和過(guò)去一樣。”胡凱說(shuō)，“但形式會(huì)比以往更為豐富。”
不只是清華學(xué)子，中國(guó)體育圈對(duì)馬約翰這個(gè)名字都不陌生。上世紀(jì)五十年末，清華大學(xué)校長(zhǎng)蔣南翔曾在全校體育干部會(huì)上講過(guò)這樣一段話：“你們看，馬老今年已經(jīng)76歲了，還是面紅身健。我們每個(gè)同學(xué)要爭(zhēng)取畢業(yè)后工作五十年。”這句話，就慢慢演變?yōu)槟蔷鋰?guó)人耳熟能詳?shù)目谔?hào)“為祖國(guó)健康工作五十年”。
有學(xué)生聽(tīng)完“第一堂體育課”就去操場(chǎng)上狂奔
“第一堂體育課”由馬約翰于二十世紀(jì)五十年代創(chuàng)立，是當(dāng)年清華新生入學(xué)的一大特色。開(kāi)學(xué)后的某個(gè)下午，馬約翰會(huì)把所有新生集中在清華大禮堂中，帶著豐富的表情、動(dòng)作，大聲地告訴在場(chǎng)的每一位新生清華的體育精神和體育課要求。他往往只穿一件單衣，連續(xù)講下來(lái)卻不喝一口水。這一堂“特別”的體育課并不長(zhǎng)，一個(gè)小時(shí)左右，卻讓那時(shí)的新生聽(tīng)得心潮澎湃。甚至于有一年下課后，就有學(xué)生激動(dòng)地立即沖出禮堂，在操場(chǎng)上狂奔。
馬約翰1914年到清華任職，隨后開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)52 年的清華教學(xué)生涯。他曾兩次赴美國(guó)春田學(xué)院(以培養(yǎng)體育人才著稱(chēng))學(xué)習(xí)，也為清華的體育教學(xué)帶來(lái)了特別的生機(jī)。“第一堂體育課”凝聚了他的心血，幾乎每年的開(kāi)講他都身體力行。然而，1966年，馬約翰逝世了。“沒(méi)人有他那樣的威望。雖然清華依然重視體育，但他的影響力別人難以企及。”胡凱告訴早報(bào)記者，就這樣，“第一堂體育課”慢慢成為清華人的回憶。
“我們一直很強(qiáng)調(diào)體育教學(xué)的重要性，但畢竟現(xiàn)代學(xué)生和以前不同。”胡凱這樣打比方，“也許，請(qǐng)劉翔來(lái)講課，都未必能引起學(xué)生對(duì)體育的熱愛(ài)。”出于這樣的考慮，從去年開(kāi)始，清華體育部、團(tuán)委等部門(mén)開(kāi)始計(jì)劃要加大清華體育教學(xué)的力度，“第一堂體育課”因而具有更特別的意義。胡凱介紹，9月11日下午的“第一堂體育課”將在綜合體育館重新開(kāi)課，對(duì)象還是大一新生，時(shí)間還是下午的一個(gè)多小時(shí)，只是當(dāng)年的小禮堂已經(jīng)坐不下現(xiàn)在這么多學(xué)生。“為了讓課堂效果盡可能好，我們還會(huì)融入宣傳片播放、軍訓(xùn)體育比賽頒獎(jiǎng)等更有趣、豐富的環(huán)節(jié)。”據(jù)悉，主講老師是清華大學(xué)體育部主任劉波。
馬約翰上體育課。
當(dāng)年流傳清華有“三好”：校舍、英文和體育
在中國(guó)高校，清華之“牛”不言而喻。在歷代校友引以為自豪的諸多清華傳統(tǒng)中，體育便是其中之一。20世紀(jì)二三十年代，清華體育已在華北聲譽(yù)鵲起，人們說(shuō)清華有“三好”：校舍好、英文好、體育好。
清華體育的歷史始于1911年清華建校。在最初訂立的《清華學(xué)堂章程》中，“體育手工”便已是學(xué)堂十類(lèi)學(xué)科之一。1925年，清華學(xué)校成立大學(xué)部。翌年，體育軍事學(xué)系成為當(dāng)時(shí)17個(gè)學(xué)系之一。之后校方規(guī)定體育為必修，清華成為“中國(guó)最早設(shè)正規(guī)西式體育的學(xué)校”。同年底，體育軍事學(xué)系改名為體育學(xué)系，系主任正是大名鼎鼎的馬約翰。
而且，建校不久，清華就開(kāi)始流行每日午后的“強(qiáng)制鍛煉”。在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，清華將圖書(shū)館、教室、宿舍都鎖起來(lái)，“逼”得學(xué)生出來(lái)活動(dòng)。據(jù)《馬約翰體育言論集》，晚年時(shí)馬約翰回憶“強(qiáng)制鍛煉”時(shí)仍有人躲在樹(shù)蔭、墻角等幽靜的地方讀書(shū)，到操場(chǎng)鍛煉的人也不一定會(huì)科學(xué)地鍛煉。他就“拿著本子?xùn)|跑西跑, 去發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生……要他們好好鍛煉”，而且手把手地輔導(dǎo)。
當(dāng)時(shí)清華規(guī)定體育不及格者不能畢業(yè)、不能出國(guó)留學(xué)。如近代詩(shī)人、比較文學(xué)先驅(qū)、1916屆清華學(xué)子吳宓畢業(yè)時(shí)各科成績(jī)優(yōu)良，但被跳遠(yuǎn)成績(jī)不達(dá)標(biāo)“扯了后腿”，只能等體育通過(guò)后于1917 年赴美留學(xué)。
“四點(diǎn)半強(qiáng)制鍛煉”：大喇叭一響就出去鍛煉
今年，清華大學(xué)對(duì)大一新生恢復(fù)的傳統(tǒng)不僅有“第一堂體育課”，還有同樣流行于五十年代的“四點(diǎn)半強(qiáng)制鍛煉”，胡凱說(shuō)，“四點(diǎn)半強(qiáng)制鍛煉”是清華午后鍛煉傳統(tǒng)的延續(xù)。那時(shí)，清華大學(xué)還是五年學(xué)制，下午四點(diǎn)半這個(gè)時(shí)間幾乎沒(méi)有課程。學(xué)校的大喇叭就準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始放鍛煉音樂(lè)，老師會(huì)去宿舍和教室督促學(xué)生走向戶(hù)外。“這樣的傳統(tǒng)一直延續(xù)到九十年代。”胡凱說(shuō)，“但之后五年制改四年制，四點(diǎn)半那個(gè)時(shí)間學(xué)生們往往有課，四點(diǎn)半鍛煉就不再那么普遍了。”
然而，隨著網(wǎng)絡(luò)的對(duì)學(xué)生“前所未有”的影響，胡凱感慨不能不開(kāi)始強(qiáng)調(diào)體育教育。目前，學(xué)校計(jì)劃在下午四點(diǎn)半這個(gè)時(shí)間，嘗試將鍛煉對(duì)象從全校縮小至院系。“有的學(xué)院四點(diǎn)半沒(méi)有課程安排，我們就希望院系可以組織學(xué)生出來(lái)鍛煉。”胡凱向早報(bào)記者透露，“我們也不排除請(qǐng)學(xué)校統(tǒng)一調(diào)整下午上課時(shí)間的可能性。” 據(jù)悉，“四點(diǎn)半強(qiáng)制鍛煉”將在“十一”國(guó)慶節(jié)之后落實(shí)恢復(fù)。
胡凱表示，無(wú)論“第一堂體育課”還是“四點(diǎn)半強(qiáng)制鍛煉”，都是清華今年首次制定的 “大一行動(dòng)計(jì)劃”的內(nèi)容。該計(jì)劃分為通識(shí)教育、導(dǎo)師匹配、體育教育等多個(gè)專(zhuān)項(xiàng)，今年尤其重視的是體育教育這塊。“我們不是只強(qiáng)調(diào)新生才要體育鍛煉，事實(shí)上清華從體育課、社團(tuán)到競(jìng)技比賽都已自成培養(yǎng)體系，只是大一是培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣的最佳時(shí)候。”
