近年來，教育信息化建設(shè)正在快速推近，多媒體教學(xué)設(shè)備已經(jīng)成為“課堂必備”的設(shè)施。其中，投影機(jī)由于使用方便快捷有效，因而占據(jù)了多媒體教學(xué)的主導(dǎo)地位，為教育信息化的完善提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)教育裝備采購網(wǎng)(www.buyu5683.com)對全國范圍內(nèi)數(shù)據(jù)監(jiān)測，現(xiàn)對2017年第三季度學(xué)校投影機(jī)的政府采購作如下分析。
從需求用戶看：招中標(biāo)數(shù)量有所上漲
第三季度投影機(jī)的招中標(biāo)公告共571條，包含20個省市自治區(qū)。相較于上半年，采購需求有所上漲。其中，青島市教育局建設(shè)同步課堂推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展項(xiàng)目的中標(biāo)金額達(dá)到了四千多萬。另外，還有多個項(xiàng)目中標(biāo)金額在千萬以上。(圖一 圖二)
圖一
圖二
第三季度各月份招中標(biāo)需求量基本持平。為迎接新學(xué)期的到來，學(xué)校需要采購新的教學(xué)設(shè)備來保障學(xué)生的日常教學(xué)，8月份并沒有受到暑假學(xué)校放假的影響，反而招中標(biāo)數(shù)量最多。
從采購領(lǐng)域上看：基教需求占比接近50%
圖三
目前，基教的采購需求穩(wěn)居第一。全國基礎(chǔ)教育正在大力推進(jìn)智能化校園建設(shè)，對教育信息化的需求十分廣闊，需求量占整個教育領(lǐng)域近50%的比重。盡管基教采購需求量大，但最終落地的采購項(xiàng)目數(shù)量不太樂觀，這也從另外一個方面反映出學(xué)校對投影機(jī)的購買標(biāo)準(zhǔn)在不斷上升。(圖三)
從采購地域上看：廣東省的招標(biāo)數(shù)量居首位
從采購需求量上看，山東、江西和河南名列前三。廣東省的招中標(biāo)數(shù)量幾乎超過了其他省的總和，采購需求主要集中在基教領(lǐng)域。(圖四 圖五)
圖四
圖五
根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，此次廣東省采購需求之大，主要得益于7月份佛山市召開了2017年佛山市創(chuàng)新創(chuàng)客教育工作推進(jìn)現(xiàn)場會。到2020年，佛山市擬打造出100個以上教育創(chuàng)客空間和一批STEAM科創(chuàng)中心，創(chuàng)建教育裝備協(xié)同創(chuàng)新平臺和創(chuàng)客教育協(xié)同創(chuàng)新中心，創(chuàng)客教室的建設(shè)等，都提供了大量的投影機(jī)需求。加上廣東從學(xué)前教育到高等教育“全鏈條”援疆的教學(xué)支持計(jì)劃，為新疆的教育信息化提供多媒體設(shè)備，提高當(dāng)?shù)氐慕逃?a class="keywords" href="http://www.buyu5683.com/product_t1_4_q信息化.shtml" target="_blank">信息化水平。從明細(xì)上也可看出，此次招標(biāo)大都是廣東教育局直接采購的。(圖六)
圖六
隨著教育信息化的深入推進(jìn)，智慧教室的建設(shè)越發(fā)得到學(xué)校的重視。其中，班班通、智慧教室、多媒體教室等多類項(xiàng)目都涉及到投影機(jī)的使用問題。在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中，投影機(jī)的使用逐步普遍，現(xiàn)已成為老師日常上課不可或缺的教學(xué)小助手。因此，投影的定期采購普遍納入了學(xué)校的采購目錄。
