11月2日“中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育創(chuàng)新校企合作研究分會(huì)成立暨首屆會(huì)員代表大會(huì)”在南京國(guó)際博覽中心召開，北京廣慧金通教育科技有限公司董事長(zhǎng)焦殿成出席此次大會(huì)。
習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育---完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。支持和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育。發(fā)展混合所有制體制，支持民營(yíng)企業(yè)發(fā)展”。而“高教會(huì)”旨在推進(jìn)高校教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，促進(jìn)企業(yè)教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)，推進(jìn)高校與企業(yè)之間多種形式的項(xiàng)目合作。
會(huì)議由對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委副書記、紀(jì)委書記李茂國(guó)主持。清華大學(xué)副校長(zhǎng)兼教務(wù)長(zhǎng)、基金會(huì)理事長(zhǎng)楊斌作了分會(huì)籌備工作報(bào)告;中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)康凱宣讀了《中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)關(guān)于成立教育創(chuàng)新校企合作研究分會(huì)的批復(fù)》;中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)杜玉波發(fā)表了重要講話。隨后召開的第一次理事會(huì)議中，北京廣慧金通教育科技有限公司董事長(zhǎng)焦殿成被選舉為分會(huì)常務(wù)理事。
北京廣慧金通教育科技有限公司作為國(guó)內(nèi)首家開辦本科、?？茖W(xué)歷層次空乘專業(yè)的聯(lián)合辦學(xué)單位，成立二十年來專注民航人才培養(yǎng)事業(yè)，堅(jiān)持走“人才共育，專業(yè)共建，成果共享，發(fā)展共贏”的校企合作辦學(xué)之路。公司自主研發(fā)并擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的空乘專業(yè)主干課程系列教材，被全國(guó)高等院校普遍使用，正式列入“十三五”規(guī)劃教材。公司與合作院校高度融合、資源整合，對(duì)推動(dòng)高等院校創(chuàng)新轉(zhuǎn)型和促進(jìn)民航事業(yè)發(fā)展，做出了顯著貢獻(xiàn)。
作為業(yè)內(nèi)贊譽(yù)的“民航人才教育培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)品牌”，公司現(xiàn)與國(guó)家公辦的二十所本科院校、三十五所高職院校合作開辦空乘專業(yè)，并與航空公司等用人單位建立了穩(wěn)定暢通的就業(yè)渠道，合作院校的畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%，升空率達(dá)86.7%。公司還與美國(guó)、加拿大、新加坡等世界一流院校達(dá)成合作意向，每年送數(shù)百名學(xué)生出國(guó)參加航空服務(wù)語言交流學(xué)習(xí)，為校企合作與國(guó)際接軌、為教育事業(yè)的國(guó)際化和現(xiàn)代化發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
教育現(xiàn)代化不僅包括教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及手段的現(xiàn)代化，同時(shí)還包括教育裝備的現(xiàn)代化，這也是教育現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要支撐。北京廣慧金通教育科技有限公司總結(jié)了校企合作的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在辦學(xué)體制機(jī)制上進(jìn)行了新發(fā)展和新突破，現(xiàn)已與內(nèi)蒙古師范大學(xué)合作建立了金通民航學(xué)院，首期投入4200余萬元建立了面積達(dá)9600平方米的教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心，并配備了民航客機(jī)靜態(tài)模擬艙、飛機(jī)艙門訓(xùn)練器、高鐵模擬訓(xùn)練器、形體舞蹈室等技能實(shí)訓(xùn)設(shè)備，真正實(shí)現(xiàn)了教育設(shè)備的現(xiàn)代化。
面向新時(shí)代、新征程，北京廣慧金通教育科技有限公司將繼續(xù)堅(jiān)定校企合作產(chǎn)學(xué)研融合之路，推動(dòng)混合所有制辦學(xué)在體制機(jī)制上的創(chuàng)新，打造全新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，共建校企混編的高素質(zhì)“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，共同完善課程體系及教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)校企雙方實(shí)質(zhì)性融合，為推進(jìn)國(guó)家高校教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新履行社會(huì)責(zé)任與使命。
