近日發(fā)布的《天津市統(tǒng)籌推進(jìn)區(qū)內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展實(shí)施方案》中規(guī)定，天津市將提升改造義務(wù)教育學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地(室)，新建學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家現(xiàn)行規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置體育活動(dòng)室，其他學(xué)校結(jié)合實(shí)際提升改造已有體育活動(dòng)場(chǎng)地(室)，滿足霧霾、雨雪等天氣狀況下學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的基本要求。
根據(jù)《方案》，天津市將充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范、輻射和帶動(dòng)作用，鼓勵(lì)和支持各區(qū)及相關(guān)學(xué)校積極開展委托管理、集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)制改革、學(xué)校聯(lián)盟建設(shè)等工作，以強(qiáng)帶弱、以城帶鄉(xiāng)，推動(dòng)城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村學(xué)校輻射。鼓勵(lì)和支持各區(qū)采取多種形式舉辦九年一貫制學(xué)校，不斷擴(kuò)大和延伸優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵(lì)和支持高等院校、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等采取協(xié)作共建附屬學(xué)校、工作室等多種方式，推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。
此外，天津市將妥善解決特殊群體教育問(wèn)題。實(shí)施第二期特殊教育提升計(jì)劃，推進(jìn)全納教育，加強(qiáng)普通學(xué)校特殊教育資源教室建設(shè)，開展“醫(yī)教結(jié)合”改革實(shí)驗(yàn)，對(duì)全市實(shí)名登記的未入學(xué)適齡殘疾兒童少年實(shí)行“一人一案”安置，切實(shí)保障殘疾兒童少年的平等受教育權(quán)。
