24日，全國智慧教育新發(fā)展高峰論壇在北京市第十二中學(xué)舉行，論壇上，全國智慧教育聯(lián)盟正式成立。
活動現(xiàn)場，由中國人民大學(xué)附屬中學(xué)、北京市第十二中學(xué)、西南大學(xué)附屬中學(xué)、合肥市第八中學(xué)、華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、深圳中學(xué)、浙江省杭州第二中學(xué)，廈門外國語學(xué)校，東北師范大學(xué)附屬中學(xué)，蚌埠市第二中學(xué)，廣東廣雅中學(xué)、杭州育才中學(xué)12所名校共同發(fā)起的全國智慧教育聯(lián)盟成立。
未來，智慧教育名校聯(lián)盟的各校將通過進(jìn)一步的深度交流，探討新型教育信息化技術(shù)支持下的新考改、新課改、及創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新模式，為全行業(yè)發(fā)展提供引領(lǐng)性的思想與模式;通過推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+教育實踐，構(gòu)建信息化技術(shù)外殼與教育內(nèi)核真正融合的校園環(huán)境，探索、建立“智慧校園”業(yè)界標(biāo)桿;通過信息技術(shù)、教育創(chuàng)新及智慧教育聯(lián)盟多元融合，全面促進(jìn)教師教育技術(shù)水平和學(xué)科專業(yè)發(fā)展。
在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的當(dāng)下，課堂改革是不可避免的。北京市教育學(xué)會會長羅潔表示，教育要面向現(xiàn)代化，以教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化，信息化的關(guān)鍵在于“化”，“化”就是重構(gòu)與再造，創(chuàng)新和變革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式，有效地實施個性教育。他提出要堅持四個原則，即面向未來、育人為本;統(tǒng)籌規(guī)劃、分類推進(jìn);應(yīng)用驅(qū)動、共建共享;深度融合、引領(lǐng)創(chuàng)新。他還希望實現(xiàn)四個新突破，教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建成要有新突破，優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教育資源共建共享要有新突破，信息技術(shù)與教育教學(xué)要有新突破，完善教育信息科學(xué)發(fā)展要有新突破。
“要進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新，走在教育信息化前列就需要加強(qiáng)校校交流、校企合作。”中國人民大學(xué)附屬中學(xué)校長翟小寧表示，全國智慧教育聯(lián)盟就是要從學(xué)生實際出發(fā)，豐富和創(chuàng)新人才發(fā)展模式，為一線教師營造互助共贏的工作方法，打造基礎(chǔ)教育信息化領(lǐng)域的標(biāo)桿校，致力于形成業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的校園信息化方案及評價體系，引領(lǐng)我國課程改革和智慧校園的建設(shè)。
論壇上，北京十二中校長李有毅還圍繞“邁進(jìn)智能時代 走向智慧教育”做了主題報告，她認(rèn)為，智慧教育是推進(jìn)教育深綜改的重要手段，轉(zhuǎn)變教學(xué)與思維方式，重構(gòu)全新的教育理論、思想;智慧教育是實現(xiàn)集團(tuán)化辦學(xué)的堅實保障，深耕教育的優(yōu)質(zhì)化、特色化、現(xiàn)代化;智慧教育是培養(yǎng)新時代人才的客觀需要。目前，學(xué)校通過校內(nèi)外，國內(nèi)外的教育資源，初步建成了學(xué)校資源庫，建立了智慧化集團(tuán)資源管理平臺，未來，學(xué)校還將利用人工智能技術(shù)，建立以學(xué)習(xí)者為中心的教育環(huán)境，提供精準(zhǔn)傳輸?shù)慕逃?wù)，實現(xiàn)資源的定制化推送。
此外，科大訊飛輪值總裁吳曉如在論壇上分享了人工智能與教育新趨勢，他表示，人工智能將實現(xiàn)教學(xué)過程個性化，打造以學(xué)生為中心的課堂，推行教育資源的均衡化，展現(xiàn)課堂改革成效。
