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第八屆圖書(shū)館論壇 校體購(gòu)2

義務(wù)教育等10類中國(guó)教育年度數(shù)字公布

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2017-12-15 09:49 圍觀399次

  千龍網(wǎng)北京12月14日訊財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)連續(xù)5年超過(guò)4%,資助學(xué)生超4億人次,資助總金額近7000億元……這一個(gè)個(gè)可喜的數(shù)字在第六屆中國(guó)教育家年會(huì)暨中國(guó)好教育盛典發(fā)布。據(jù)悉,第六屆中國(guó)教育家年會(huì)暨中國(guó)好教育盛典11日至12日在京舉行。此次活動(dòng)主題為“一帶一路——中國(guó)教育的新機(jī)遇”?;顒?dòng)上,義務(wù)教育、學(xué)前教育等10類中國(guó)教育年度數(shù)字公布。

  財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)連續(xù)5年超過(guò)4%

  教育部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、財(cái)政部發(fā)布了2016年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告。公告顯示,2016年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總投入為38888.39億元,比上年的36129.19億元增長(zhǎng)7.64%。國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)為31396.25億元,首次超過(guò)3萬(wàn)億元,比上年的29221.45億元增長(zhǎng)7.44%,占GDP比例為4.22%。這是自2012年首次超過(guò)4%以來(lái)連續(xù)五年保持在4%以上,4%成果進(jìn)一步鞏固。全國(guó)公共財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)占公共財(cái)政支出187755.21億元的比例為14.75%,比上年的14.70%增加了0.05個(gè)百分點(diǎn)。

  根據(jù)統(tǒng)計(jì)公告,2016年全國(guó)普通小學(xué)、普通初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校生均公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)支出增幅分別為:8.14%、10.83%、13.81%、11.56%、3.33%;全國(guó)普通小學(xué)、普通初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校生均公共財(cái)政預(yù)算公用經(jīng)費(fèi)支出增幅分別為:7.25%、5.98%、9.41%、9.93%、-2.57%。

  資助學(xué)生超4億人次,資助總金額近7000億元

  十八大以來(lái),我國(guó)學(xué)生資助政策體系完善力度進(jìn)一步加大,經(jīng)費(fèi)投入力度進(jìn)一步加大,學(xué)生資助規(guī)模不斷擴(kuò)大,數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在資助政策幫助下順利入學(xué),完成學(xué)業(yè),學(xué)生資助事業(yè)取得重大進(jìn)展。

  資助學(xué)生累計(jì)超過(guò)4億人次,年均增幅2.05%

  2012年至2016年,全國(guó)累計(jì)資助學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、中職教育、高等教育等各教育階段學(xué)生(幼兒)4.25億人次(不含義務(wù)教育免費(fèi)教科書(shū)和營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助,下同)。年資助學(xué)生(幼兒)從2012年的8413.84萬(wàn)人次,增加至2016年的9126.14萬(wàn)人次,增長(zhǎng)了8.47%,年均增幅2.05%。

  資助總金額累計(jì)近7000億元,年均增幅10.66%

  2012年至2016年,各教育階段全國(guó)累計(jì)資助資金總額6981.52億元。年資助金額從2012年的1126.08億元,增加至2016年的1688.76億元,增長(zhǎng)了49.97%,年均增幅10.66%。

  幼兒園全國(guó)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到77.4%

  按照中央部署,各地以縣為單位連續(xù)實(shí)施了兩期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。2016年,全國(guó)共有幼兒園24萬(wàn)所,在園幼兒4413.9萬(wàn)人,分別比2012年增長(zhǎng)了32.6%和19.8%。全國(guó)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到77.4%,比2012年提高了12.9個(gè)百分點(diǎn),提前完成了教育規(guī)劃綱要提出的2020年達(dá)到70%的目標(biāo)任務(wù)。

  九年義務(wù)教育鞏固率93.4%

  全國(guó)共有義務(wù)教育階段學(xué)校22.98萬(wàn)所,在校學(xué)生1.42億人。2016年我國(guó)小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率達(dá)到99.92%,初中階段毛入學(xué)率104.0%,九年義務(wù)教育鞏固率93.4%,九年義務(wù)教育普及水平已超過(guò)世界高收入國(guó)家平均水平。義務(wù)教育免試就近入學(xué)深入推進(jìn),19個(gè)熱點(diǎn)大城市“幼升小”就近入學(xué)率達(dá)到99%,“小升初”就近入學(xué)率達(dá)到97%,有關(guān)大數(shù)據(jù)抽樣顯示群眾滿意度接近90%。農(nóng)民工隨遷子女在公辦學(xué)校就讀比例一直保持在80%以上,從2017年起隨遷子女100%納入了義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”補(bǔ)助范圍。大力加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè),56人以上大班額數(shù)量比五年前減少了26萬(wàn)個(gè),降幅超過(guò)1/3。全國(guó)通過(guò)縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定的縣(市、區(qū))數(shù)量達(dá)到1824個(gè),占比62.4%。

  高中階段毛入學(xué)率87.5%

  2016年,我國(guó)高中階段教育(包括普通高中、成人高中、中等職業(yè)學(xué)校)共有學(xué)校2.47萬(wàn)所,在校學(xué)生3970.1萬(wàn)人,其中普通高中學(xué)校1.34萬(wàn)所,在校學(xué)生2366.65萬(wàn)人。全國(guó)高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到87.5%,比2012年提高2.5個(gè)百分點(diǎn);初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到93.7%,比2012年增長(zhǎng)了5.3個(gè)百分點(diǎn)。高中階段教育保障機(jī)制不斷健全,普通高中生均公用經(jīng)費(fèi)支出達(dá)到2923元,21個(gè)省份制定了普通高中生均公用經(jīng)費(fèi)最低撥款標(biāo)準(zhǔn)。

  職業(yè)教育連續(xù)保持90%以上的高就業(yè)率

  十八大以來(lái),我國(guó)職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越,走出了一條中國(guó)特色職業(yè)教育發(fā)展道路,步入了基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的沖刺階段。

  建成世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系。全國(guó)1.23萬(wàn)所職業(yè)院校開(kāi)設(shè)約10萬(wàn)個(gè)專業(yè)點(diǎn),年招生總規(guī)模930萬(wàn)人,在校生2682萬(wàn)人,每年培訓(xùn)上億人次。在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,一線新增從業(yè)人員70%以上來(lái)自職業(yè)院校畢業(yè)生。職業(yè)教育已經(jīng)具備了大規(guī)模培養(yǎng)技術(shù)技能人才的能力,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了不可或缺的人力資源支撐。

  連續(xù)保持90%以上的高就業(yè)率。牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一,不斷提升人才供給的針對(duì)性和有效性,走出了一條中國(guó)特色的職業(yè)教育發(fā)展道路。省部共建了12個(gè)國(guó)家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū),組建了56個(gè)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),建成約1300個(gè)職教集團(tuán),開(kāi)展產(chǎn)教對(duì)話會(huì)90多場(chǎng)次,遴選兩批現(xiàn)代學(xué)徒試點(diǎn)單位共364個(gè)。五年來(lái),中職畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上,高職畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)90%。

  形成一整套制度標(biāo)準(zhǔn)體系。以《職業(yè)教育法》為基礎(chǔ),形成了涵蓋招生、教學(xué)、師資、管理、投入、學(xué)生資助、行業(yè)企業(yè)參與等多個(gè)方面的制度和標(biāo)準(zhǔn)體系,依法治教、規(guī)范辦學(xué)、靈活開(kāi)放的辦學(xué)格局日趨完善。五年來(lái),發(fā)布了766個(gè)新修訂的高職專業(yè)目錄、230個(gè)中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、410個(gè)高職教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、70個(gè)職業(yè)學(xué)校專業(yè)(類)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和9個(gè)專業(yè)儀器設(shè)備裝備規(guī)范。

  進(jìn)入投入增長(zhǎng)最快的發(fā)展機(jī)遇期。實(shí)施現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃、職業(yè)教育產(chǎn)教融合工程,中央財(cái)政累積投入近700億元,打造了一批骨干學(xué)校、專業(yè)和師資,職業(yè)院校辦學(xué)活力和發(fā)展能力持續(xù)增強(qiáng)。中央專項(xiàng)投入帶動(dòng)了地方和其他方面的投入,2016年,全國(guó)職業(yè)教育財(cái)政性經(jīng)費(fèi)達(dá)3089億元(初步數(shù)據(jù)),比2012年增加697億元,增長(zhǎng)29.14%,年均增長(zhǎng)5.83%。

  形成一批具有重要影響力的品牌活動(dòng)。職業(yè)教育社會(huì)環(huán)境不斷優(yōu)化,中國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展理念、模式和成就廣受?chē)?guó)內(nèi)外贊許。自2015年起每年舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周,讓社會(huì)了解和支持職業(yè)教育。連續(xù)舉辦10屆全國(guó)職業(yè)院校技能大賽,五年來(lái)累計(jì)超過(guò)5萬(wàn)學(xué)生參加總決賽。連續(xù)舉辦13屆中職學(xué)生文明風(fēng)采競(jìng)賽,今年有超過(guò)1000萬(wàn)學(xué)生參加。定期發(fā)布高職質(zhì)量年報(bào)和全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)分析報(bào)告。

  我國(guó)高等教育規(guī)模占總規(guī)模1/5,位居世界第一

  黨的十八大以來(lái),我國(guó)高等教育改革發(fā)展取得了新成就、邁上新臺(tái)階、進(jìn)入新階段,對(duì)國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)度不斷提高,國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)。我國(guó)正在從高等教育大國(guó)向高等教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。具體來(lái)講可以概括為“三高、三新、兩加強(qiáng)”

  高等教育大眾化水平顯著提高。高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到3699萬(wàn)人,占世界高等教育總規(guī)模的1/5,規(guī)模位居世界第一;普通高校招生規(guī)模已經(jīng)達(dá)到748萬(wàn),畢業(yè)生規(guī)模突破700萬(wàn),高等教育毛入學(xué)率從30%增長(zhǎng)到42.7%,我國(guó)正在快速邁向高等教育普及化。

  高等教育質(zhì)量顯著提高。一批高校和學(xué)科世界排名顯著提升,2012年-2016年,進(jìn)入四大世界大學(xué)排行榜前500名的內(nèi)地高校從31所增加至98所,進(jìn)入ESI前1%的學(xué)科數(shù)從279個(gè)增加到770個(gè),有學(xué)科進(jìn)入ESI前1%的高校從91所增加到192所。2016年我國(guó)成為國(guó)際工程聯(lián)盟本科教育互認(rèn)協(xié)議正式成員。全面推進(jìn)依法治教,取消和下放15項(xiàng)高等教育有關(guān)行政審批事項(xiàng),114所中央部門(mén)所屬高校章程核準(zhǔn)工作全部完成。

  高等教育對(duì)國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)度顯著提高。為國(guó)家輸送了超過(guò)3000萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生,高校以全國(guó)的9.4%的研發(fā)人員、7%的研發(fā)經(jīng)費(fèi),發(fā)表了全國(guó)80%以上的SCI論文。高校科技經(jīng)費(fèi)總額達(dá)到6531億元,牽頭承擔(dān)80%以上的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和一大批973、863等國(guó)家重大科技任務(wù),高校服務(wù)企業(yè)社會(huì)需求獲得的科研經(jīng)費(fèi)總額超過(guò)1791億元,占高校科研經(jīng)費(fèi)總量的27.4%??萍汲晒苯咏灰最~超過(guò)130.9億元,發(fā)明專利授權(quán)量超過(guò)全國(guó)年發(fā)明專利授權(quán)總數(shù)的五分之一。教育部人文社科研究各類項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)18700余項(xiàng),高校提交各類資政報(bào)告4.3萬(wàn)篇。大學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)累計(jì)高達(dá)近2000余萬(wàn)人次,大學(xué)生參加志愿服務(wù)累計(jì)1000余萬(wàn)人次。

  高等教育公平取得新進(jìn)展。實(shí)施了“一省一校”高水平大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,共有14所高校獲得56億元的中央財(cái)政支持。實(shí)施了中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程,共有24個(gè)中西部省份的100所高校獲得100億元中央財(cái)政支持。實(shí)施了“千名中西部大學(xué)校長(zhǎng)研修計(jì)劃”,支持了1012名中西部高校領(lǐng)導(dǎo)赴世界一流大學(xué)專題研修。實(shí)施了面向中西部高校教師學(xué)歷提升的優(yōu)惠政策,每年單獨(dú)劃撥400名左右定向培養(yǎng)博士研究生計(jì)劃。實(shí)施了對(duì)口支援西部高校工作,已有100所高校對(duì)口支援75所西部高校。累計(jì)支持73所醫(yī)學(xué)院校為中西部招收培養(yǎng)4.2萬(wàn)余名定向本科全科醫(yī)學(xué)人才。實(shí)施國(guó)家農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃,2012年以來(lái)累計(jì)招生27.4萬(wàn)人。通過(guò)實(shí)施特殊招生政策,累計(jì)培養(yǎng)少數(shù)民族人才60多萬(wàn)人。

  高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育取得新突破。舉辦三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,吸引2000多所高校、數(shù)百萬(wàn)學(xué)生參與。19所高校入選國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)示范基地,200所高校被認(rèn)定為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校,近500所高校設(shè)置了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。初步建成全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師數(shù)逾2.6萬(wàn)名,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兼職導(dǎo)師數(shù)超過(guò)7.6萬(wàn)名。開(kāi)設(shè)超過(guò)2.3萬(wàn)門(mén)創(chuàng)業(yè)教育課程,組織編寫(xiě)出版創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材近3000本。建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)近1.4萬(wàn)個(gè),成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)超過(guò)1萬(wàn)個(gè),舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座論壇超過(guò)4萬(wàn)場(chǎng)。安排創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項(xiàng)資金約70.4億元,資助學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目超過(guò)26萬(wàn)個(gè)。全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革呈現(xiàn)出多點(diǎn)突破、縱深發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

  高等教育教學(xué)改革取得新成果。高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,新增本科專業(yè)布點(diǎn)10800多個(gè),增設(shè)82個(gè)新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)和民生急需的新專業(yè),基本實(shí)現(xiàn)“一帶一路”沿線國(guó)家官方語(yǔ)言全覆蓋。研究制定92個(gè)本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。投入45億元實(shí)施本科教學(xué)工程和中央高校教育教學(xué)改革專項(xiàng),建設(shè)了30個(gè)國(guó)家級(jí)教師教學(xué)示范中心,100個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,建成992門(mén)精品視頻公開(kāi)課、2886門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課、近2000門(mén)慕課課程。超過(guò)700萬(wàn)人次在校生獲得線上線下結(jié)合的慕課學(xué)習(xí)學(xué)分。

  高等教育協(xié)同育人機(jī)制不斷加強(qiáng)。在新聞傳播、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)林、工程、教師等教育領(lǐng)域?qū)嵤┫盗凶吭饺瞬沤逃囵B(yǎng)計(jì)劃,覆蓋千余所高校,惠及140余萬(wàn)學(xué)生;實(shí)施科教結(jié)合、協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃,覆蓋350所高校、120多家科研院所,每年惠及近17萬(wàn)學(xué)生。推動(dòng)500多所高校與千余家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)共同實(shí)施產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。19所高校實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃,共培養(yǎng)出四屆畢業(yè)生3500名,支持學(xué)生總數(shù)累計(jì)達(dá)7600名。

  高等教育隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。支持全國(guó)高校聘任長(zhǎng)江學(xué)者1681人,引進(jìn)千人計(jì)劃專家2675人,占創(chuàng)新類人才同期引進(jìn)總數(shù)的68.6%。教育系統(tǒng)共有1357名專家入選“萬(wàn)人計(jì)劃”,占創(chuàng)新類人才入選總數(shù)的63.6%。全國(guó)高校在校大學(xué)生黨員總數(shù)逾211萬(wàn)人,占全國(guó)高校學(xué)生總數(shù)的7.7%,共有學(xué)生黨支部7.96萬(wàn)個(gè)。全國(guó)高校教職工黨員總數(shù)為125萬(wàn)人,占高校教職工總數(shù)的56%,共有教職工黨支部10.06萬(wàn)個(gè)。

  留學(xué)規(guī)模突破44萬(wàn)

  教育部在十八大以來(lái)留學(xué)工作情況的介紹中提到,中國(guó)成為亞洲最大留學(xué)目的國(guó),生源層次顯著提升:2016年留學(xué)生規(guī)模突破44萬(wàn),比2012年增長(zhǎng)了35%,中國(guó)已成為亞洲最大留學(xué)目的國(guó),來(lái)華留學(xué)吸引力與國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合實(shí)力的匹配度進(jìn)一步提升。

  同時(shí),越來(lái)越多的留學(xué)生來(lái)華攻讀學(xué)歷課程,學(xué)歷生和研究生占比實(shí)現(xiàn)雙增長(zhǎng)。2016年在華學(xué)歷生人數(shù)達(dá)21萬(wàn)人,占來(lái)華留學(xué)生總數(shù)的47.4%,比2012年提高了7個(gè)百分點(diǎn);碩博研究生人數(shù)達(dá)6.4萬(wàn)人,占總?cè)藬?shù)的14.4%,比2012年提高了3.4個(gè)百分點(diǎn)。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì),2016年共有13萬(wàn)名外籍學(xué)生在我學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和各類中小學(xué)就讀,各級(jí)各類外籍學(xué)生總數(shù)已逾57萬(wàn)人。

  全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校共有專任教師1578萬(wàn)人

  黨的十八大以來(lái)教師隊(duì)伍建設(shè)取得很大進(jìn)展,其中教師隊(duì)伍基本情況如下:

  截至2016年,全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校共有專任教師1578萬(wàn)人,比2012年增加了116萬(wàn)。

  教師配置情況得到較大改善。其中,小學(xué)生師比由17.71:1降低到17.12:1,初中生師比由13.59:1降低到12.41:1,普通高中生師比由15.47:1降低到13.65:1。

  教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,中青年教師成為主體。到2016年,普通高校教師中45歲(不含)以下占69.83%,中小學(xué)教師中45歲(不含)以下占70.49%。

  教師素質(zhì)得到提高,高學(xué)歷教師比例增加。小學(xué)、初中、普通高中及普通高校專任教師的學(xué)歷合格率分別達(dá)到99.94%、99.76%、97.91%、98.78%以上。其中,有93.65%的小學(xué)教師取得??埔陨蠈W(xué)歷、82.48%的初中教師取得本科以上學(xué)歷,分別比2012年高出8.74和10.85個(gè)百分點(diǎn)。

  識(shí)字人口使用規(guī)范漢字比例超過(guò)95%

  2017年7月18日,教育部、國(guó)家語(yǔ)委發(fā)布了2016年中國(guó)語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,并發(fā)布了《中國(guó)語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展報(bào)告(2017)》《中國(guó)語(yǔ)言生活狀況報(bào)告(2017)》《中國(guó)語(yǔ)言政策研究報(bào)告(2016)》《世界語(yǔ)言生活狀況報(bào)告(2016)》。

  其中《中國(guó)語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展報(bào)告(2017)》以數(shù)據(jù)為支撐,全面、系統(tǒng)地展示了國(guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和工作成就:新中國(guó)成立60多年來(lái),普通話普及率從2000年的53%提高到2015年的73%左右,識(shí)字人口使用規(guī)范漢字比例超過(guò)95%,68%的國(guó)民掌握了漢語(yǔ)拼音;國(guó)家頒布實(shí)施了國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)6類47種,語(yǔ)言文字信息化規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)59種;國(guó)家漢辦在140個(gè)國(guó)家建立了511所孔子學(xué)院和1073個(gè)中小學(xué)孔子課堂;世界各地有近2萬(wàn)所中文學(xué)校,面向華僑華人傳授中文;國(guó)家?guī)椭?5個(gè)少數(shù)民族創(chuàng)制或改進(jìn)了文字方案,頒布實(shí)施了100多種少數(shù)民族語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。截至2016年,我國(guó)制定頒布的專門(mén)針對(duì)語(yǔ)言文字問(wèn)題或包含語(yǔ)言文字法條規(guī)定的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件近2200項(xiàng);全國(guó)36個(gè)一類城市、374個(gè)二類城市、1266個(gè)三類城市通過(guò)了城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估;全國(guó)共創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校36485所。此外,國(guó)家語(yǔ)委建設(shè)科研機(jī)構(gòu)19個(gè),國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣培訓(xùn)基地10個(gè),國(guó)家語(yǔ)委科研工作專家?guī)煸趲?kù)專家886人。

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