素質(zhì)教育涵蓋面很廣，但如果只說編程、美術(shù)、音樂等等細(xì)分領(lǐng)域，似乎太過于垂直。但張邦鑫說，任何教育賽道在最初都不是大品類，新東方、好未來最早開始做的品類也很小，品類小并不是發(fā)展的障礙。

　　近4個(gè)月前，被馬云的無人超市刷屏的同時(shí)，他關(guān)于教育行業(yè)的一個(gè)論斷也引發(fā)了很多思考——“如果我們的孩子不懂文化藝術(shù)，未來30年可能找不到工作了!”藝術(shù)似乎從未如此重要。

　　今年以來，素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)入快車道，逐漸成為資本關(guān)注的賽道。

　　12月14日消息，由素質(zhì)教育行業(yè)垂直媒體睿藝舉辦的“2017ACE素質(zhì)教育行業(yè)峰會(huì)”在北京國際會(huì)議中心舉行。本次峰會(huì)設(shè)有一個(gè)主會(huì)場，另分設(shè)音樂、書畫、舞蹈&戲劇、體育、科創(chuàng)、在線教育、研學(xué)、早幼教、教育綜合體、資本共十個(gè)主題分會(huì)場，圍繞“鏈接、學(xué)習(xí)、合作”主題，從產(chǎn)品、理念、運(yùn)營、策略等多角度全面剖析素質(zhì)教育。

　　素質(zhì)教育行業(yè)年度5大關(guān)鍵詞，已成資本最關(guān)注領(lǐng)域之一

　　睿藝將素質(zhì)教育行業(yè)劃分為科創(chuàng)教育、藝術(shù)教育、體育教育、生活素養(yǎng)與研學(xué)五個(gè)賽道。 回顧全年各賽道發(fā)展，睿藝創(chuàng)始人劉芮伊在峰會(huì)上總結(jié)了2017年度五大行業(yè)關(guān)鍵詞。

　　1、在線。“在線教育”無疑是今年整個(gè)教育行業(yè)的第一關(guān)鍵詞，英語教育和K12教育賽道中涌現(xiàn)出了諸如VIPKID、作業(yè)幫等亮眼企業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)賦能教育已成為行業(yè)發(fā)展特征與趨勢。而在素質(zhì)教育賽道，以音樂、美術(shù)、編程、圍棋為代表的細(xì)分素質(zhì)教育品類率先開啟了智能化、在線化發(fā)展，以求突破地理位置和成本的客觀條件限制，解決傳統(tǒng)教學(xué)弊端，優(yōu)化教學(xué)效率，尤其是近兩年的“在線鋼琴陪練”市場頗受資本關(guān)注。

　　2、智能化。在智能快速發(fā)展及被應(yīng)用的大背景下，素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)也開始嘗試通過智能化的方式去實(shí)現(xiàn)各種教學(xué)目的，這其中尤以音教領(lǐng)域的智能化最為突出，新型智能音樂教育公司崛起，傳統(tǒng)器樂制造商紛紛涉足，除了通過智能硬件與智能教學(xué)系統(tǒng)的連接進(jìn)行高效、互動(dòng)、趣味性教學(xué)之外，各家機(jī)構(gòu)也在圍繞數(shù)據(jù)追蹤和教學(xué)效果評估發(fā)力。

　　3、啟蒙。隨著素質(zhì)教育認(rèn)知的提升，社會(huì)及家長對于孩子的期待不再只以知識和技能為唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)，而是希望給予孩子全齡段、多元化、創(chuàng)造性的教育成長經(jīng)歷，家長對于低齡幼兒段的教育消費(fèi)動(dòng)力越來越強(qiáng)。與此同時(shí)，二胎開放帶來幼齡人口擴(kuò)張，為啟蒙市場積蓄了大量的潛在客源。眾多因素促使藝術(shù)、體育、科創(chuàng)各賽道教育企業(yè)紛紛下沉學(xué)員年齡層，研發(fā)幼兒啟蒙段教育產(chǎn)品。

　　4、綜合體。在市場需求驅(qū)動(dòng)下衍生的素質(zhì)教育綜合體業(yè)態(tài)，在全國各地陸續(xù)出現(xiàn)。因一站式整合原本分散的教育資源的特性，綜合體在滿足家長追逐優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品的同時(shí)，也為其提供了諸多便利性。睿藝今年5月發(fā)布的《中國家庭素質(zhì)教育消費(fèi)報(bào)告》中就有數(shù)據(jù)顯示，85.6%的受訪家長都愿意選擇教育綜合體這種校外教育機(jī)構(gòu)。一邊是家長需求所在，另一邊是教育機(jī)構(gòu)、地產(chǎn)與資本的陸續(xù)進(jìn)場，教育綜合體似乎已進(jìn)入快速發(fā)展期。

　　5、資本。素質(zhì)教育領(lǐng)域已成為資本市場最關(guān)注的領(lǐng)域之一。一級市場的投資熱度空前，資本緊鑼密鼓地篩選著優(yōu)質(zhì)素質(zhì)教育項(xiàng)目，大量資金也通過二級市場滲透進(jìn)素質(zhì)教育行業(yè)。2016年和2017年素質(zhì)教育行業(yè)均有超過80家機(jī)構(gòu)完成了不同輪次的融資。從融資案例數(shù)來看，體育教育、藝術(shù)教育、科創(chuàng)教育保持前三。從投資總額來看，體育教育、科創(chuàng)教育位居最前列。

　　好未來、新東方在素質(zhì)教育領(lǐng)域的投資布局

　　好未來創(chuàng)始人兼CEO張邦鑫介紹，在素質(zhì)教育品類里，好未來一直在積極進(jìn)行投資布局和合作。張邦鑫說，好未來更關(guān)注“在線、數(shù)字化”，“與科技結(jié)合”，“大小型綜合體”三類素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)，未來將為合作伙伴提供三類方案：一、直播云、雙師、基礎(chǔ)設(shè)施;二、規(guī)模化運(yùn)行的解決方案;三、線上線下可行的生源協(xié)同。

　　14歲的好未來和24歲的新東方，這兩個(gè)教育行業(yè)的巨頭企業(yè)，在領(lǐng)域內(nèi)投資布局良久，似乎都以此作為未來競爭的關(guān)鍵。此前曾有媒體做過統(tǒng)計(jì)，近6年時(shí)間里，好未來共披露投資事件62起，其中2017年共有10起投資布局案例;新東方的這兩個(gè)數(shù)字則分別為，32起，2017年8起。

　　在素質(zhì)教育領(lǐng)域，新東方和好未來的共同點(diǎn)是以早期或戰(zhàn)略投資為主，重視教育科技，青睞在垂直領(lǐng)域領(lǐng)先的教育公司。

　　而從2012年開始，好未來分別在游學(xué)、STEAM、圍棋、美術(shù)等賽道布局，截至目前，已經(jīng)披露的素質(zhì)教育投資項(xiàng)目超過10個(gè);新東方則主要聚焦在A輪之后標(biāo)的。在素質(zhì)教育領(lǐng)域上，新東方投資的并購邏輯是并不看重經(jīng)濟(jì)上的收益，最重要的衡量條件是與“新東方本身業(yè)務(wù)的協(xié)同性”。

　　素質(zhì)教育涵蓋面很廣，但如果只說編程、美術(shù)、音樂等等細(xì)分領(lǐng)域，似乎太過于垂直。但張邦鑫說，任何教育賽道在最初都不是大品類，新東方、好未來最早開始做的品類也很小，品類小并不是發(fā)展的障礙。

　　AI正在替代一般技能。面向未來的職業(yè)，人類學(xué)習(xí)的內(nèi)容大部分會(huì)被AI取代，但是語言溝通、解決問題的能力AI無法替代。馬云說：如果我們繼續(xù)以前的教學(xué)方法，對我們的孩子進(jìn)行記、背、算這些東西的教授，不讓孩子去體驗(yàn)，不讓他們?nèi)L試琴棋書畫，那么他們將沒有辦法競爭過機(jī)器。

　　素質(zhì)教育正變得越來越重要。