據(jù)甘肅省教育廳披露，民勤縣新河中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生305人，教學(xué)班10個(gè)，班班安裝有一體機(jī)或電子白板多媒體教學(xué)設(shè)備，教師人手一臺辦公電腦，全面普及和推廣了“三通二平臺”，硬件設(shè)備已能基本滿足正常的教學(xué)工作需要。
綜合考慮學(xué)校教師教育信息技術(shù)應(yīng)用能力水平不齊，教師信息技術(shù)應(yīng)用能力有待急需提升的現(xiàn)實(shí)，本學(xué)期，民勤縣蘇武鎮(zhèn)新河中學(xué)實(shí)施了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，著力提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力和技術(shù)水平，更好的發(fā)揮信息化設(shè)備的作用。
新河中學(xué)實(shí)施教師信息技術(shù)應(yīng)用能力工程，目標(biāo)是通過學(xué)校的培訓(xùn)、示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)，激發(fā)教師應(yīng)用信息技術(shù)開展教學(xué)活動(dòng)的活力，讓老師們更好的應(yīng)用好現(xiàn)有多媒體，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
提升工程為期一年，推行"菜單式、自主性、開放式"的培訓(xùn)機(jī)制，采用“集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、線上學(xué)習(xí)與線下實(shí)踐相結(jié)合、網(wǎng)絡(luò)研修與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的信息技術(shù)培訓(xùn)新模式，幫助教師提升信息技術(shù)素養(yǎng)，提高應(yīng)用信息技術(shù)開展學(xué)科教學(xué)的能力，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校成立信息技術(shù)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立教師培訓(xùn)室，確定公布培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)內(nèi)容，讓老師們根據(jù)自己實(shí)際水平和需要自覺地到培訓(xùn)地點(diǎn)聽課學(xué)習(xí)。堅(jiān)持“低起點(diǎn)、循序進(jìn)，夯基礎(chǔ)、抓積累，勤操練、嚴(yán)把關(guān)，重引領(lǐng)、植興趣，勵(lì)主動(dòng)、促自主”的原則，將教學(xué)工作的重點(diǎn)與現(xiàn)代信息技術(shù)和課堂教學(xué)有機(jī)融合，不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
培訓(xùn)內(nèi)容從基礎(chǔ)到提高，從windows 操作系統(tǒng)的基本組成與結(jié)構(gòu)、功能特點(diǎn)，到常用程序安裝與刪除、網(wǎng)絡(luò)病毒知識及預(yù)防等;從文檔的排版、表格制作、公式編輯、圖文混排等，到電子表格的基本知識、PPT課件的制作方法;從office2003與最新2017版的對比講解，到“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源應(yīng)用”、“PPT2017高級應(yīng)用”、“學(xué)科教師的媒體素養(yǎng)培養(yǎng)”、“電子白板的創(chuàng)新應(yīng)用”、“微課設(shè)計(jì)與制作”、“微視頻的加工與編輯”等的講解。
讓老師們真正意識到自己掌握信息技術(shù)的匱乏，軟件使用的貧瘠，也深深的認(rèn)識到了信息技術(shù)能力對一個(gè)現(xiàn)代教師的重要性。并通過“教師打字比賽、電子白板應(yīng)用大賽、課件應(yīng)用說課競賽等活動(dòng)來促進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升。
通過近一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)，現(xiàn)在教師都能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中，合理利用通用軟件、學(xué)科軟件、數(shù)字教育資源等技術(shù)資源，有效開展講解、啟發(fā)、示范、指導(dǎo)、評價(jià)等教學(xué)活動(dòng)，樹立了主動(dòng)運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的意識，掌握了專業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)手段和方法，學(xué)會(huì)了利用甘肅省基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺進(jìn)行研修、學(xué)習(xí)、討論和教學(xué)的方法等。
