師生無感知怪圈，南農(nóng)大學30天蹚出了一條校園信息化建設的新路

　　“天天都在忙，那你們在忙啥”，每個高校IT人都曾這樣被領導詢問;“網(wǎng)站的UI設計不好看，還有為什么網(wǎng)速這么卡”，提到“信息化”師生能想到的問題恐怕只是如此。長期以來，高校信息化建設存在著“領導無感知、師生不愿用”的痛點，如鯁在喉，又難以解決。如果不讓師生把應用使用起來，那么信息化建設就是“多大建設、多大浪費”的無效工程;如果不讓業(yè)務部門認知到信息化建設的邏輯和價值，那么“流程不清、數(shù)據(jù)缺失”的狀況不會被認為是問題;如果領導無感知，那么信息化建設就缺乏頂層設計和長期投入。所以說，做信息化要“俯首甘為孺子牛”的實干精神，艱苦奮斗、埋頭苦干;同時，信息化建設過程中，也應該有“滿堂花醉三千客”的開放態(tài)度，展示風貌、迎接對話。畢竟，信息中心不是包打天下的，只有所有人的信息化意識、能力都能強大起來，才能群策群力、合力前進。正是出于這種認識，從2017年11月8日開始，南京農(nóng)業(yè)大學圖書與信息中心舉辦了為期一個月的“信息化宣傳月”。

　　初步認知：是什么

　　信息化一直在身邊，逐漸成為了如水、電一般的基礎品，卻不容易被感知。與過去悄無聲息的上線應用不同，這次“信息化宣傳月”的第一個重頭戲玩的是平臺上線，大家來找茬。

　　11月8日，南京農(nóng)業(yè)大學一股腦兒上線了“網(wǎng)上辦事大廳”、“今日校園”兩大平臺，并且面向全校師生招募“體驗官”。所有參與者可對整體功能、用戶界面、流程運行體驗提出具體意見。體驗報告直接通過移動端填寫、提交，師生們踴躍參與，當天就收到38份“應用體檢報告”。

　　除了讓師生增強對校園內(nèi)的信息化服務內(nèi)容的認知外，活動也加強了互聯(lián)網(wǎng)時代知識的普及。11月15日的《網(wǎng)絡信息安全高校全新防詐騙講座》，就是其中一個備受歡迎的活動。在講座中，高校反詐騙老師給師生們分析了常見的詐騙形式，指出了詐騙分子一般采用的心理戰(zhàn)術，并邀請觀眾分享了自己經(jīng)歷過的詐騙事件。讓大家明白，信息化的互聯(lián)網(wǎng)世界里有陽光，也有陰影。

　　深度認知：怎么用

　　人對于接受新事物，容易產(chǎn)生畏難的心理。針對于這一狀況，南京農(nóng)業(yè)大學的活動別出心裁的將素質拓展的游戲與信息化服務結合在一起。12月2日，“信息化宣傳月”的“南農(nóng)RunningMan”活動吸引了30多只隊伍、120多人參加。活動以“信息化的使用知識”為核心，設置了12個關卡，讓師生饒有興趣的使用信息化知識過關斬將，獲取戰(zhàn)利品。例如“尋找同類”的關卡，考驗的是同學們利用“今日校園”的平臺尋找志同道合的好友的能力。

　　針對于教師群體，宣傳月著重安排培訓活動。11月8日至11月25日，由學校教師發(fā)展中心、現(xiàn)代教育技術中心聯(lián)合開展了2017年第27-28期新教師現(xiàn)代教育技術培訓，來自全校各院系、部室的70余名新教師參加本次培訓?？己诉_標者還將取得由江蘇省教育廳和高等學校現(xiàn)代教育技術培訓中心頒發(fā)的教育技術培訓證書。學校各單位的信息主管，同樣是信息化建設的中堅力量，學習活動更是少不了他們。11月28日，針對信息主管的信息化業(yè)務知識培訓也順利展開。培訓中，各單位的信息主管圍繞著促進信息化項目的申報工作，如何做好需求分析，提升校園信息化建設水平，進行了扎實的學習。真正讓信息化的意識和能力，都在活動中有所提高。

　　圖書與信息中心倪峰主任說過，從事高校信息化工作的老師，猶如守夜人，在不為人知的地方默默守護著日夜奔騰不息的數(shù)據(jù)。而信息化建設，卻不是一個信息中心能夠擔起的，必須群策群力。廣發(fā)英雄帖，11月12日，高校“菊香秋韻智慧校園”發(fā)展論壇在南京農(nóng)業(yè)大學舉行，與會的有江蘇省省內(nèi)30多所高校的專家。11月22日，以“智慧校園，互聯(lián)網(wǎng)運營”為主題舉辦技能分享的講座，吸引了許多對運營知識有興趣的師生，為學校儲備了一批運營人才。

　　通過一系列活動，南京農(nóng)業(yè)大學的師生們對信息化建設的熱情完全被激發(fā)出來了。11月15日，備受期待“app設計大賽”一經(jīng)推出，就贏得了上百個師生團隊的火熱參與，提供了77組“app設計方案”。這個征集過程，圍繞著發(fā)現(xiàn)“校園痛點”、組建“攻克隊伍”、提供“解決方案”這三大目標，師生團隊們不斷摸索、互相激蕩，涌現(xiàn)了眾多優(yōu)秀的作品。

　　營造儀式感：完美謝幕

　　整個信息化宣傳月折射的是學校整體的師生參與信息化建設的情況，為了表彰為信息化做出貢獻的個人及單位，以及對信息化宣傳月做個完整的總結，精心籌備的南京農(nóng)業(yè)大學信息化宣傳月總結暨表彰大會也于12月8日隆重召開。

　　表彰大會延續(xù)整體宣傳月的“師生參與、互動體驗、創(chuàng)新實踐”的理念，從暖場視頻《南農(nóng)信息化了沒?》有趣的學生街坊、到將信息化工具和常識場景化的開場舞臺劇《今日.校園》，從基于南京農(nóng)業(yè)大學實際學習工作場景數(shù)據(jù)展開的《創(chuàng)新實踐，見證智慧》的主題報告，到讓用戶來投票產(chǎn)品設計的《APP設計大賽現(xiàn)場決賽》，從信息化先進個人的表彰到信息化先進集體的表彰，無一不展現(xiàn)出南京農(nóng)業(yè)大學信息化建設的“開放”“創(chuàng)新”的新生態(tài)。

　　正如會上陳發(fā)棣副校長所說：他希望全校師生都能發(fā)揮出主觀能動性，為學校的信息化發(fā)展共同努力。這一次的宣傳月活動，沒能一勞永逸的解決感知問題，卻是照亮校園信息化運營長路的一只火把，為后來者提供了一種可能。