日前，浙江省教育廳和科大訊飛股份有限公司戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式在杭州舉行。省委教育工委書記何杏仁、省教育廳廳長郭華巍，科大訊飛股份有限公司董事長劉慶峰、科大訊飛股份有限公司執(zhí)行總裁吳曉如出席簽約儀式，省教育廳副廳長于永明主持會議。
郭華巍和劉慶峰共同簽署了《浙江省教育廳科大訊飛股份有限公司戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議，“十三五”期間，雙方將著力從開展教育信息化科研合作、探索“人工智能+教育”新模式、推進(jìn)教育大數(shù)據(jù)研究和應(yīng)用等方面開展合作，共推浙江教育信息化發(fā)展。
郭華巍指出，教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)離不開教育信息化的推進(jìn)，教育領(lǐng)域人工智能及大數(shù)據(jù)的運用有利于推進(jìn)教育信息化深入發(fā)展。近年來，黨中央國務(wù)院、省委省政府高度重視實施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略和人工智能發(fā)展，今年7月國務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，我省也已出臺《浙江省新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》。教育是大數(shù)據(jù)和人工智能應(yīng)用的一大重要領(lǐng)域，當(dāng)前，我省基礎(chǔ)教育及教育信息化已走在全國前列，要繼續(xù)保持領(lǐng)先，不斷增強(qiáng)競爭力，需要加強(qiáng)人工智能及大數(shù)據(jù)的運用。同時，將人工智能及大數(shù)據(jù)應(yīng)用于教育教學(xué)領(lǐng)域，也是破解應(yīng)試教育難題、推進(jìn)素質(zhì)教育、開展精準(zhǔn)教學(xué)、促進(jìn)教育公平的根本出路所在。要通過人工智能及大數(shù)據(jù)運用，讓學(xué)生從重復(fù)的知識學(xué)習(xí)中減負(fù)、讓教師從重復(fù)的作業(yè)批改中減負(fù)，將更多時間投入到創(chuàng)新活動及體育、美育、勞動教育和社會實踐中去;通過人工智能及大數(shù)據(jù)運用，破解師資隊伍不均衡、師資教學(xué)水平不均衡及學(xué)生學(xué)習(xí)能力不均衡等方面問題。希望省教育廳和科大訊飛深入推進(jìn)合作，按照框架協(xié)議，細(xì)化合作內(nèi)容，深入開展教育信息化研究，真正產(chǎn)生合作價值，共同促進(jìn)教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)。
據(jù)悉，近年來，我省緊緊圍繞教育現(xiàn)代化這條主線，著力以信息技術(shù)破解教育教學(xué)難點，在信息化發(fā)展理念、發(fā)展路徑、發(fā)展機(jī)制等方面取得了突破性進(jìn)展。目前，全省99%以上的中小學(xué)校實現(xiàn)千兆到校、百兆到班，49%的中小學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋主要教學(xué)場所，班級多媒體普及率100%;38%的中小學(xué)校建有創(chuàng)新實驗室或?qū)W科教室，移動學(xué)習(xí)終端逐步走向全面普及，智慧校園建設(shè)取得較好成效;之江智慧學(xué)習(xí)廣場融通“國家—省—市—縣”教育資源，匯聚了1384門普通高中選修課網(wǎng)絡(luò)課程、30門義務(wù)教育拓展性課程精品網(wǎng)絡(luò)課程、3.6萬余個微課資源，為促進(jìn)教育公平提供了新路徑。根據(jù)教育部科技司發(fā)布的《中國教育信息化發(fā)展報告(2016)(基礎(chǔ)教育)》，浙江省基礎(chǔ)教育信息化綜合指數(shù)居全國之首。
