在我國對教育行業(yè)的關(guān)注度不斷提升，國家致力打造良好的教育環(huán)境，教育市場的規(guī)模保持快速增長的大背景下，教育市場為眾多企業(yè)帶來了新的機(jī)遇，這其中當(dāng)然也包括了教育裝備產(chǎn)品，而在眾多教育裝備產(chǎn)品中，液晶白板在最近幾年中有著不錯(cuò)的成績。
教育市場變革液晶白板深感“壓力山大”
雖然在剛剛過去的2017年中，液晶白板行業(yè)沒有為我們帶來更多的驚喜，但僅僅是2016年一年當(dāng)中，就完成了36%的增長率，并在全年教學(xué)互動(dòng)顯示產(chǎn)品出貨量上首次完成了100萬臺(tái)以上，對投影白板這個(gè)強(qiáng)有力的競爭對手造成了不小的沖擊。
過去幾年液晶白板在教育市場的成績喜人
不過，雖然液晶白板行業(yè)在過去幾年中成績喜人，但對于已經(jīng)到來的2018年來說，液晶白板行業(yè)也背負(fù)著較大的壓力，而壓力的來源不僅來自競爭對手，教育市場大環(huán)境的改革對液晶白板行業(yè)來說也存在著巨大的挑戰(zhàn)。
2018年是液晶行業(yè)迎接新挑戰(zhàn)的一年，在取得優(yōu)異成績的同時(shí)，“三座大山”對液晶白板行業(yè)的發(fā)展帶來了不小的壓力。首先，由于液晶白板產(chǎn)品在教育市場中的基數(shù)已經(jīng)趨于飽和，想要再次實(shí)現(xiàn)市場高增長率并非易事。
液晶白板行業(yè)將面臨新挑戰(zhàn)
其次，國家推行的“全面改薄”工程自2016年開始實(shí)施，至今也已經(jīng)過半。由于國家推行“全面改薄”工程，教育設(shè)備產(chǎn)品的銷量也隨之有了大幅度的提升，而伴隨著時(shí)間的推移，“全面改薄”工程進(jìn)度過半，因此，在進(jìn)入工程實(shí)施后的后半段期間，市場的需求也將呈現(xiàn)下降趨勢。
教育市場中的液晶白板產(chǎn)品趨于大屏化
最后，教育部于去年公布了《交互式電子白板教學(xué)功能》這份新的“白板行規(guī)”，對教室的面積以及白板的尺寸進(jìn)行了規(guī)范，雖然這份行規(guī)并非針對液晶白板行業(yè)，但這也足以使整個(gè)教育顯示行業(yè)轉(zhuǎn)向大尺寸化，而大尺寸液晶顯示產(chǎn)品的價(jià)格遲遲沒有回落，也加劇了液晶白板產(chǎn)品在大尺寸領(lǐng)域的壓力。
雖然液晶白板行業(yè)背負(fù)重重壓力，但沒有放棄謀求發(fā)展的向上之路，當(dāng)行業(yè)面臨大尺寸化的瓶頸期，仍主動(dòng)在技術(shù)創(chuàng)新方向謀求新的突破，眾企業(yè)紛紛推出具有更健康、更護(hù)眼、更靈敏等優(yōu)勢的產(chǎn)品，而事實(shí)證明，用戶也相當(dāng)愿意為這類新型技術(shù)買單。在未來，伴隨著更多顯示技術(shù)的成熟，液晶白板企業(yè)也將從單純的硬件提供商轉(zhuǎn)型為服務(wù)型提供商，并不斷地升級以滿足用戶需求。
